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      2. 幼兒中班安全教案

        時間:2022-03-16 14:20:29 教案 我要投稿

        幼兒中班安全教案精選5篇

          作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的幼兒中班安全教案精選5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒中班安全教案精選5篇

        幼兒中班安全教案精選5篇1

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒知道玩哪些東西會有危險。

          2、培養(yǎng)幼兒的初步自我保護意識。

          3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4、提高幼兒思維的敏捷性。

          5、加強幼兒的安全意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片、自制掛圖

          2、配套幼兒用書

          活動過程:

          一、出示電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片

          1、讓幼兒說出圖片的名稱

          2、讓幼兒簡單地說出它們的用途。

          二、引語:

          小朋友們剛才說的很好,圖片上的這些東西能給我們生活帶來很多方便,天熱了幫我們解熱,衣服皺了,電熨斗幫我們燙平衣服,我們還可以用小刀削水果,往身上撒香水。我們的日常生活離不開這些東西,可是,如果小朋友把這些東西當(dāng)玩具,就很危險了。

          三、指導(dǎo)幼兒看圖:

          1、圖上有幾個男孩,他們各自在干什么?

          2、圖上有幾個女孩,他們各自在干什么?

          四、引導(dǎo)幼兒想想,這樣做有什么危險?

          五、教師告述幼兒:

          1、把手伸進轉(zhuǎn)動的電扇里會傷害到手指,會受傷。

          2、玩小刀會割破小手,嚴重的會危及生命。

          3、玩通電的電熨斗會燙壞衣物,甚至?xí)䝼ψ约夯蛘咭鸹馂?zāi)。

          4、對眼睛噴香水會弄傷眼睛。

          活動反思:

          通過這類活動能夠培養(yǎng)幼兒對物品作用的熟悉,也能夠讓幼兒在看圖和聽老師講解的途中學(xué)習(xí)到危險的概念,懂得什么東西能夠玩什么東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。但是在此類教學(xué)活動中,并不能把所有的危險和有危險的物品都讓孩子們掌握,有一定的局限性。所以在思想上培養(yǎng)幼兒的安全意識尤為重要。

        幼兒中班安全教案精選5篇2

          活動目標(biāo):

          1.認識生活中的安全標(biāo)志,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實際意義。

          2.通過尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。

          3.在制作安全標(biāo)記的過程中,加強對安全標(biāo)記的認識,培養(yǎng)一定的安全意識。

          4.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

          5.知道在發(fā)生危險時如何自救。

          活動準(zhǔn)備:

          1.常見的安全標(biāo)記圖:紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。

          2.圖片若干,小紙片每人2張。

          活動過程:

          一、教師出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見到過這些標(biāo)記?這個標(biāo)記告訴我們什么?然后分別出示其它標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認識具體方法同上。

          二、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組討論,擴大對各種標(biāo)記的認識。

          1.提問:生活中,你還在什么地方見到過什么標(biāo)記?

          它們是什么樣子的?

          你知道它表示什么意思嗎?用筆畫下來。

          2.請每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記,全班交流小朋友見過的標(biāo)記。

          三、請幼兒觀察圖片,說一說圖上的安全標(biāo)記,請幼兒在小紙片上自己設(shè)計安全標(biāo)記。

          四、討論:

          1.生活中,為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?

          2.想一想,在我們班上、在我們幼兒園,哪些地方也需要有安全標(biāo)記呢?

          五、小組制作標(biāo)記每組選擇一個標(biāo)記主題,自由分配任務(wù),合作完成。

          教學(xué)反思:

          幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

        幼兒中班安全教案精選5篇3

          活動目標(biāo):

          1、知道定時的睡覺、按時吃飯是人體的一種需要,常吃零食會影響身體不利。

          2、初步的了解人體生物鐘,能夠說出什么時間該做什么事情。

          3、愿意按時的進餐,控制零食和正常的作息。

          4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

          5、加強幼兒的安全意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、鬧鐘一個。

          2、熊寶寶大圖片或長毛絨玩具一個,熊寶寶的肚子上有一個可以撥動時針的鐘。

          3、幼兒用書:《腸胃小鬧鐘》。

          活動過程:

          1、出示鬧鐘,表演熊寶寶的一天生活教師:早上鬧鐘響了,熊寶寶起床了,該吃飯了。

          教師:中午鬧鐘響了,熊寶寶肚子餓了,該吃午飯了,吃完午飯該吃午覺了。

          教師:晚上的時間到了,熊寶寶肚子餓了,該吃晚飯了,吃完晚飯看一會電視熊寶寶就瞌睡了,該睡覺了。

          2、引導(dǎo)幼兒討論為什么要定時間睡覺、按時吃飯、讓幼兒初步理解人體生物鐘的含義。

          教師:熊寶寶為什么這些時候要做這些事情?

          討論:你有過到時候就想吃飯、就像睡覺的感覺嗎?

          3、讓幼兒看小熊表演,并了解常吃零食會影響正餐的食欲。

          表演:小熊早上、中午亂吃零食,老師撥動小熊肚子上的鐘提示生物鐘的蓄亂,到吃飯時間就不想吃。

          教師:小熊這樣亂吃零食,身體會有什么感覺。

          討論:如果我們不遵守人生生物規(guī)律會怎么樣?

          4、引導(dǎo)幼兒討論:如果爸爸媽媽飯菜還沒有做好,自己肚子餓了怎么辦?

          教師:可以先吃一兩塊餅干,但不能多吃,或在大人的允許下先吃菜,或者幫助爸爸媽媽做一些事情,爭取大家能夠快一點吃到飯菜。

          5、讓幼兒完成幼兒用書上的練習(xí)“這是該做什么”加深對人體生物鐘的了解。

        幼兒中班安全教案精選5篇4

          一、活動目標(biāo):

          1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。

          2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的`能力。

          3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標(biāo)志,主要認識:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。

          4、懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高自我保護意識。

          5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

          6、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、多媒體課件一套。

          2、自制安全標(biāo)志圖片一套。

          3、彩筆、勾線筆、A4白紙

          三、活動過程:

          1、開始部分:多媒體課件導(dǎo)入課題。

          師:小朋友現(xiàn)在我們一起來看一看幾張圖片,指導(dǎo)幼兒注意圖片中的(安全標(biāo)志。

          在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ識它,小朋友看;它來了(大屏幕出現(xiàn)四幅交通圖片,交通標(biāo)志都藏在這些圖片里,你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)老師和你們一起找,請小朋友說一說這些標(biāo)志都有什么本領(lǐng)嗎?

          2、讀一讀

          小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

          紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好,過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。

          指導(dǎo)幼兒牢記交通安全兒歌,遵守交通規(guī)則。

          3、認一認

          師:小朋友我們來認一認你所知道的標(biāo)志,看他叫什么?

          提醒我們怎么做?

          也可以把你所知道標(biāo)志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友。

          大家互相說一說。動腦筋想一想。

          (小朋友自由討論一分鐘)

          4、找一找

          老師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好朋友。

          老師現(xiàn)在把這些標(biāo)志介紹給我們,讓大家都來認識他。

          師:小朋友,我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話,看他叫什么?提醒我們怎么做?也可以把你的標(biāo)志朋友的名字告訴你的朋友,大家相互說一說,動腦筋想一想。

          現(xiàn)在老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來看一看。

          這樣吧請小朋友把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來認識。老師有一個小小的要求:請把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排。

          (老師和幼兒一起來認識安全標(biāo)志)小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請到大屏幕上來了,剛才有幾個標(biāo)志娃娃來晚了,我們沒有認識過,你能找到嗎?

         。ㄓ變簩ふ遥蠋煵僮鞫嗝襟w找出三個標(biāo)志:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩,要遠離這個地方。

          當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。

          禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點火,抽煙,放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。

          小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。

          小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法)今天老師和小朋友認識了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護了自己而且還要學(xué)會幫助別人。

          5、畫一畫

          看,誰來了,是喜羊羊給我們帶來了很多漂亮的標(biāo)志,那我們請寶寶畫一畫自己喜歡的標(biāo)志,做個小小設(shè)計師。

        幼兒中班安全教案精選5篇5

          活動目標(biāo):

          1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。

          2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

          3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

          4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          活動準(zhǔn)備:

          1、交警叔叔的圖片一張。

          2、孩子們以前做的手工禮物。

          3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。

          活動過程:

          一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

          老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)1、這是誰?2、他在干什么?3、他會對小汽車說什么?

          二、堅守崗位的交警叔叔。

          (出示幻燈片)出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。提問:

          1、交警叔叔都作了哪些事情?

          2、你們喜歡他嗎?

          3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

          三、給交警叔叔送禮物讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。

          活動反思:

          本次活動是讓孩子能夠?qū)W習(xí)到藥品及安全吃藥的常識,以此來提高幼兒判斷事物的能力,通過情景劇的表演,自然的進入到吃藥的話題中,并展開討論,大部分孩子對此很感興趣,能夠積極的和老師進行討論,這也是提高孩子從觀察到思考到分析,最后解決問題的能力,基本達到了預(yù)計的目標(biāo)。大部分幼兒很喜歡這次活動,也很積極,個別幼兒需要老師的提醒,不積極的原因有可能是:孩子不愛表現(xiàn),膽子有些小,所以要在以后的活動中,多鼓勵這些孩子。

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