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      2. 幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》

        時間:2022-06-08 15:28:27 教案 我要投稿

        幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》(通用12篇)

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》(通用12篇)

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇1

          活動目標(biāo):

          1、了解眼睛對人的重要性。

          2、懂得如何保護(hù)眼睛。

          3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個

          活動過程:

          一、引出主題

          1、游戲:指五官

          就是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來

          2、以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

          謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。

          二、了解眼睛對人的重要性

          1、幼兒聽歌曲《五官歌》師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)

          2、出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)

          三、懂得如何保護(hù)眼睛

          師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢?怎么保護(hù)呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)

          最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。

          四、玩“貼眼睛”的游戲

          幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準(zhǔn);顒幼匀唤Y(jié)束。

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇2

          活動目標(biāo):

          1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡單處理方法。

          2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

          活動準(zhǔn)備:

          情境表演:"排除眼中的異物"。

          活動過程:

          1、以情境表演引入。

          2、引導(dǎo)幼兒討論。

          (1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

         。2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

          3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)

          (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

         。2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

         。3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)

          4、師小結(jié):

          告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇3

          活動目標(biāo)

          1、學(xué)會保護(hù)眼睛的方法,懂得愛護(hù)眼睛。

          2、嘗試?yán)斫、體會有視力障礙的人的感受。

          3、了解有關(guān)眼睛的常識。

          活動準(zhǔn)備

          幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。

          活動過程

          一、猜謎導(dǎo)入。

          師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)

          師:這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?

          二、了解眼睛的顏色。

          請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。

          教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

          展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。

          師:每個人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍(lán)色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。

          三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。

          師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?

          請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。

          請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。

          四、學(xué)會保護(hù)眼睛。

          1、體驗(yàn)盲人擊鼓。

          請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。

          請幼兒交流游戲的體驗(yàn),感受眼睛看不見東西的不便。

         。病⒔涣饔懻。

          師:為什么有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見的人心里會怎么樣?我們可以怎么關(guān)心他們?

          師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學(xué)會關(guān)心他們,不嘲笑他們。

          師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)

          教師小結(jié):保護(hù)眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。

          3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇4

          活動目標(biāo):

          1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。

          2、懂得保護(hù)自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。

          3、初步了解眼睛的常識。

          4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒用書

          活動過程

          一、猜謎。

          1、今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。

          二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

          1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛才做什么動作了嗎?

          2、幼兒睜開眼睛后,再做一次同樣的動作:現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?

          3、小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。

          三、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的眼睛。

          1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西,并表達(dá)出來:你的眼睛現(xiàn)在在看什么?

          2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什么?

          3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

          四、結(jié)合幼兒用書討論,怎樣保護(hù)眼睛。

          1、書上的小朋友是怎樣保護(hù)眼睛的?第一幅圖上的小朋友在干什么?上課時他是怎么坐的?第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書的?為什么開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進(jìn)臟物時怎么辦?這個小朋友怎么做的?

          2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習(xí)慣,讓大家判斷對與錯,并小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護(hù)它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機(jī)保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點(diǎn)眼藥水或治療。

          五、結(jié)束活動。

          1、我們到室外看看遠(yuǎn)處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇5

          活動目標(biāo)

         、賹W(xué)會保護(hù)眼睛的方法,愛護(hù)眼睛。

         、陴B(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)保護(hù)眼睛意識。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          活動重點(diǎn):增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識,學(xué)會保護(hù)眼睛。

          活動難點(diǎn):學(xué)會保護(hù)眼睛的方法。

          活動準(zhǔn)備

          不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

          活動過程

          一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

          師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

          幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著一直看電視,然后第二天早上起來眼睛就腫了……”

         。ㄓ變耗軌蚋鶕(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)大膽猜測)

          師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因?yàn)榘,他昨天晚上玩手機(jī)玩的可開心啦,就忘了時間……然后今天起來眼睛就腫起來了

          教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機(jī)導(dǎo)致第二天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機(jī),也不能看很久電視,這樣都會傷害我們的眼睛。

          二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

          圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。如:不講衛(wèi)生用充滿細(xì)菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

          圖片有助于孩子們深刻認(rèn)識不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害

          三、保護(hù)眼睛,我知道。

          針對以上出現(xiàn)的問題,逐一商討對策,學(xué)會自己保護(hù)眼睛

          四、判斷對錯,增強(qiáng)認(rèn)識。

          教師扮演不愛衛(wèi)生,不懂保護(hù)眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進(jìn)行判斷指正,進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

          五、安全小衛(wèi)士。

          “安全小衛(wèi)士”評比活動,教師對一周內(nèi)用眼保護(hù)最好的小朋友進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵!

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇6

          教學(xué)目標(biāo):

          1、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。

          2、知道眼睛有什么用。

          3、知道怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。

          教學(xué)過程:

          一、 老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

          二、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

          三、 提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

          眼睛里有什么?是什么顏色的?

          眼睛長在哪里?

          四、 讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

          五、 引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、 出示畫面并提問:

          1、眼睛有什么用?

          2、我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?

          讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇7

          設(shè)計(jì)思路:

          在之前檢查視力時,我們班有不少孩子的視力低于平均標(biāo)準(zhǔn),而在平常與孩子的聊天與談話中也了解到,他們在家都喜歡看電視、玩手機(jī)、IPAD等電子產(chǎn)品,對保護(hù)眼睛十分不利。同時在平常的一日生活中,許多小朋友喜歡用力揉眼睛,缺乏對眼睛重要性的了解以及保護(hù)視力的應(yīng)有常識。而隨著幼兒年齡的增長,孩子們參加各類用眼要求較高的活動的比率有所增加,時間也相應(yīng)延長。因此,有意識地對他們進(jìn)行保護(hù)視力的教育十分必要。

          本次活動共分為三個環(huán)節(jié):

          第一環(huán)節(jié):游戲?qū),引起幼兒興趣的同時帶領(lǐng)他們了解每個五官的具體位置;

          第二環(huán)節(jié):說一說,請小朋友踴躍發(fā)言,說一說五官的用處以及如何保護(hù)五官,聽一聽他們對五官的了解有多少;

          第三環(huán)節(jié):貼一貼,在動手操作中進(jìn)一步讓幼兒加深了解。

          活動目標(biāo):

          1、初步懂得保護(hù)視力的重要性。

          2、了解學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

          3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

          4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          活動準(zhǔn)備:

          五官的圖片每人一套、固體膠。

          活動過程:

          一、共同游戲——引起幼兒興趣

          1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲,好不好?”

          2、討論五官的名稱位置

          ——“朋友們,你們的小臉上面都有什么?”(請一名幼兒上前來讓其他幼兒觀察)

          ——“眼睛長在什么地方,有幾只?”

          ——“鼻子有幾個,長在什么地方?”

          ——“嘴巴有幾張,長在什么地方?”

          ——“耳朵有幾只,長在什么地方?”

          小結(jié):原來我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個鼻子

          二、說一說——說一說五官的作用以及保護(hù)五官

          聽故事了解五官的作用。

          ——眼睛(看)耳朵(聽)嘴巴(嘗)鼻子(聞)

          小結(jié):他們的本領(lǐng)這么大,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢?

          三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解

          1、老師示范

          2、幼兒自己動手操作,教師個別指導(dǎo)

          要求:按照正確的位置粘貼

          小結(jié):來看看大家貼的五官位置對不對。

          教學(xué)反思:

          這個活動是以保護(hù)眼睛為線索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護(hù)的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識。在第二環(huán)節(jié)中,對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢是我的動作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后,我會不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇8

          活動目標(biāo):

          1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,預(yù)防眼病。

          2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

          3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。

          活動準(zhǔn)備:

          1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

          2、對班級學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。

          3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

          4、掛圖《眼睛生病了》。

          活動過程:

          1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。

          2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

          3、討論:眼睛為什么會生病?

          教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

          4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。

          5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?

          教師總結(jié):在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

          6、保護(hù)明亮的眼睛。

          請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)

          帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

          7、活動延伸:

          教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇9

          活動目標(biāo):

          1、萌發(fā)從小保護(hù)眼睛的情緒情感。

          2、認(rèn)識眼睛,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操。

          3、通過活動知道保護(hù)眼睛的方法。

          活動準(zhǔn)備:圖片、視頻

          活動過程:

          我們先來看一張圖片吧!

          這就是我們的眼睛。

          眼睛是用來看東西的,沒有眼睛,你就什么都看不到了!

          請大家閉上眼睛,感受一下沒有眼睛會怎么樣?

          小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到,做什么都會很不方便。

          那快來看一看如何保護(hù)我們的眼睛吧!

          一、良好的用眼環(huán)境:避免光線過強(qiáng)或過弱。

          二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計(jì)不超過一個小時。

          三、每次用眼之后,遠(yuǎn)眺10分鐘,或者瞇眼休息一下。

          四、不要在吃飯或者臥床時,使用電子產(chǎn)品。

          五、保持良好的坐姿。

          六、適量的運(yùn)動。

          保持居家通風(fēng)良好,每天堅(jiān)持運(yùn)動至少一小時。

          七、均衡的膳食

          多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果,蔬菜,豆制品,動物肝臟等,不要吃太多甜食,特別是空腹時不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升

          八、小朋友們一起來學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操吧!

          老師給小朋友們布置一個小小的任務(wù),那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學(xué)習(xí)保護(hù)手指操的精彩,并分享在班級群呦!

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇10

          活動目標(biāo)

          1.知道不良的用眼習(xí)慣會引發(fā)近視。

          2.了解近視的危害,知道保護(hù)眼睛的重要性。

          2.懂得保護(hù)眼睛基本的方法,養(yǎng)成良好用眼的習(xí)慣。

          材料準(zhǔn)備:

          1.保護(hù)眼睛我知道的PPT

          活動過程

          1.視頻導(dǎo)入,引入主題。

          (1)觀看新聞視頻,引發(fā)孩子討論。

          引導(dǎo)語:今天老師帶來了一則新聞,我們來一起來看看,它告訴了我們什么事情。

         。2)觀看“保健醫(yī)生講解視力檢查結(jié)果”的視頻,引發(fā)起幼兒對視力的重視。

          引導(dǎo)語:我們的眼睛還好嗎,我們來聽一聽為我們檢查視力的保健醫(yī)是怎么說的。

          2.了解近視的危害

          (1)觀看“不良用眼”的視頻,知道不良的'用眼習(xí)慣會引發(fā)近視。

          引導(dǎo)語:為什么我們的眼睛視力會下降呢?我們來看看這個視頻吧?

          (2)教師結(jié)合PPT,小結(jié)不良的用眼習(xí)慣。

          引導(dǎo)語:原來長時間的看電子設(shè)備、長時間使用不良的坐姿看書,以及在不好的光線學(xué)習(xí)閱讀等不良的用眼習(xí)慣,都會使我們的眼睛近視。

         。3)觀看“近視的危害”視頻,知道眼睛的重要性。

          引導(dǎo)語:你們知道近視會帶來哪些危害嗎?我們一起通過這個視頻了解一下吧。

          (4)教師結(jié)合PPT,小結(jié)近視的危害。

          小結(jié):近視不止使我們看不清眼前的世界,還給我們的生活、運(yùn)動帶來了很多的不便,甚至使我們長大以后都當(dāng)不了軍人、飛行員、宇航員,更嚴(yán)重的后果還會導(dǎo)致我們失明再也看不到這個美麗的世界。

          3.了解正確用眼的方式

         。1)觀看“正確用眼”的視頻,知道如何正確用眼。

          引導(dǎo)語:只要正確用眼,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,我們就能遠(yuǎn)離近視,我們一起來看看正確的用眼方式吧。

         。2)教師結(jié)合PPT小結(jié)正確用眼的方法。

          小結(jié):原來在生活中我們要做到在使用電子設(shè)備時不超過半小時,用眼半小時后遠(yuǎn)眺10分鐘讓眼睛休息,在閱讀與看電子設(shè)備時保持良好的坐姿與距離,不在光線不好的地方閱讀與書寫,多去戶外運(yùn)動鍛煉身體保持充足的睡眠。做到這些近視就會遠(yuǎn)離我們了。

          活動延伸

          與幼兒一起做眼保健操,放松眼睛緩解用眼疲勞。

          幼兒園大班社會《民族風(fēng)光游》公開課視頻含PPT課件教案反思幼兒園大班健康《保護(hù)牙齒》公開課視頻+配套課件PPT+教案+動畫小視頻

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇11

          活動目標(biāo):

          1、知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法。

          2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

          3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時告訴大人。

          4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

          活動準(zhǔn)備:

          1、每人一張視力測查記錄表。

          2、進(jìn)行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。

          3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

          活動過程:

          1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

          2、自由交流視力測查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。

          3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護(hù)眼睛的主動性。

          ——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

          ——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

          ——怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

          4、智力游戲“誰做得對”

          ——教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

          活動反思:

          在教育孩子如何愛護(hù)保護(hù)眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹(jǐn)慎?偟膩碚f,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進(jìn)步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

          幼兒園安全教案《保護(hù)眼睛》 篇12

          中班安全教育活動教案《保護(hù)眼睛》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

          2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

          3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

          4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          活動過程:

          1、提問導(dǎo)入。

          教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

          2、了解眼睛的重要性。

          請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)

          3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

          教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

          教師總結(jié),活動結(jié)束。

          教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個不挑食的好寶寶!

          教學(xué)反思:

          安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

          小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動物和一些軟體動物中,眼睛通過把光投射到對光敏感的視網(wǎng)膜成像,在那里,光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號并通過視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當(dāng)中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì),有一個聚焦用的晶狀體,通常還有一個可以控制進(jìn)入眼睛光線多少的虹膜。

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