《水果雨》公開課教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《水果雨》公開課教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí):小班執(zhí)教：王貴青
活動(dòng)主題：顏色淘氣包
活動(dòng)名稱：水果雨
活動(dòng)類別：閱讀
活動(dòng)形式：分組
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)觀察畫面，初步了解故事內(nèi)容
2.能指認(rèn)畫面中出現(xiàn)的水果并用自己的語(yǔ)言描述各種角色的特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.課件ppt
2.各種水果模型、百寶箱、饞嘴鳥頭飾
活動(dòng)過(guò)程：
一、律動(dòng)
《小螞蟻》
二、猜一猜、激發(fā)幼兒的參與興趣
師：今天呀！老師給小朋友們帶來(lái)了許多的神秘禮物，你們想知道是什么嗎？
幼：想........
教師出示百寶箱，來(lái)，小朋友們聽(tīng)一聽(tīng)，有沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音？我們一起來(lái)看看神秘箱里面到底裝了什么呢！
逐漸拿出里面的水果，并詢問(wèn)幼兒你們知道這些水果寶寶叫什么名字嗎？
師：哇...回答的真棒�。▽�(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)）
師：你們喜歡吃水果嗎？（請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己喜歡吃什么水果、這個(gè)水果寶寶是什么形狀的`、它是什么味道的）
幼：.............
師：對(duì)該名幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)！
三：請(qǐng)出饞嘴鳥（由教師扮演）
師：老師呀發(fā)現(xiàn)了一只好貪吃的鳥（饞嘴鳥出現(xiàn)）。小朋友們知道這只鳥叫什么名字嗎？（教師告訴小朋友鳥的名字）
饞嘴鳥也很喜歡吃水果，你們想知道它要去哪里摘水果嗎？我們一起來(lái)看看吧�。捵禅B飛走）
三、出示課件PPT
師：請(qǐng)小朋友們來(lái)觀察一些圖畫，這里都有什么？
幼：饞嘴鳥、水果
師：是的，小朋友們觀察的非常仔細(xì)，那么我們看一下饞嘴鳥來(lái)到了哪里？果園里都有哪些水果？水果寶寶們?cè)谧鍪裁矗?/p>
幼：........
師：這個(gè)時(shí)候，饞嘴鳥在做什么？（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)）饞嘴鳥在裝水果的時(shí)候它的表情是怎樣的？裝完水果后饞嘴鳥做什么了？它把網(wǎng)子放了哪里？
幼：老師饞嘴鳥流口水了、
師：表?yè)P(yáng)某某小朋友，觀察很仔細(xì)。
四：結(jié)束部分
師：小朋友們看，饞嘴鳥飛走了，它飛去哪里了呢！我們一起開火車去看看饞嘴鳥帶著水果寶寶去哪里了？（組織幼兒排隊(duì)上廁所）
活動(dòng)延伸：
故事《水果雨》中，饞嘴鳥帶著睡著了的水果寶寶去哪里了，我們的小朋友一起老師去來(lái)尋找答案吧！
活動(dòng)反思：通過(guò)這次公開課，讓我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處。教學(xué)方式不夠完善，活動(dòng)中老師表演的鳥不夠形象，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中講解的不夠清晰、明確，還需努力加油！在今后的教學(xué)活動(dòng)中我將不斷學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師取經(jīng)，自己不懂的多學(xué)多問(wèn)，努力、努力、再努力。
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