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      2. 小班主題有趣的小腳丫教案

        時(shí)間:2022-04-11 20:20:44 教案 我要投稿

        小班主題有趣的小腳丫教案

          作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小班主題有趣的小腳丫教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小班主題有趣的小腳丫教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)自己的小腳,了解小腳的`功能。

          2、嘗試腳丫取物,拓印小腳,體驗(yàn)?zāi)_丫游戲的快樂。

          3、初步了解愛護(hù)小腳丫的小常識(shí)。

          4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          彩泥、地墊、鞋架、課件

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、首先請(qǐng)小朋友在毛巾上把自己的鞋子擦干凈,然后跟隨老師到地墊上做一下熱身運(yùn)動(dòng)。

          (小腳小腳動(dòng)起來(lái),小腳小腳跑起來(lái),小腳小腳跳起來(lái))

          1、請(qǐng)小朋友脫下自己的鞋子和襪子,加上順口的兒歌:縮起小脖子、伸長(zhǎng)小鼻子、鉆進(jìn)小洞子,然后把鞋子放在鞋架上擺放好。

          2、跟小腳打個(gè)招呼吧(小腳你好)認(rèn)識(shí)自己的小腳,數(shù)數(shù)每只腳有幾個(gè)腳趾頭。

          二、把小手藏起來(lái),嘗試用小腳把紙撿起來(lái)放在籃子里

          1、嘗試之后,說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣把紙撿起來(lái)的,很多小朋友說(shuō)用腳趾頭,孩子在玩中學(xué)到了知識(shí)。

          2、老師提問:小腳還有那些本領(lǐng)?

          孩子們積極回答:騎自行車、跑、跳繩、單腳跳、雙腳跳等。

          3、我們的小腳真能干,抱抱它吧!哎呀!小腳太臟了,怎么辦呢?在這里起到了教育的作用,教育幼兒要勤洗腳,換襪子,要講衛(wèi)生。

          4、以談話的方式教育幼兒要注意保護(hù)自己的小腳,不能光腳踩堅(jiān)硬得東西,以防傷到我們的小腳。

          三、小腳印

          1、準(zhǔn)備多種顏色的彩泥,請(qǐng)小朋友選一種自己喜歡的顏色,印上自己的小腳印。

          2、和小朋友一起欣賞自己的小腳印。

          3、穿襪子。

          縮起小脖子、鉆進(jìn)小洞子、伸長(zhǎng)小脖子,襪子就穿好了,結(jié)束活動(dòng)。

          活動(dòng)延伸:

          把小腳印帶回家讓爸爸媽媽看一看,等到你上大班的時(shí)候再來(lái)比一比你的小腳長(zhǎng)大了嗎?

          活動(dòng)反思:

          整節(jié)課孩子的興趣很高,也比較溫馨,配上順口的兒歌,孩子們穿脫鞋襪更容易了,不足的地方就是在保護(hù)小腳的這一環(huán)節(jié),應(yīng)該引導(dǎo)幼兒自己說(shuō)出怎樣保護(hù)小腳會(huì)更好。

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