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      2. 小班安全健康地成長教案

        時間:2022-04-18 15:55:52 教案 我要投稿

        小班安全健康地成長教案

          在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的小班安全健康地成長教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小班安全健康地成長教案

          一、活動目的:

          1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。

          2、學習履行一些簡單的安全行為。

          3、加強幼兒的安全意識。

          4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          二、活動重難點:

          學習履行一些簡單的安全行為。

          三、活動準備:

          黃色標記、玩具小象。

          四、活動過程:

          一、情景導入,引起幼兒對活動的興趣1、出示布娃娃,引起幼兒的`興趣:今天老師請來了一位小客人,小象它怎么了,怎么身上有那么多的創可貼?哪里受傷了?,提問讓幼兒發散思維,著讓幼兒猜測2、我們來聽聽到底發生了什么事?

          二、用一個故事導入在學校什么東西是危險,并聯系幼兒生活經驗進行拓展。

          1、聽故事,理解故事內容。

          2、請幼兒詳細描述自己受傷的過程。

          三、幼兒仔細觀察--發現問題--解決問題1、讓幼兒仔細觀察教室里,有沒有不安全的地方師:看看我們的教室里有哪些東西,小朋友要特別注意,不能隨意亂碰2、發現了問題之后,讓幼兒將這些地方貼上黃色標記,已警示小朋友要注意。

          三:活動的延伸剛才小朋友說得真棒,今天我們一起學了很多本領,還知道很多事情是危險的,這些危險的事情我們不能做,我們要做一個健康安全的好寶寶。可是教師的外面也有許多需要小朋友注意的地方,下節課你們能不能找出來告訴老師,哪些地方需要貼上黃牌,好不好?

          四、活動反思:

          出示布娃娃,引起幼兒的興趣,通過問題讓幼兒發散思維。然后聯系幼兒生活經驗進行拓展。尋找室內不安全的地方,讓幼兒通過貼黃牌,激發幼兒的興趣。但幼兒的有意注意時間比較短暫,部分幼兒注意力不集中,在教學過程中,教學形式應該多樣化,以吸引幼兒的注意力。

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