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      2. 小學春季開學安全第一課教案

        時間:2022-02-18 12:29:57 教案 我要投稿

        小學春季開學安全第一課教案

          作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的小學春季開學安全第一課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學春季開學安全第一課教案

          小學春季開學安全第一課教案1

          教學目標:

          1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

          2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。教學重點:提高學生的安全意識。

          教學準備:

          搜集一些小學生安全事故的資料。

          教學過程:

          一、導入。

          同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。

          二、教師講解

          近幾年來一些地方發生的小學生安全事故。學生們發表自己的觀點,說一說,為什們會造成這樣的后果。

          三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。

          怎樣給一年級的小學生上安全教育課

          給出點建議吧:

          1,要與一年級的小學生接受能力相適應,講就存在小學生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學生容易理解。

          2,在老師講的基礎上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?

          3,最后總結歸納一下,將各學生談到的和由此聯想到的說一下。一年級的孩子,大都已經經歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。

          小學春季開學安全第一課教案2

          教學目標:

          1、充分認識安全工作的重要意義。

          2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進行預防災害,防肺結核的教育。

          教學過程:

          一、導入:

          列舉出生活中的安全事例。

          二、安全工作的重要性

          1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

          2、班級舉例

          學校發生的事故及后果。

          3、國家、政府狠抓安全教育工作。

          4、目前學校抓的幾項工作。

          三、小學生應注意安全的地方:

          1、學生討論。

          2、集體歸納。

          (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

          (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          四、安全教育總結

          新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

          安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

          一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

          二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

          三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

          小學春季開學安全第一課教案3

          一、教學目標:

          1、了解校園安全隱患。

          2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識!

          3、進行預防災害,預防突發事件的教育。

          二、教學重點

          掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          三、教學過程:

          一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

          1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

          2、學生飲食、就餐的安全隱患。

          3、學生交通安全隱患。

          4、校園隱性傷害的隱患。

          二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

          1、上下樓梯要注意什么?

          2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

          3、課間活動應當注意什么?

          三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

          1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          2、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。

          四、交通安全注意事項。

          1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,遵守交通規則。

          2、說一說學生乘坐公交車注意事項。

          五、校外活動安全

          1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴禁私自下河塘洗澡。

          2、不玩火。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

          六、校園安全其他注意事項:

          1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

          2、你與同學發生矛盾怎么辦?

          3、如何加強教室安全?

          4、為什么不能提前到校?

          5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

          6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

          7、學習安全小常識。

          七、樹自我防范意識

          不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

          八、全課小結

          生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學,平平安安回家。

          小學春季開學安全第一課教案4

          (一)班會目的

          通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

          (二)班會準備:

          (1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

          (2)常見交通標志,

          (3)學生活動前搜集的有關圖片資料,

          (4)節目表演。

          (三)班會過程:

          (1)隊會儀式

          (2)歌曲導入,出示隊會主題

          主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

          (3)討論交流

          主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)

          學生談感受。

          主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事?

          學生討論介紹。

          (4)認識交通標志

          主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全,F在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

          a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

          b、相聲表演:《交通法規人人遵守》。

          c、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

          (5)平日活動的.安全

          主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設想。

          展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來)

          a、在人多的地方或馬路上踢球,

          b、在樓道上追逐狂打,

          c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

          d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

          e、沒有做準備活動便下水游泳,

          f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

          g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

          主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

          a(安全小衛士出場)安全小衛士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

          它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

          b多媒體展示這些電話號碼及用處。

          c表演小品《小同學得救了》。主要內容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

          (6)學會自我保護

          ①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

          a游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

          b多媒體展示多種畫面,學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

          有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫院。

          外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

          路遇搶劫的歹徒。

          去電腦游戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。

          遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

          (7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學在倡議書上簽名。

          (8)輔導員講話。

          (9)呼號,退旗,活動結束。

          (10)活動延伸:

          a請有關人員進行安全動員和教育。

          b組織學生上街進行交通安全宣傳。

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