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      2. 世界環(huán)境日小班活動教案

        時間:2022-04-19 15:00:18 教案 我要投稿

        世界環(huán)境日小班活動教案(通用7篇)

          作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的世界環(huán)境日小班活動教案(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

        世界環(huán)境日小班活動教案(通用7篇)

          世界環(huán)境日小班活動教案1

          活動目標

          1、能用簡單的圖案裝飾雨傘。

          2、通過本次活動,喜歡裝飾畫,審美能力得到一定提高。

          3、能發(fā)現(xiàn)身邊的美,喜歡觀察身邊的美的東西。

          4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

          5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

          活動準備

          畫好傘的`輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件

          活動重點難點

          活動重點:能用簡單的圖形,線條裝飾雨傘

          活動難點:能創(chuàng)新一些新的裝飾線條、圖案

          活動過程

          (一)激發(fā)興趣:

          (二)欣賞漂亮雨傘課件,供幼兒觀察

          (三)幼兒創(chuàng)作

          1、那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!

          2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

          指導(dǎo)幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。

          (四)展示交流并總結(jié)

          1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看,說說你是怎么裝飾的?

          2、教師總結(jié):小朋友自己動手裝飾了漂亮的雨傘,生活中還有很多東西很漂亮,請你們平時多觀察,學(xué)習(xí)更多的裝飾畫的本領(lǐng)。

          教學(xué)反思:

          活動建議該活動是綜合性的手工制作活動,活動中所需要幼兒已有一定的經(jīng)驗,因此活動的重點為引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的意愿,創(chuàng)造性的運用這些技能。

          本文擴展閱讀:傘是一種遮陽或遮蔽雨、雪的工具。一般用油紙、油布或塑料布等做成。

          世界環(huán)境日小班活動教案2

          目標:

          1.通過故事知道有關(guān)的環(huán)保知識。

          2.知道每年的4月22日是地球日。

          3.有初步的環(huán)保意識。

          準備:大魚小魚生病了的圖片

          過程:

          (一)介紹今天是地球日,今年的`主題是:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。

          (二)講述小故事:大魚小魚生病了

          (三)提問:陳先生為什么要狀告大魚?大魚怎么說的?大魚為什么要告小魚?小魚有什么委屈?

          (四)重點重復(fù)小魚的話:咳咳咳,法官大人,自從人類把垃圾倒進大海,美麗的海洋受到污染,我們吃了受污染的海藻才生病的。

          (五)你同意“人類自私的行為使海里的動物生病了,我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎?

          (六)教師講述最近發(fā)生的事情:冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等,告訴小朋友要保護地球,從節(jié)約一滴水開始,從不扔一片廢紙開始,從每天多步走少乘車開始。

          世界環(huán)境日小班活動教案3

          一、指導(dǎo)思想

          通過“65”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。

          二、活動主題

          世界主題:xx

          中國主題:xxx

          學(xué)校主題:xx

          三、活動時間

          6月3日——6月7日

          四、活動內(nèi)容

          1、制定20XX年世界環(huán)境日活動方案。(5月30日前)

          2、進行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的`倡議。(6月3日)

          3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日)

          4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

          5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請在教案中標識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

          五、活動要求

          1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實際,向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學(xué)生進行行規(guī)教育等)。

          2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片,學(xué)校將進行檢查。

          3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

          世界環(huán)境日小班活動教案4

          活動目標

          1.知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強環(huán)保意識。

          2.在成人指導(dǎo)下,能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養(yǎng)勇敢精神,體驗與人交往樂趣。

          活動準備

          有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。

          活動過程

          1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

          ①教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

         、谔釂枺6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

          2.“世界環(huán)境日”的主題。

         、俳處煟骸懊磕晔澜绛h(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系!

          ②教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

          3.教師提問、幼兒討論。

          ①教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

         、诮處煶鍪经h(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

         、劢處煟骸靶∨笥芽吹接心男┢茐沫h(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

         、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

          4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

          5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的'內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

          6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

          7.講評活動。

          延伸活動

          在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

          在活動室墻面上,每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當時機進行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

          世界環(huán)境日小班活動教案5

          活動目標:

          萌發(fā)愛護水資源的情感知道水被污染了,生物就不能生存練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物。

          重點難點

          重點:

          萌發(fā)愛護水資源的情感

          難點:

          能正確協(xié)調(diào)地鉆

          活動準備

          經(jīng)驗準備:

          掌握初淺的環(huán)保知識

          物質(zhì)準備:

          鴨子胸飾若干(與幼兒人數(shù)等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的2―3倍)、小盆4只、錄音機、磁帶

          【活動過程】

          一、開始部分老師當鴨媽媽,小朋友當小鴨,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨聽音樂鍛煉身體。復(fù)習(xí)游戲“長高了,變矮了”(“長高了”起立兩臂上舉;“變矮了”馬上蹲下;“誰長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)。

          二、基本部分

          1.學(xué)習(xí)新動作

         、儆變鹤杂傻卦谒删o帶下玩耍后,說說在玩時遇到的問題。

          ②啟發(fā)幼兒進行討論:怎樣才能從松緊帶下順利經(jīng)過?

         、鄣贸鰟幼饕I(lǐng):“雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆”進行兩次;

         、苡變哼吥顑焊柽呑杂蓙砘鼐毩(xí)鉆;

         、菡垈別幼兒示范,并講解重點:鉆時低頭彎腰,盡量不碰到松緊帶;

         、抻變豪^續(xù)練習(xí)后,請幼兒成四列縱隊站在起跑線后;

          2.游戲“快快逃出污染區(qū)”

         、僦v解游戲玩法:游戲開始,每隊的第一位幼兒出發(fā),依次鉆過兩條松緊帶后,跑到河邊抓一條魚,然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內(nèi),等到把小魚抓完后,小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發(fā)出警報聲:“不好了,遇上污染區(qū)了,快快逃離!”小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點。

          ②幼兒游戲,教師強調(diào)游戲規(guī)則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到松緊帶;逃離時不推不擠,不和同伴碰撞。

          三、結(jié)束部分

          1.師:“能干的小鴨們逃離了污染區(qū),要是不及時逃離,會發(fā)生哪些后果呢?為什么會有污染區(qū)?”

          2.幼兒自由討論。

          3.教師小結(jié):“小鴨們逃出了污染區(qū),真是很幸運,所以我們大家應(yīng)該攜起手來保護我們身邊的環(huán)境,讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下,好嗎?”

          4.放錄音,教師帶領(lǐng)幼兒跳歡慶舞。

          【延伸活動】

          1.提醒家長帶領(lǐng)幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū),探詢被污染的原因。

          2.帶幼兒到園內(nèi)的游泳池邊,展開討論:怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染?

          【活動評析】

          一、設(shè)計意圖基于小班幼兒的年齡特點,我們很難以說理的方式來說服他們愛護水源,孩子也不了解水被污染的后果。通過本次活動,自然地將環(huán)境教育融入健康活動,在幼兒練習(xí)鉆的過程中可以輕松而自然地滲透環(huán)境教育。本次活動設(shè)計側(cè)重于幼兒愛護水資源情感的萌發(fā),以小鴨為線索來貫穿始終,通過小鴨鍛煉、捉魚、逃離污染區(qū)等情節(jié)來吸引幼兒,讓幼兒在快樂的體育游戲活動中形成愛護水源、保護生物的'環(huán)境意識。

          二、活動效果該活動充分調(diào)動了幼兒活動的積極性和主動性,自始至終孩子們都保持高漲的活動興趣,尤其是游戲“快快逃出污染區(qū)”的順利進行,既讓幼兒快樂地練習(xí)鉆的動作,又讓幼兒明確了水被污染后生物就不能生存的道理,讓年齡最小的小班幼兒在游戲過程中自然地接受環(huán)境教育。延伸活動的設(shè)計很合理,符合幼兒實際生活的需求。

          世界環(huán)境日小班活動教案6

          活動時間:

          6月5日

          活動主題:

          “6月5日”世界環(huán)境日中國主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”,旨在旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念。

          我們的口號:

          大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

          活動目標:

          1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識。

          2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

          家長宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的`宣傳知識。

          活動情況摘要:

          一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。

          說一說世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。

          二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

          一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。

          三、觀看相關(guān)圖片

          讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。

          四、聯(lián)系實際

          請幼兒說一說,平時我們應(yīng)該注意些什么?

          如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環(huán)保意識等。

          世界環(huán)境日小班活動教案7

          教學(xué)目標:

          了解世界環(huán)境日的由來

          重難點:

          為什么要制定世界環(huán)境日

          教學(xué)準備:

          課件

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          二、課件出示

          1、確立世界環(huán)境日的意義。

          世界環(huán)境日確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達人們的`美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

          2、節(jié)日由來

          1972年6月5~16日,聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會議,來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環(huán)境問題以及保護全球環(huán)境戰(zhàn)略等問題進行了研討,制定了《聯(lián)合國環(huán)境會議宣言》和109條建議的保護全球環(huán)境的“行動計劃”,提出了7個共同觀點和26項共同原則,以鼓舞和指導(dǎo)世界各國人民保持和改善人類環(huán)境,并建議將此次大會的開幕日定為“世界環(huán)境日”。

          1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點,有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護和改善人類環(huán)境的重要性,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署同時發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報告》,召開表彰“全球500佳”國際會議。

          開展“世界環(huán)境日”活動的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動可能對環(huán)境造成的危害。

          3、課堂練習(xí),今年是第幾個世界環(huán)境日?

          三、小結(jié)

          四、課堂延伸

          了解每年世界環(huán)境日召開的地點與內(nèi)容進行交流

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