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      2. 母親節(jié)活動(dòng)教案

        時(shí)間:2022-05-07 16:40:51 教案 我要投稿

        母親節(jié)活動(dòng)教案(通用20篇)

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的母親節(jié)活動(dòng)教案(通用20篇),歡迎大家分享。

        母親節(jié)活動(dòng)教案(通用20篇)

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇1

          活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

          2、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

          3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關(guān)心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過(guò)快樂(lè)的節(jié)日。

          4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

          5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、家長(zhǎng)自帶剪刀。

          2、白紙、海綿紙、雙面膠

          3、音樂(lè)《我的好媽媽》

          活動(dòng)重點(diǎn):

          1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

          2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

          3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、早接、晨間鍛煉

          二、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動(dòng)、主題教學(xué)活動(dòng)

          三、早操活動(dòng)、親子游戲(小腳踩大腳)

          四、制作親子作品。

          1、歌唱《我的好媽媽》

          2、親子作品(制作鮮花,送給媽媽)

         、沤處熃榻B美工材料,制作過(guò)程。

          ⑵提醒注意安全使用剪刀。

         、羌议L(zhǎng)與幼兒一起制作鮮花。

         、葘⒂H自作品送給媽媽。

         、山處熃o媽媽、幼兒拍合照。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇2

          活動(dòng)來(lái)源

          母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

          2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

          3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》

          2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。

          活動(dòng)時(shí)間:5月13日下午15:00

          活動(dòng)地點(diǎn):共享空間

          活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。

          3、活動(dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》

          活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日

          活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中

          活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫(xiě)調(diào)查表。

          4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

          語(yǔ)言:《媽媽的生日》

          社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂(lè)》

          美術(shù):《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

          音樂(lè):《袋鼠媽媽》

          5、母親節(jié)兒歌

          《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

          《小司機(jī)》小汽車(chē),嘀嘀嘀,開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

          《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

          《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

          衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂(lè)!

          國(guó)際部母親節(jié)活動(dòng)推薦 ——國(guó)際部

          每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里,對(duì)于我們幼兒園的小朋友,更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,表達(dá)自己對(duì)媽媽的濃濃愛(ài)意,學(xué)會(huì)感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽,關(guān)愛(ài)他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓孩子了解母親節(jié),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

          2、感悟成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

          活動(dòng)形式:

          低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

          事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶,活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng),從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng),激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛(ài),體驗(yàn)照顧他人的愉悅!

          中幼組——繪畫(huà)“我的媽媽”

          “我是媽媽的小幫手”,請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動(dòng)照片記錄下來(lái),分享到班級(jí)網(wǎng)站。

          高幼組——詩(shī)歌學(xué)習(xí)“媽媽,我愛(ài)你”。

          調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”

          以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開(kāi)展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài),表達(dá)愛(ài)!

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)

          2、為媽媽做力所能及的事情

          3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          活動(dòng)一:談話活動(dòng)

          利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話。

          活動(dòng)二:綜合活動(dòng)

          DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái),母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。

          活動(dòng)三:美工活動(dòng)

          手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。

          活動(dòng)四:綜合活動(dòng)

          組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

          活動(dòng)五:歌唱活動(dòng)

          祝福我的好媽媽,鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛(ài)的人間》、《感恩的心》等。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.讓幼兒知道五月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)

          2.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親

          準(zhǔn)備活動(dòng);

          1.讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

          2.讓幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)”“媽媽您辛苦了”

          3.練習(xí)舞蹈“《讓愛(ài)住我家。》”

          4.準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))

          5.音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》、《讓愛(ài)傳出去》、《感恩的心》

          活動(dòng)進(jìn)程:

          1、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在一樓大廳地毯上坐好

          2 、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)并給幼兒發(fā)放氣球

          3 、當(dāng)《讓愛(ài)傳出去》的音樂(lè)響起時(shí),各班教師按大、中、小、的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

          4 、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽,擁抱媽媽或親吻媽媽,給媽媽說(shuō)一句貼心話。

          5 、讓幼兒邀請(qǐng)自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛(ài)住我家》

          6 、活動(dòng)結(jié)束

          注意事項(xiàng):

          1.先讓家長(zhǎng)圍坐在一起,再安排幼兒找自己的家人

          2.如有家長(zhǎng)有特殊情況未到,教師安排好幼兒在自己身邊,告訴他先把禮物收好,等媽媽來(lái)了再送給他。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫(huà)等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

          2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

          3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

          4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

          活動(dòng)形式:

          1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

          2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )――周四完成,周五展示在kt板上。

          媽媽最喜歡吃的水果。

          媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

          你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜?

          媽媽最大的愿望是什么?

          3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。(503班和506班)――周五中午前展示出來(lái)。

          幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做按摩等等。

          4、我為媽媽尋找歡樂(lè)。(502班和504班)――周五中午前展示出來(lái)。

          請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片,粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼、繪畫(huà)、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。

          活動(dòng)延伸:

          家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。

          課程推薦:

          詩(shī)歌《媽媽的手》

          視頻《母親的故事》

          以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開(kāi)展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài),表達(dá)愛(ài)!

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇6

          一、活動(dòng)目的:

          1、讓兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

          2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

          3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

          4、利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、音樂(lè):《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》

          2、送給母親的花:鮮花或幼兒手工制作

          3、各班級(jí)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

          三、活動(dòng)流程:

          1、開(kāi)場(chǎng)

          主持人致辭:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!首先,我代表xx幼兒園對(duì)來(lái)參加此次活動(dòng)的母親們表示最熱烈的歡迎!小朋友們,你們可知道今天為什么有這么多媽媽跟我們一起參加這項(xiàng)活動(dòng)嗎?對(duì),是母親節(jié)。每年的五月第二個(gè)星期天就是母親節(jié),小朋友們,你們記住了嗎?媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),小朋友們舉起我們的小手,讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽!好,下面我宣布xx幼兒園“感恩母親節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

          2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

          主持人:首先有請(qǐng)xx園長(zhǎng)致辭。

          園長(zhǎng)發(fā)言:

          主持人:感謝xx園長(zhǎng)的激情演說(shuō)。

          3、幼兒文藝表演

         。1)大合唱《母親》(全體幼兒,背景音樂(lè)《母親》)

          世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶兒。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。

          媽媽的愛(ài),是一雙雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,給我?jiàn)A好吃的菜;

          媽媽的愛(ài),是一個(gè)個(gè)彩色的皮筋兒,給我扎漂亮的辮子;

          媽媽的愛(ài),是一把撐開(kāi)的雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;

          媽媽的愛(ài),是一本本精彩的故事書(shū),給我講動(dòng)聽(tīng)的故事;

          媽媽的愛(ài),是一支支細(xì)細(xì)的鉛筆,教我寫(xiě)規(guī)范的字;

          媽媽的愛(ài),是關(guān)心的眼淚,我勇敢地在打針,媽媽卻在心疼地哭;

          媽媽的愛(ài),是溫暖的懷抱,讓我舒舒服服地睡著。

         。ㄒ袅可晕⒓哟螅

          親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

          多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。

          媽媽——這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言,讓我們一起歌唱《我的好媽媽》,送給我們的可親可敬的媽媽吧。

         。2)大合唱《我的好媽媽》(全體幼兒)

          4、親子互動(dòng)

          介紹媽媽——孝順寶寶學(xué)會(huì)感恩

          主持人:今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)橛辛藡寢尩恼疹,我們才更加幸福,因(yàn)橛辛藡寢尩年P(guān)愛(ài),我們的成長(zhǎng)無(wú)憂無(wú)慮,在此,我提議,請(qǐng)小朋友們?cè)趮寢尩亩呡p輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”。

          看到媽媽幸福的笑臉,我還想知道哪位小朋友愛(ài)媽媽更深。我有幾個(gè)小問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)小朋友,比一比誰(shuí)回答的聲音最響亮!

         、 平常在家里都是誰(shuí)為小朋友做飯?

          ② 你的衣服臟了,誰(shuí)為你洗的最多?

          ③ 媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

          ④ 睡覺(jué)時(shí),誰(shuí)陪伴我們最多?

         、 生病時(shí),又是誰(shuí)照顧我們最多?

          小朋友們,問(wèn)的這幾個(gè)問(wèn)題大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無(wú)盡的溫暖。感謝親愛(ài)的媽媽,把我們的掌聲送給媽媽吧。同時(shí)還要感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛四銈儾咆S富多彩。

          5、幼兒文藝表演

          手語(yǔ)表演《感恩的心》

          6、親子互動(dòng)

         。1)疼愛(ài)媽媽乖寶寶(音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》)

          主持人:小朋友們!常懷感恩之心的人是幸福的,媽媽每天都在為我們操勞,從我們哇哇墜地的那一刻起,媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會(huì)我們說(shuō)話、走路,教會(huì)我們洗臉、刷牙,媽媽為我們做的數(shù)也數(shù)不清,今天是媽媽的節(jié)日,讓我們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么好不好?

         、 小朋友們?nèi)w起立,站在媽媽的身后,舉起小拳頭,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀吧!就是這堅(jiān)實(shí)的肩膀,扛起一家的希望,輕輕的揮舞你的小拳頭,讓媽媽勞累的雙肩體會(huì)到我們的關(guān)心。

          ② 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶,就是這有力的臂膀抱著我們、扶著我們、陪著我們,才有我們的成長(zhǎng)。

         、 摟著媽媽的脖子搖一搖,對(duì)準(zhǔn)媽媽的耳邊,說(shuō):媽媽我愛(ài)你!

         、 小朋友為媽媽捏捏腿吧,媽媽的雙腿為了我們不知跑過(guò)多少路途------呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽的腳步帶著我們一步一步向前,姍姍學(xué)步時(shí),是媽媽的雙腳陪伴我們走過(guò)春夏秋冬。頭疼腦熱時(shí),又是媽媽的身影在忙前顧后。

         、 趴在媽媽的腿上,跟我一起說(shuō):媽媽我是最乖的寶貝,不惹媽媽生氣了。

          ⑥ 大聲對(duì)媽媽說(shuō):媽媽你辛苦了!

         、 小朋友們抱一抱偉大的媽媽吧,就像小時(shí)候媽媽抱著我們一樣。千言萬(wàn)語(yǔ)化作感謝,匯成一句話。

         、 小朋友們,親親媽媽的臉頰,大聲的告訴媽媽:我最愛(ài)你!

          (2)送花露真情(輕柔、舒緩的音樂(lè))

          主持人:山,沒(méi)有母親的愛(ài)高;

          海,沒(méi)有母親的愛(ài)深;

          天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;

          地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;

          太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖。

          母愛(ài)是人類最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子無(wú)不享受著媽媽給予的幸福和快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,因?yàn)橛辛藡寢尩慕逃、引?dǎo)、扶持,而變得那么自信和順利,無(wú)論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好!

          母親的愛(ài)就像一朵美麗的花,它鮮艷動(dòng)人卻不媚俗,它多姿多彩卻不造作。即使風(fēng)雨不再,它依然芳香永存。

          母愛(ài),我想用鮮花訴說(shuō),訴說(shuō)我對(duì)媽媽的感恩;

          母愛(ài),我想用擁抱表達(dá),表達(dá)我與媽媽的血肉相連;

          母愛(ài),我想用燭光祝福,祝福媽媽健健康康,平平安安!

          每一個(gè)小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,現(xiàn)在,我們把所有的祝福和感謝讓它獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽,跟我一起說(shuō):祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!看到如此溫馨的場(chǎng)面,都要感謝每一位親人。

          7、幼兒文藝表演

          合唱《親親熱熱一家人》

          主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛(ài)的一群孩子,他們是祖國(guó)的花朵,是每個(gè)家庭的希望,更是國(guó)家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝愿孩子們?cè)趮寢寽嘏膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。

          8、師幼互動(dòng)

          送祝!卸骼蠋煁寢專ǜ靼嘤變捍,音樂(lè)《 》)

          主持人:小朋友們,每天我們的身邊還有一位關(guān)心我們的媽媽:教室里辛苦的交給我們知識(shí),一遍又一遍的講解,就怕小朋友們學(xué)不會(huì);睡午覺(jué)的時(shí)候她耐心的為你講故事,等你們睡著了她才能休息一小會(huì);感冒流鼻涕的時(shí)候她為你擦鼻涕,上廁所的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候怕你摔著、碰著,她們是誰(shuí)?——小朋友們,老師的付出是無(wú)私的,在這個(gè)特殊的日子里把我們的祝福送給敬愛(ài)的老師吧。小朋友們大聲的跟我說(shuō):老師媽媽,你辛苦了!老師媽媽,我愛(ài)你!(有請(qǐng)我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。)

          9、幼兒文藝表演

         。1)舞蹈《 》

          主持人:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母和老師的陪伴。盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來(lái),讓我們一起來(lái)感受生命活力的律動(dòng),有請(qǐng)大班的小朋友帶來(lái)的《 》

          幼兒表演。

          感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈,掌聲送給他們。

         。2)舞蹈《 》

          主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班表演《 》。

          幼兒表演。

          主持人:感謝他們的精彩表演,掌聲響起。

          10、結(jié)束

          主持人:感謝這群天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)。其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹。我真的很希望所有的人都能很好的去?ài)護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。 (音樂(lè)漸強(qiáng))

          “也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。”

          親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,我們都為人母、為人子。我們的母親,并不需要我們?nèi)プ鲂┦裁矗苍S,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓母親欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足。讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。

          親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。小朋友們?nèi)w起立,讓我們共同祝福天底下每一位媽媽,大聲跟我說(shuō)——母親節(jié)快樂(lè)!祝媽媽:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇7

          一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          音樂(lè)《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《感恩的心》《媽媽我愛(ài)你》

          二、活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師開(kāi)場(chǎng)白:

          今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你--"主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽。

          主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

          2、全體幼兒詩(shī)朗誦:《游子吟》

          慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

          3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

          4、給媽媽獻(xiàn)禮物,說(shuō)一句祝福的話:背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》

          1、送給媽媽一枝花,并說(shuō):

          媽媽,我愛(ài)您!I LOVE YOU! 謝謝您! THANK YOU!祝您節(jié)日快樂(lè)!HAPPY MOTHERS DAY!

          2、送給媽媽一幅畫(huà),并說(shuō):

          媽媽,沒(méi)有您,我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!

          3、自制母親節(jié)賀卡,并說(shuō):

          媽媽,您放心,我一定做一個(gè)乖乖寶,不讓您為我擔(dān)心,我會(huì)成為您心目中最棒的孩子,I LOVE YOU!

          THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!

          4、科學(xué)《我從哪里來(lái)》

          5、全體師生集體手語(yǔ)《感恩的心》,觀看《跪羊圖》。

          6、教師結(jié)束語(yǔ):背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),我們都要愛(ài)自己的母親,就像母親愛(ài)我們一樣。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇8

          一、設(shè)計(jì)意圖

          古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!薄案卸鳌笔且粋(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),愛(ài)民族了。

          我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱,造成了非常多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)!币虼,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

          三、物質(zhì)準(zhǔn)備

          1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

          2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。

          3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

          4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽x月x日xx時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng)。

          四、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

          1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

          2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

          五、活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬┙榻B“母親節(jié)”

          今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上非常多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。

         。ń虒W(xué)設(shè)想:以談話形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

         。ǘ╅_(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

          1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

          今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。

          2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽

          小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀浚ㄓ變夯卮穑簰叩亍⒌估、整理房間等等)

          (教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

          (三)朗誦兒歌《媽媽的心》

          小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

         。ㄋ模⿱寢尨碇v話

          師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了xxx小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)

          (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

         。ㄎ澹┯螒颉獡屢巫、

          下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

         。ń虒W(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的'游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受。)

          (六)在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。

          師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說(shuō)對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料,有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛(ài)你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)。

         。ɑ顒(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)

          六、延伸活動(dòng)

          1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。

          2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

          (活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇9

          【設(shè)計(jì)思路】

          母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng),我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參與活動(dòng);顒(dòng)分為三個(gè)板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開(kāi)始,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)愛(ài),讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

          2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

          2.事先邀請(qǐng)各位媽媽。

          3.制作《禮物傘》所需的材料。

          【活動(dòng)流程】

          一.談話活動(dòng)《好的媽媽》:

          1.小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?

          2.因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

          3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)

          4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

          5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

          二.歌唱活動(dòng)。

          幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。

          三.手工制作《禮物傘》

          幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

          四.延伸活動(dòng)

          旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心。

          1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語(yǔ);

          2.一首詩(shī)歌:幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦,表示對(duì)媽媽的感激之情。

          3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇10

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦

          2、表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、請(qǐng)幼兒的媽媽入園

          2、歌曲《我的好媽媽》

          3、彩紙、彩筆

          活動(dòng)過(guò)程

          1、談話

          尊敬的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的小朋友們,下午好!首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日,全世界的母親們?cè)谶@一天享受到兒女們衷心的祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,給了無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開(kāi)始。

          2、帶幼兒集體朗誦感恩的話

          小朋友們,媽媽不但生了你們,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,給你么做好吃的飯,買(mǎi)好看的衣服,但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,我們一起說(shuō)感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦:媽媽我愛(ài)你,媽媽您辛苦了!

          3、演唱歌曲《我的好媽媽》

          小朋友們,媽媽們最愛(ài)你們了,我們也應(yīng)該愛(ài)媽媽,現(xiàn)在我們來(lái)給媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長(zhǎng)為孩子拍手鼓掌。

          4、贈(zèng)送禮物、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)并拍照

         。1)部分家長(zhǎng)帶自己的寶寶繪畫(huà)《我的媽媽》、部分家長(zhǎng)帶幼兒到室外桌子上,幫助幼兒做項(xiàng)鏈,做好后把它送給媽媽們。

         。2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦了,今天我們來(lái)回報(bào)媽媽好不好”?引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱,捶背,給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖。

          小朋友們,媽媽在百忙之中來(lái)到幼兒園參加活動(dòng),我們來(lái)一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,媽媽你真好|”最后祝所有的母親節(jié)日快樂(lè)。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇11

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過(guò)親子活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

          2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

          3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、在開(kāi)放日活動(dòng)前,組織幼兒體驗(yàn)做媽媽,并錄像。

          2、一定數(shù)量的水果;果盤(pán);牙簽。

          3、音樂(lè)《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

          三、活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入活動(dòng):

          師:小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。

          下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……

         。ǘ┱f(shuō)媽媽:

         。1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

          媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人,媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

         。2)請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。

          我們大2班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?

         。3)集體表演:《我的好媽媽》(可更換)

          當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

         。ㄈ┳鰦寢專

          (1)觀看“做媽媽”的錄象,體驗(yàn)媽媽的辛勞。

          師:孩子們一天天的長(zhǎng)大,變得越來(lái)越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來(lái)我們一起看段錄象。

         。2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?o>

          我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開(kāi)心,你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?

         。3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

          小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)

         。ㄋ模┲x媽媽:

          每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。

         。1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”

          (2)親親媽媽,對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。

         。3)集體表演:《感恩的心》(可更換)

         。4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》

         。5)動(dòng)手操作:做水果拼盤(pán)給媽媽吃。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇12

          世界上最偉大的節(jié)日莫過(guò)于母親節(jié)了,母親孕育了生命,是萬(wàn)物源頭的化身。對(duì)每一個(gè)幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō),母親的存在無(wú)疑是最偉大的存在,母親就是孩子們的一切,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們應(yīng)該教給孩子們表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感恩。五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),今年的母親節(jié)是5月11號(hào),還有一個(gè)星期就要到了,幼兒園可以根據(jù)這個(gè)節(jié)日,開(kāi)展一些關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)和課程,我們可以確定此次活動(dòng)和課程的主題確定為“愛(ài)與感恩”。

          課程主題:

          愛(ài)與感恩

          小班課程目標(biāo):

          1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)出愛(ài)媽媽。

          2.為媽媽做力所能及的事情。

          3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1.老師可以用視頻錄下孩子對(duì)媽媽說(shuō)的話。

          2.手工制作一張小賀卡。

          3.教會(huì)孩子給媽媽遞毛巾,擦汗等小事情。

          中大班課程目標(biāo):

          1、幼兒能夠知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。

          2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

          3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

          活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?

          活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

          活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

          活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

          集體活動(dòng):

          1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

          2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。

          3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。

          以上是一個(gè)關(guān)于母親節(jié)的基本活動(dòng),每個(gè)幼兒園可以根據(jù)自己的情況,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng)新,讓孩子從小就學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩。心懷愛(ài)意,是每一個(gè)幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容,我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇13

          活動(dòng)主題:

          我的好媽媽

          活動(dòng)意圖:

          現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài),因此,我們借母親節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道母親節(jié)的時(shí)間和由來(lái)

          2、關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。

          3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動(dòng)時(shí)間:

          5月8日

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶

          每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)生雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

          2、我眼中的`媽媽:

          每個(gè)學(xué)生給媽媽畫(huà)張相。

          媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型

          (以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))

          3、我愛(ài)好媽媽:

          每天放學(xué)之前老師都請(qǐng)同學(xué)們每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓學(xué)生在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇14

          活動(dòng)背景:

          平時(shí)享受著媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài),但卻少有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)。久而久之,再偉大的母愛(ài)都變成了"單向輸出",變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī),和孩子一起觀察媽媽的多種"角色",用多種方式,對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài),讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié),在這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里,讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)展以"愛(ài)-言-達(dá)"為主題的母親節(jié)活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),感受媽媽的辛苦,萌發(fā)對(duì)媽媽的感激之情。

          2、能用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

          3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動(dòng)時(shí)間:

          5月11日(周五請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)教室,為家長(zhǎng)表演歌曲,并把自己制作的賀卡送給媽媽)

          特色活動(dòng)內(nèi)容:

          花恩傳情(巧手送給媽媽的花——小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫(huà)——中班)大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè)時(shí)光——大班)小班活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日。

          2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如:為媽媽敲敲背,為媽媽倒杯水等。

          活動(dòng)一:觀看視頻《母親節(jié)禮物》。

          活動(dòng)二:歌曲《好媽媽》

          活動(dòng)三:制作感恩花,送給媽媽。

          收集媽媽的照片,5月8之前完成。

          感恩花制作步驟:(如下)

          提前用包裝紙制作好花瓶,然后畫(huà)線再讓幼兒印畫(huà),手印畫(huà)的位置必須在線上喔,手掌上的愛(ài)心位置貼媽媽的照片。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇15

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

          2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

          3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

          2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà),張貼到展板上。

          3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

          4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

          2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題

          (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

         。3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

          3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

          (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

         。3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

          (4)我給媽媽唱首歌

         。5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

         。6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇16

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識(shí)。

          2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過(guò)程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。

          3、教育幼兒尊敬媽媽,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

          4、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

          5、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、活動(dòng)前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,可由家長(zhǎng)協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書(shū)店、咨詢醫(yī)生等方法獲得信息。

          2、胎兒在母體中成長(zhǎng)的、真實(shí)的影像資料、幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通影像資料、膠水、泡沫板

          3、一位懷孕的母親

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、主題討論

          幼兒通過(guò)自己收集資料,展開(kāi)討論。

          問(wèn)題: (1)、你在媽媽肚子里時(shí),媽媽會(huì)有什么反應(yīng)?

         。2)、你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?

         。3)、你在媽媽肚子里,怎樣活動(dòng)和長(zhǎng)大的?

          (4)、你在媽媽肚子里時(shí),發(fā)生了什么有趣的事?

          二、1、請(qǐng)一位懷孕的母親

          讓幼兒有個(gè)直觀的了解,阿姨肚子里有個(gè)小寶寶。自己沒(méi)出生前也是在媽媽肚子里漸漸長(zhǎng)大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長(zhǎng)大的愿望。

          2、影像資料

          通過(guò)影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實(shí)影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長(zhǎng)大的。

          3、卡通形象

          進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長(zhǎng)大的,初步體會(huì)媽媽孕育自己的不容易。

          三、布置主題墻:媽媽孕育我

          1、幼兒通過(guò)日常生活中對(duì)媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽!拔业膵寢屪钅芨伞。激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

          2、幼兒自己動(dòng)手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來(lái)分享,體會(huì)分享的快樂(lè)。

          活動(dòng)延伸:

          回家后做幾件愛(ài)媽媽的事情,第二天開(kāi)展主題討論:你是如何愛(ài)媽媽的。

          活動(dòng)反思:

          小朋友們,通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽,體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,為媽媽做一些力所能及的事情。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇17

          一、活動(dòng)主題:

          母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

          二、活動(dòng)目的:

          利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

          體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

          通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          XX年5月6日(周五)上午9:3011:00

          四、準(zhǔn)備時(shí)間:

          XX年4月12日5月5日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          各班教室

          五、參加對(duì)象:

          全體幼兒和母親

          六、準(zhǔn)備階段:

          1、從4月12日開(kāi)始,各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

          2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

          3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

          七、活動(dòng)過(guò)程:

          1、開(kāi)始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))

          2、親子活動(dòng)時(shí)刻:

          A游戲:

          (1)、我與媽媽心有靈犀”

          游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

          (2)、“獨(dú)木橋上的愛(ài)”

          游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

          B、親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

          C、真愛(ài)無(wú)限:

          在《同一首歌》的音樂(lè)聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。

          八、活動(dòng)結(jié)束

          各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。

          九、道具準(zhǔn)備:

          獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

          十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

         。裕

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇18

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)母親的情感。

          2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

          3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

          4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

          5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、一定數(shù)量的水果、果盤(pán)、牙簽。

          2、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片。

          3、音樂(lè)磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          1、談話導(dǎo)入活動(dòng):

          老師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有母親的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來(lái)的時(shí)候,老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

          大家就以最熱烈的掌聲歡迎母親的到來(lái)吧……

          2、談媽媽、說(shuō)孩子。

         。1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。

          (2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

          媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人,母親的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

          我們大一班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?

         。3)請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。

         。3)集體表演:《我的好媽媽》。

          當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

          3、游戲:做媽媽。

         。1)找?guī)讉(gè)能力較強(qiáng)的孩子來(lái)扮媽媽,請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做母親的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做母親的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺(jué),陪孩子畫(huà)圖畫(huà)。

         。2)談?wù)勛瞿赣H的感受。

          小朋友當(dāng)媽媽,非常開(kāi)心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?我想問(wèn)小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

          (3)講一個(gè)關(guān)于母親的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

          小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做x個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。

          4、謝媽媽:

          每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把母親的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜母親的愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)母親的愛(ài)。

         。1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“媽媽!我愛(ài)您”

         。2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。

         。3)集體表演:《感恩的心》。

         。4)動(dòng)手操作:做水果拼盤(pán)給媽媽吃。

          四、活動(dòng)結(jié)束

          1、評(píng)價(jià)。

          2、總結(jié)。

          教學(xué)反思:

          小朋友們,通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽,體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,為媽媽做一些力所能及的事情。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇19

          目標(biāo):

          1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。

          2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

          3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。

          準(zhǔn)備:

          1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

          2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà),張貼到展板上。

          3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

          4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

          過(guò)程:

          1、從5月x日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15――8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。

          2、5月x日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

          3、5月x日,教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

          4、5月x日,幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

          5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施

          例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)――演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽、愛(ài)老師及愛(ài)周?chē)腥说那楦小?/p>

          6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

          7、展示活動(dòng)。5月x日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

          活動(dòng)延伸:

          要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽(tīng)。

          母親節(jié)活動(dòng)教案 篇20

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、專心聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容。

          2、通過(guò)故事了解母親節(jié)的起源。

          3、用不同方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          重點(diǎn):通過(guò)故事了解母親節(jié)的起源。

          難點(diǎn):用不同方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.音樂(lè)《好媽媽》,故事背景音樂(lè)。

          2.故事PPT、攝像機(jī)、一體機(jī)、音響、信封

          3.區(qū)角創(chuàng)設(shè):精致信封,繪畫(huà)紙,勾線筆,油畫(huà)棒,展板、有關(guān)母親的繪本5本

          4、故事圖片排序卡,數(shù)字卡1—4。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入部分

          1、唱歌表演《好媽媽》師生談話。

          師問(wèn):

          A、這是一首什么歌?歌里唱的誰(shuí)?(媽媽)

          B、你們喜歡媽媽嗎?(喜歡)

          C、當(dāng)你們想到媽媽的時(shí)候,你們的心情是什么樣的?(甜蜜、溫暖、幸福、開(kāi)心)

          二、基本部分

          1、請(qǐng)幼兒欣賞故事,老師有感情的講述故事。(有感情的,聲情并茂的,有肢體動(dòng)作的)

          談話第一段內(nèi)容。

          師問(wèn):

          A、故事里講到了誰(shuí)?安娜和誰(shuí)的故事?(安娜和媽媽)

          B、安娜的媽媽是怎么愛(ài)她的?安娜的媽媽都為她做了什么?(織毛衣、做好吃的、生病的時(shí)候不怕辛苦細(xì)心的照顧她、每天晚上陪她一起看書(shū)。

          C、師生小結(jié)第一段內(nèi)容。

          談話第二段內(nèi)容。

          師問(wèn):

          A、安娜的媽媽是做什么工作的?

          B、喜歡給小朋友干什么?

          C、還喜歡干什么?

          小結(jié):安娜的媽媽喜歡幫助別人,說(shuō)明安娜的媽媽是個(gè)什么樣的人呀?(有愛(ài)心,心底善良)

          談話第三段內(nèi)容。

          師問(wèn):

          A、安娜長(zhǎng)大后媽媽去世了,安娜常常懷念和媽媽在一起的時(shí)光,有一次安娜在街上看到了什么?(有一位媽媽溫柔的扶起摔倒的兒子)

          B、安娜想到了什么?(母親真?zhèn)ゴ螅覀儜?yīng)該為母親設(shè)立一個(gè)節(jié)日來(lái)歌頌她們。

          談話第四段內(nèi)容。

          師問(wèn):

          A、設(shè)立這個(gè)節(jié)日不是一件很簡(jiǎn)單的事情,安娜想了很久,用了很多辦法,小朋友說(shuō)說(shuō)安娜都有了哪些辦法呀?

          B、叫什么節(jié)?它是誰(shuí)的節(jié)日?

          2、老師看圖講述故事。

          師:“接下來(lái)請(qǐng)小朋友們?cè)賮?lái)欣賞一遍故事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng),聽(tīng)完以后我要提問(wèn),誰(shuí)能把你記住的,最喜歡的那一段講給大家?”

          A、請(qǐng)幼兒個(gè)別講述故事中的一段。

          三、結(jié)束部分

          1、帶幼兒看日歷,找出母親節(jié)是哪一天

          師問(wèn):小朋友今天是幾月幾號(hào)?(xx月xx日)

          那母親節(jié)是哪一天?(xx月xx日)

          母親節(jié)快要到了那你們想給媽媽表達(dá)你的愛(ài)嗎?

          2、教師介紹四個(gè)區(qū)角及操作材料。請(qǐng)幼兒自由選擇。

          A、給媽媽寫(xiě)信,用畫(huà)畫(huà)表達(dá),也可請(qǐng)老師寫(xiě)字。

          B、看有關(guān)媽媽的繪本。

          C、看圖排序并講述,兩人一組。

          D、錄一段想對(duì)媽媽說(shuō)的話。

          3、請(qǐng)個(gè)別幼兒展示給媽媽準(zhǔn)備的禮物。

          4、教師小結(jié):現(xiàn)在我們帶上自己的禮物到節(jié)日那天送給我們親愛(ài)的媽媽吧!

          活動(dòng)反思:

          1、擔(dān)心小組活動(dòng)時(shí)間有些長(zhǎng),沒(méi)能讓更多的幼兒參與到談話和展示禮物環(huán)節(jié)。

          2、在小組活動(dòng)中我為幼兒準(zhǔn)備了老師做得精致的信封,因信封過(guò)于精致導(dǎo)致小組活動(dòng)時(shí)所有的幼兒沖到了那一組。為了不讓幼兒分心可以改成普通的信封。

          3、在今后的教學(xué)中,我要多加培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng),表達(dá),探索大膽嘗試的能力,找到改善不足的方向,讓孩子們發(fā)揮主體參與的空間,讓教學(xué)效果更好。

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