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      2. 幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《神奇的“清潔劑”》

        時(shí)間:2022-02-23 18:40:42 教案 我要投稿

        幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《神奇的“清潔劑”》

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編精心整理的幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《神奇的“清潔劑”》,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《神奇的“清潔劑”》

          活動(dòng)目標(biāo);

          1、知道多用化學(xué)洗滌劑的危害和使用神奇"清潔劑"的好處。

          2、能了解牛奶、醋、茶葉等食品類"清潔劑"的作用,并能正確使用。

          3、通過"小記者"等探索活動(dòng),體驗(yàn)環(huán)保的樂趣,培養(yǎng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備;

          1.相關(guān)的課件和采訪卡。

          2.牛奶、醋、茶葉等食品類實(shí)物;各種被清潔的物品:皮球、臟布、碗、茶杯等。

          活動(dòng)過程:

          一、回憶生活中的洗滌用品,通過課件知道多用洗滌劑的危害

          師:今天早上,我的外套不小心弄臟了,用清水洗了好多遍都洗不干凈,可著急了。你們有什么好辦法嗎?你還知道別的洗滌用品嗎?

          1.幼兒講解,回憶各種洗滌劑。2.通過課件,了解多用洗滌劑對環(huán)境的破壞。小結(jié):含有大量洗滌劑的水流到一起,匯集到小河里,污染了河水,破壞了環(huán)境,綠色植物越來越少。

          二、了解各種"清潔劑"的特別本領(lǐng),探索合適的使用方法

          1.講解如何"減少化學(xué)洗滌劑的危害"

          2.出示各種"清潔劑"再次認(rèn)識(shí)。

          3.運(yùn)用多種形式,探索使用方法:這些東西有怎樣特別的本領(lǐng)呢?你們可以到電腦上查一查,了解一下它們的神奇本領(lǐng);也可以去做小記者采訪一下客人教師,看看他們是怎樣使用這些東西來清洗的;更可以到我們的操作臺(tái)上去動(dòng)手,試一試!

          4.借用課件,深入了解食品的清潔功能小結(jié):原來這些用過后的食品還有清洗的神奇本領(lǐng)呢!更重要的是用它們清潔物品對環(huán)境沒有污染。

          三、體驗(yàn)環(huán)保操作的樂趣,培養(yǎng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的.習(xí)慣。

          1.選擇相應(yīng)物品,操作體驗(yàn)

          2.結(jié)合圖片,講解操作結(jié)果

          3.探索更多的神奇"清潔劑",培養(yǎng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的習(xí)慣師:我們生活中有很多奇妙的東西,它們不但能把難洗的污漬很輕松的去掉,而且還不會(huì)污染環(huán)境。請你回家后,和爸爸媽媽一起試一試,共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

          活動(dòng)反思:

          本次活動(dòng)采用的學(xué)法主要有:

          1.多通道參與法:新《綱要》指出:幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流、探索的過程和結(jié)果;顒(dòng)中,教師引導(dǎo)幼兒看一看、試一試、比一比、說一說,集多種感官參與學(xué)習(xí)交往合作的方法和技巧。比如:第一次的探索,應(yīng)用了電腦多媒體、實(shí)際操作,還利用了現(xiàn)場教師資源讓幼兒做小記者采訪。

          2.交流討論法:活動(dòng)中讓幼兒交流談?wù),能更好地拓展幼兒思維,解決問題。

          3.嘗試法:陶行知說:教中做,做中學(xué),做中求進(jìn)步。在活動(dòng)中,讓幼兒通過操作,思維更加靈活,各種能力得到鍛煉,拓展了知識(shí)面。本次活動(dòng)通過讓幼兒自己嘗試探索,到后來都能掌握知識(shí),還在體驗(yàn)中獲得樂趣。

          縱觀整個(gè)活動(dòng),各環(huán)節(jié)緊密相連,相互滲透,所有環(huán)節(jié)都是圍繞"清潔劑"來進(jìn)行。本次活動(dòng),在教學(xué)內(nèi)容的組織上體現(xiàn)了"整合"的設(shè)計(jì)思想,有效貫徹了《綱要》的理念,真正做到了師生互動(dòng),生生互動(dòng)。我相信,通過這個(gè)活動(dòng),能讓幼兒真正體驗(yàn)在活動(dòng)中享受使用環(huán)保清潔劑的樂趣。

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