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      2. 3年級交通安全班會教案

        時間:2022-02-07 18:03:58 教案 我要投稿

        3年級交通安全班會教案

          在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的3年級交通安全班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        3年級交通安全班會教案

        3年級交通安全班會教案1

          活動目的:

          1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。

          2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

          活動理念:

          讓學生在活動中進行自我教育,提高學生的交通安全意識;同時還提供了展示學生才華的機會,有利于學生素質(zhì)的提高。

          活動對象:

          六(3)班全體學生

          活動重、難點:

          生命只有一次,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

          活動準備:

          1、學生自行組織排演節(jié)目。

          2、選好及訓(xùn)練班會主持。

          3、了解一些基本的交通規(guī)則。

          4、了解一些常見的標志。

          活動過程:

          一、宣布班會開始

          主持A:同學們,知道什么對于人來說最重要呢?(學生齊答:生命。)

          主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。

          主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

          齊:主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)

          二、快板:《安全第一》

          主持A:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

          的悲劇。

          主持B:對呀!當你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。

          三、相聲:《過馬路》

          主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。

          四、舞蹈《交通安全歌》

          主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。

          五、小品:《酒后駕駛》

          主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

          主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學為我們帶來的小品《酒后駕駛》?纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。

          主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學生自由發(fā)言后總結(jié):同學們說得真對!)

          六、有獎知識問答。

          主持A:現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!

          七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學根據(jù)紅河谷改編)

          主持C:經(jīng)過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。

          主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

          主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)。

          八、班主任小結(jié):

          同學們通過這次活動,你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

          活動反思:

          1、班會氣氛熱烈,學生積極參與,充分調(diào)動了同學的積極主動性,實現(xiàn)了讓學生在活動中的自我教育,提高了學生的交通安全意識。

          2、學生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

          3、通過此次班會活動,促進了學生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎(chǔ)。

          4、由于活動項目多,又加上是學生負責主持,經(jīng)驗不足,致使活動間緊張。

        3年級交通安全班會教案2

          班會時間:第九周班會課20xx年10月28日

          班會目的:

          通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

          活動準備:

          1、黑板上書寫“交通安全”幾個美術(shù)字。

          2、確定主持人。

          3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

          4、學生在班會課前自學《學生教育管理手冊》。

          5、準備好相關(guān)課件。

          活動過程:

          (一)教師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山.。

          1、導(dǎo)入:

          交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?

          2、請看材料

          進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

          連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

          ——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的`軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

          ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個

          鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

          ——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20__年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

          3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

          4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,

          (學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

          5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學生可以各抒已見。)

          6、同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

          (學生思考并表述)

          7、教師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。

          (二)學生主持,在豐富多彩的活動中學習交通法規(guī)

          1、快速搶答交通知識。

          (男)“車禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規(guī)則。

          (女)下面,我們就分四組進入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。(快速搶答過程略)

          2、辨認交通標識。

          (男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識,我們同學可不能輕視!

          (女)好,現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標記,說說標記的含義。(逐一顯示交通標記)

          (學生舉手回答過程略)

          5、祝福聲聲《一路平安》。

          (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

          讓我們齊唱《一路平安》。

          班主任總結(jié):

          同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多交通安全知識,希望同學們能夠自覺遵守交通安全。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

          最后強調(diào)幾點:

          1、學生不得乘坐“三車”,并向家庭成員、親朋好友宣傳。

          2、不得騎電動車、摩托車及其它機動車上下學,不得把電動車、摩托車及其它機動車停放或寄放在校園周邊兩百米范圍之內(nèi),否則將被公安交管部門扣留。

          3、嚴禁在電動車或女式摩托車踏板上載人以及超載行駛。

          4、嚴禁騎車逆行,嚴禁騎車站人。

          在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

        3年級交通安全班會教案3

          教學目標:

          通過學習有關(guān)安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          教學時數(shù):

          一課時

          教學過程:

          生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

          一、導(dǎo)入:

          通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)、為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

          二、交通知識

          1、道路、交通

          2、交通安全

          3、交通法規(guī)

          4、道路交通標志和交通信號

          5、看圖識標志

          三、討論分析

          1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

          2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

          3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

          4、為什么不能翻越護欄?

          5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

          6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

          7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

          8、乘汽車時要注意什么?

          9、遇到交通事故怎么辦?

          總結(jié):

          對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

        3年級交通安全班會教案4

          班會內(nèi)容:交通安全教育。

          班會目標:

          1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

          2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

          班會重難點:

          培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

          班會準備:

          1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

          3.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。

          5.學生自制安全宣傳卡。

          班會過程:

          以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

          1.導(dǎo)入:

          同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

          2、逼真的畫面:

          播放《交通安全監(jiān)控錄像》

          (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

          學生回答:

          劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

          未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

          王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

          童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

          老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

          3.真實數(shù)據(jù):

          道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

          連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

          4.真切的告誡:

          談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

          5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

          二、班會中學習交通法規(guī):

          1.辨認交通標志(學生舉手回答過程略)

          2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略)

          3.游戲《等車》

          讓幾名學生表演

          劇情背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了。

          請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

          4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認。

          三、小結(jié)

          老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

          四、課外延伸

          請同學們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

        3年級交通安全班會教案5

          一、教學目的:

          1、通過學習使學生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,增強安全意識。

          2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

          3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業(yè)。

          4、通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

          二、教學重、難點:

          【教學重點】:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設(shè)施的意識。

          【教學難點】:

          1、加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)

          2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識

          三、教學準備:

          1、準備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。

          2、搜集文明交通小知識。

          四、教學過程:

          (一)認識文明交通的重要性。

          1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

          我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。要知道,“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計,近20xx年來,我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產(chǎn)損失達0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。

          當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安

          全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。

          因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。

          2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。(二)學習交通小知識1、走路:

          (1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應(yīng)當左右看,觀察往來車輛的情況,確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。

          (3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時,不能過馬路;綠燈亮時,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。

          (4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。

          2、乘車安全:

          (1)不要搭乘無牌或超載車輛

          (2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。

          (3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避免會車或車外物的碰刮。

          (4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人(5)車未停穩(wěn),不能下車,避免摔倒造成事故3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法

          遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。

          第一,要保護自己,看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險。

          第二,要保護交通事故現(xiàn)場。

          第三,要立即向公安機關(guān)報告。在校園內(nèi)小的交通事故要報告學校保衛(wèi)處,由公安保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。

          (三)交通安全知識競賽問答

          1、乘車出行莫坐“四種車”?

          一是“病”車莫要坐,二是超員車莫要坐,三是“沾”酒司機車莫要坐,四是貨車車廂莫要坐。

          2、什么是紅綠燈?

          紅綠燈,其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。

          3、紅燈亮時,車輛應(yīng)該怎么辦?

          車輛信號燈,紅燈亮時禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。

          4、綠燈亮時,車輛應(yīng)該怎么辦?

          車輛信號燈綠燈亮時,準許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。

          5、綠燈閃爍時,車輛應(yīng)該怎么辦?

          車輛信號燈綠燈閃爍時,表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,這時已接近路口“停

          止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口,離停止線、橫道線較遠的車輛應(yīng)減速慢行。

          6、黃燈亮時,車輛應(yīng)該怎么辦?

          車輛信號燈黃燈亮時,各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。

          7、黃燈閃爍時,車輛應(yīng)該怎么辦?

          車輛信號燈黃燈閃爍,是一種警告車輛注意安全的信號,車輛經(jīng)過路口應(yīng)注意來往車輛、行人,小心通行。

          8、行人信號燈紅燈燈亮時,行人應(yīng)該怎么辦?

          行人信號燈紅燈燈亮時,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。

          9、行人信號燈綠燈亮時,行人應(yīng)該怎么辦?行人信號燈綠燈亮時,準許行人從人行橫道內(nèi)通過。

          10、行人信號燈綠燈閃爍時,行人應(yīng)該怎么辦?

          行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。

          11、什么是警告標志?

          警告標志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標志,是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。

          12、什么是禁令標志?

          禁令標志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志,是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。

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