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      2. 中班游戲彈簧偶 玩偶飛天教案

        時間:2022-04-06 12:09:59 教案 我要投稿

        中班游戲彈簧偶 玩偶飛天教案

          作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的中班游戲彈簧偶 玩偶飛天教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中班游戲彈簧偶 玩偶飛天教案

        中班游戲彈簧偶 玩偶飛天教案1

          游戲目標:

          感受彈簧的彈性,并探索彈性大小與受力的關系。

          幼兒能自主結隊進行游戲,學會與他人協(xié)作,提高團結協(xié)作能力。

          鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

          提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

          材料準備:

          樂百氏奶瓶、小紙杯、彈簧、毛根、各種裝飾材料。

          制作方法:

          1.將彈簧固定在樂百氏奶瓶的下端。

          2.用小紙杯做出頭部(裝飾上五官及頭發(fā)),用毛根纏繞在瓶身上做手。

          3.將頭部粘在瓶身上,在彈簧偶身上做些裝飾。

          玩法一:

          人手一個彈簧玩偶,向下擠壓彈簧,聽口令一起松手,看看誰的小玩偶彈得最高。

          玩法二:

          可設障礙,看看誰的'小玩偶能跳過障礙,試一試怎樣才能跳過障礙。)

          杖偶:

          小玩偶換裝秀(適合中、大班)

          游戲目標:

          練習穿衣服的方法。

          材料準備:

          泡面碗、一次性塑料碗、吸管(有彎頭的)、筷子、各種款式的服裝、卡紙、亮片。

          制作方法:

          1.在泡面碗底部中間扎一個洞,插入吸管;然后將塑料碗粘在卡紙上,碗底裝飾上五官做頭部,并將筷子粘在頭部后方卡紙上。

          2.在紙杯兩邊靠底部處各扎一個洞,將吸管穿過洞中,彎頭朝外做手。兩邊吸管留在紙杯里面的部分要固定在一起(用透明膠粘)。

          3.進行"衣服"裝飾。

          玩法一:幼兒可根據(jù)角色的需要變換小動物的頭部(只需選擇需要的頭部,將筷子插入吸管中即可)。

          玩法二:幼兒可以為玩偶換上自己喜歡的、裝飾好的"衣服",在換服裝的時候可結合扣紐扣、摁摁扣、打結、粘子母扣等技能的練習。

          教學反思:

          安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

        中班游戲彈簧偶 玩偶飛天教案2

          活動目標:

          1、幼兒能用卡紙條進行折疊彈簧,把乒乓球固定在彈簧上。

          2、通過自主探索、教師示范等方法折疊彈簧,大膽的用皺紋紙、勾線筆裝飾彈簧娃娃。

          3、喜歡參與手工活動,初步體驗裝飾品的樂趣。

          4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。

          5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

          活動準備:

          卡紙條、乒乓球、雙面膠,泡沫膠、皺紋紙、勾線筆,音樂。

          活動過程:

          一、開始部分

          出示彈簧寶寶,引起幼兒興趣,導入活動內(nèi)容。

          師:“今天王老師用卡紙條、乒乓球來給你們變個魔術,請你們先把眼睛閉上,王老師說:1、2、3在把眼睛睜開!

          師:“小朋友們看!這是什么?這是彈簧娃娃,像我們見到的彈簧一樣,它可以使自己的身體變短變長。那下面請你們自己嘗試一下,怎樣用卡紙條折疊彈簧!

          二、基本部分

          1、幼兒自己動手進行嘗試用卡紙條折疊彈簧。

          2、教師對幼兒的操作進行總結,請個別折疊正確的幼兒進行示范。

          3、教師講解操作步驟及要求。

          (1)、用雙面膠固定兩個卡紙條的一端。

          (2)、把下面的卡紙條沿著上面卡紙條的邊向上折疊,用交差折疊的方式進行折疊彈簧。彈簧折疊好了以后請你們把多余的部分疊到彈簧里。

          (3)、把乒乓球用泡沫膠或雙面膠固定在彈簧上。

          (4)、請幼兒用皺紋紙、勾線筆對彈簧寶寶進行裝飾。

          3、幼兒操作、教師進行指導。

          三、結束部分

          展示作品、師幼進行評價。

          活動小結:

          今天小朋友們真能干,自己動手做了彈簧娃娃,希望大家今后也要多觀察多思考,生活中還有很多更有趣的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。做更多有趣的彈簧玩具。

          活動反思:

          整個活動過程時間持續(xù)會比較長,但我想孩子的態(tài)度是積極的,明朗的,因為最大限度的挖掘并發(fā)揮了他們的自主性。給幼兒充分的想象與表現(xiàn)機會,使幼兒得到幸福、快樂、成功的情感體驗。活動營造親輕松的、自主的學習活動空間,讓幼兒親身參與美術課堂活動,有利于激發(fā)幼兒的興趣,豐富幼兒的體驗,開闊幼兒的思維,讓幼兒煥發(fā)出自尊、自強、自我實現(xiàn)的需要,使幼兒真正成為學習的主人。

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