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      2. 幼兒園中班搓元宵教案

        時間:2022-01-15 17:10:16 教案 我要投稿

        幼兒園中班搓元宵教案

          作為一名教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班搓元宵教案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園中班搓元宵教案

          幼兒園中班搓元宵教案1

          活動目標:

          1.知道元宵節是中國的傳統節日,進一步了解元宵節的習俗。(難點)

          2.能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。(重點)

          3.品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。

          活動準備:

          1.有關元宵節的錄像。

          2.黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

          3.花燈。

          4.黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內。和好的糯米粉并分成小團,干糯米粉

          5.碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器。

          6.歡快的慶新年樂曲。

          活動過程:

          一、觀看“元宵節”錄像,并引出主題。

          1.師:小朋友們從錄像中看到了什么?幼:(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節的習俗。

          二、學做元宵。

          1.師:小朋友們吃過元宵嗎?幼:吃過。師:吃過什么餡的呢?幼:有五仁,豆沙,黑芝麻,花生等,小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的.元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵,并說出它的口味)。

          2.師:院校是什么形狀的啊?幼:圓形的。師:你們想不想自己來動手做元宵呢?幼:想

          3.認知做元宵的原料--和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

          4.觀察教師做元宵:現將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團圓。

          5.讓幼兒自己動手做元宵,根據教師講解的做元宵時的重要細節:揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。

          小結:讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。

          幼兒園中班搓元宵教案2

          活動目標:

          1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節的快樂。

          2、知道正月十五是中國傳統的元宵節,了解元宵節的來歷和一些習俗。

          3、通過禮物來對顏色感興趣。

          4、感受到節日的快樂。

          活動準備:

          干米粉、小盤子、大盤子。

          活動過程:

          一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。

          共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。

          二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節的熱鬧。

          1、你知道什么節日要玩猜謎嗎?(元宵節)

          2、元宵節還可以做哪些有趣的事情呢?

          小結:每年的正月十五是我們中國的傳統節日元宵節,可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。

          三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。

          1、你吃過的元宵有什么味道?

          2、請老師介紹元宵的做法。

          3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。

          4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。

          四、做燈籠

          ——通過自己親手制作燈籠體會元宵節的習俗。

          五、延伸活動(嘗一嘗)

          ——通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。

          幼兒園中班搓元宵教案3

          一、活動目標

          1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。

          2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節日的快樂。

          3、知道元宵節的時間是正月十五。

          4、通過參加節日環境創設,感受參與元宵節慶祝活動的樂趣。

          5、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。

          二、活動準備

          1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞

          2、鑼鼓音樂伴奏帶

          三、活動過程

          1、講講元宵節。

          (1)引導幼兒講述:我知道的元宵節。

          (2)教師在幼兒講述的基礎上,進一步介紹元宵節的來歷和中國人過元宵節的傳統習俗。

          2、做元宵。

          (1)談談說說:我吃過的各種元宵。

          (2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。

          ①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動,直到四周全沾滿米粉。

          ②最后放在手心里搓圓即成。

          (3)幼兒分組制作,教師重點指導幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

          (4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。

          3、玩花燈。

          (1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點,

          (2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。

          4、品嘗小元宵。

          鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵,學習與他人分享勞動成果,體驗勞動帶來的成功與喜悅。

          四、活動結束

          1、評價

          2、總結

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