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      2. 《安全教育》教案

        時(shí)間:2022-02-17 15:39:50 教案 我要投稿

        《安全教育》教案(通用21篇)

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的《安全教育》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《安全教育》教案(通用21篇)

          《安全教育》教案 篇1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

          2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

          3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

          教學(xué)要求:

          知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。

          能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

          覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,樹(shù)立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

          教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

          教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理

          教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合

          班級(jí):五年級(jí)五班

          教學(xué)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入

          1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

          2、發(fā)生在校園里的事故:

          ⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。

          ⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

          ⑶ 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

          3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

          4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

          二、交流:

          討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

          ⑴ 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

          上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

          ⑵ 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

          輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。

          ⑶ 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

          輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

          ⑷ 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

          不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周?chē)嫠#徊蛔鑫kU(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

          ⑸ 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

          不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

          ⑹ 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

          要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

          三、鞏固

          1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

          2、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

          3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

          四、作業(yè)

          寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

          《安全教育》教案 篇2

          一、教學(xué)活動(dòng)目:

          1、宣傳學(xué)習(xí)并且貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”消防工作基本方針,基本法規(guī)。

          2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

          3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

          消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

          三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

          掌握滅火方法。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

          2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。

          3、4臺(tái)小滅火器。

          五、教學(xué)方法:

          自主參與實(shí)踐、合作探究式。

          六、教學(xué)過(guò)程:

          (一)導(dǎo)入新課。

          (1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

          案例一 20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)之后,到學(xué)校附近個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

          案例二 20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名惡性事故。

          (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

          (二)分組討論“消防安全”應(yīng)該注意事項(xiàng),火災(zāi)撲救方法,及逃生方法。

          (1)校園防火應(yīng)該注意什么?

          (2)如何使用液化氣、煤氣?

          (3)如何使用電器?

          (4)外出野炊應(yīng)該注意什么?

          (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警?

          (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

          (7)人身著火時(shí)如何自救?

          (8)樓房著火如何逃生?

          (9)山林著火如何逃生?

          (三)小組代表分題發(fā)言。

          (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。

          (1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。

          (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。

          (五)板書(shū)設(shè)計(jì):

          (一)消防安全常識(shí)(略)

          (二)火災(zāi)撲救常識(shí)

          (三)火災(zāi)報(bào)警

          (四)滅火方法

          (五)自救與逃生

          (六)實(shí)踐活動(dòng):

          1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

          2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

          七、教師贈(zèng)言:

          同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!

          請(qǐng)注意防火!

          請(qǐng)注意安全!

          請(qǐng)珍惜人生!

          《安全教育》教案 篇3

          (一)教學(xué)目標(biāo):

          1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

          2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,進(jìn)行飲食安全,交通安全、預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

          3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯霭踩逃男⌒⌒麄鲉T活動(dòng)目的。

          (二)教學(xué)過(guò)程:

          1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

          2、安全工作的重要性

          a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

          b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

          c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

          (三)小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

          1、學(xué)生討論。

          2、集體歸納。

          (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

          (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

          (4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無(wú)”廠家生產(chǎn)的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

          (5)嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同、

          (四)學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

          (五)教師小結(jié)

          小結(jié)內(nèi)容:

          同學(xué)們好!

          今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天第一節(jié)課,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。

          人們常說(shuō):“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

          第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

          第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

          第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

          第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

          第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

          第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

          第七,如何防溺水

          為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

          2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。

          3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

          4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

          5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,。

          6、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。

          新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

          《安全教育》教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。

          2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

          3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話引入

          1、小朋友,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì),此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾镉斡荆銈兿朊靼姿麄內(nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎

          2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖欤陀泻脦讉(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很悲哀,老師也悲哀。

          二、防溺水教育

          1、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢說(shuō)說(shuō)日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

          2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水等。

          (2)小朋友在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。

          (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

          3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受

          4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)

          則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

          三、小結(jié):

          (1)透過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么

          (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,期望我們小朋友學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。

          《安全教育》教案 篇5

          接到教育局通知,清明節(jié)放假時(shí)間為4月5日~7日,也就是星期六、星期天、星期一。為了使同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、文明、傳統(tǒng)的清明節(jié),我倡議同學(xué)們?cè)谇迕骷倨谥g做到以下幾點(diǎn):

          1、注意假期外出交通安全。

          (1)遵守交通安全規(guī)則,不在公路上玩耍,打鬧,逗留。

          (2)外出乘車(chē)不坐農(nóng)用三輪車(chē)、手續(xù)不全的車(chē)輛。

          (3)乘車(chē)注意文明禮貌,主動(dòng)給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車(chē)時(shí)不要將頭、手伸出車(chē)外。在公共場(chǎng)所要遵守秩序,懂禮貌。

          (4)外出時(shí)不和陌生人說(shuō)話,不和陌生人出行,不吃陌生人給的東西。

          (5)不獨(dú)自外出,外出時(shí)必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),在無(wú)父母陪伴下,外出玩耍時(shí)要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。嚴(yán)禁和同學(xué)私自外出玩耍,不在外面過(guò)夜。

          (6)外出旅游要注意自身安全,注意保護(hù)旅游景點(diǎn)的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生,做一個(gè)文明的游客。

          (7)假期期間嚴(yán)禁上網(wǎng)吧及游戲廳等一些不利于兒童健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所。

          2、防溺水安全

          (1)同學(xué)們平時(shí)不要私自到水邊玩耍,更不要入水游泳。

          (2)不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。

          以上的二點(diǎn)要求,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅(jiān)決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報(bào)告。

          3、清明節(jié)祭掃活動(dòng)防火安全

          (1)同學(xué)們盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做好更多有意義的事。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!

          (2)同學(xué)們可利用這次明節(jié)祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問(wèn)、勇于探索,要學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)用心去感受陽(yáng)光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

          (3)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種,同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛簦绻恍⌒囊剂酥車(chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃剑劤纱箦e(cuò)。

          (4)燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

          (5)祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開(kāi),要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。

          (6)如果出現(xiàn)失火,請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈兲。瑹o(wú)自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警。

          同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。

          謝謝大家!

          《安全教育》教案 篇6

          一、班會(huì)目的:

          通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安全知識(shí),師問(wèn)生答。

          2、師領(lǐng)生做選擇題

          (1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

          ①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

          ②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

          ③玩上下樓梯游戲。

          (2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

          ①身子探出窗外擦玻璃。

          ②用抹布擦桌凳。

          (3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

          ①122

          ②114

          ③119

          教師總結(jié):通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓?zhuān)坑倚凶撸∮龅侥吧耍覀儾荒茈S便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

          《安全教育》教案 篇7

          教學(xué)目的

          通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛(ài)生命、安全從小事做起,樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

          教學(xué)過(guò)程

          一、乘車(chē)

          教師語(yǔ):同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>

          (一)在我們這里行有步行和乘車(chē)兩種,隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車(chē)或騎摩托車(chē)。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門(mén)少不了乘車(chē),下面就圍繞這一話題來(lái)談“乘車(chē)”應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:

          1、我們節(jié)假日去城里買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車(chē)或?qū)>車(chē),不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車(chē)交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。

          2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩(wěn)后,才能上下車(chē),心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

          3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架,并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車(chē);騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測(cè)。

          4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。

          5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。

          (二)課堂議論。

          1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

          2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對(duì)照自己的不足,還存在什么安全隱患。

          3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

          (三)教師總結(jié)語(yǔ)(略)

          《安全教育》教案 篇8

          【活動(dòng)主題】

          自然災(zāi)害是無(wú)情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會(huì)我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。

          【活動(dòng)目的】

          1、通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。

          2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識(shí),教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。

          3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          視頻播放,ppt課件

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、導(dǎo)入活動(dòng)主題:讓世界充滿愛(ài)。

          在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。

          “防險(xiǎn)之心不可無(wú)”。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天,通過(guò)班會(huì)我們將更多的了解一些地震知識(shí),讓我們未雨綢繆,為我們的生命買(mǎi)一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。

          二、地震知識(shí)知多少:

          讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識(shí),感受地震給我們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。

          1、展示地震后的相關(guān)圖片。

          2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。

          三、地震防護(hù)知多少:

          讓防震深入到我們的日常生活中,有備無(wú)患。

          1、地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)

          (播放地震逃生教育短片)

          2、補(bǔ)充:強(qiáng)震過(guò)后如何自救。

          A、地震發(fā)生后,應(yīng)積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽(tīng)聽(tīng)是否有幸存者聲音。

          B、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸。

          C、一旦被埋壓,要設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢庸汰h(huán)境。

          D、先救易,后救難;先救近,后救遠(yuǎn)。

          四、地震無(wú)情人有情:

          獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

          1、討論:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦?

          生:

          (1)號(hào)召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。

          (2)時(shí)刻關(guān)注地震災(zāi)情,必要時(shí)做好地震防范工作。

          2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的相關(guān)圖片

          【活動(dòng)小結(jié)】

          地震非常可怕,因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè),威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書(shū)籍,為我們的安全保駕護(hù)航!

          《安全教育》教案 篇9

          遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、了解危險(xiǎn)無(wú)處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。

          2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的安全標(biāo)志,知道保護(hù)自己的方法,做自己的守護(hù)天使。

          3、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

          二、教學(xué)重點(diǎn)

          1、了解危險(xiǎn)無(wú)處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。

          2、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

          三、課前準(zhǔn)備

          1、課件。

          2、白紙、水彩筆。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入:

          1、出示課件——危險(xiǎn)在哪里?通過(guò)找尋生活中的危險(xiǎn),讓孩子們收集潛在的知識(shí),這樣有利于學(xué)習(xí)。

          2、提問(wèn):你看到了什么?哪些地方很危險(xiǎn)?

          你是怎么想的?

          3、討論:生活有哪些地方很危險(xiǎn),為什么?

          4、講述:下面,我們來(lái)做個(gè)守護(hù)自己的天使。

          二、新授:

          1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的標(biāo)志

          (1)學(xué)生活動(dòng)——觀察p21的標(biāo)志,提問(wèn):你認(rèn)識(shí)哪通過(guò)學(xué)生自行設(shè)計(jì)常見(jiàn)的標(biāo)志,讓孩子了解安全的重要性。

          些標(biāo)志?它有什么特點(diǎn)?

          (2)討論:你的生活周?chē)心男┪kU(xiǎn)的地方?請(qǐng)你

          設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。

          (3)將設(shè)計(jì)的標(biāo)志與同學(xué)交流

          過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 教案自評(píng)

          (3)判斷——他們作得對(duì)嗎?

          學(xué)生觀察——p 21讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷圖中小朋友的行為的正誤。

          提問(wèn):他們作得對(duì)嗎?為什么?

          2、學(xué)會(huì)脫險(xiǎn)

          (1)討論:突然被壓了,你會(huì)怎么辦?

          (2)匯報(bào)

          (3)小結(jié)。(要保持冷靜——尋找對(duì)策——進(jìn)行簡(jiǎn)單

          處理——積極等待救援)

          3、學(xué)會(huì)探險(xiǎn)通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)探險(xiǎn),學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)危險(xiǎn)而有意義的事情。

          (1)小故事——山后有大洞

          (2)討論:如果是你,你會(huì)怎么做?

          (3)匯報(bào)

          (4)提問(wèn):你去探險(xiǎn),需要準(zhǔn)備什么?

          三、鞏固、反饋:

          1、提問(wèn):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?

          2、小組交流:怎樣離開(kāi)危險(xiǎn)地帶?

          《安全教育》教案 篇10

          一、教學(xué)目的:

          1、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),了解更多的安全知識(shí);

          2、了解地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí);

          了解一些交通安全知識(shí);

          讓學(xué)生了解日常生活、玩耍、行走時(shí)要注意安全,學(xué)會(huì)把握自己,避免意外事故的發(fā)生、

          二、教學(xué)重點(diǎn):

          了解日常生活中的安全知識(shí),知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。

          三、教學(xué)過(guò)程:

          地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí):

          1、要躲在堅(jiān)固的家俱下;

          2、趕緊熄滅火,關(guān)閉火源;

          3、逃出室外不要慌亂;

          4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅;

          5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;

          6、嚴(yán)禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;

          7、注意山崩和地裂;

          8、在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;

          9、注意余震,不要聽(tīng)信謠言;

          10、保持秩序,注意衛(wèi)生。

          講解注意校內(nèi)活動(dòng)安全。

          精心整理

          在學(xué)校里進(jìn)行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意自己的行為是否規(guī)范。

          不在學(xué)校里追、打、鬧。

          不做危險(xiǎn)動(dòng)作或做有安全隱患的游戲。

          注意上下樓梯的安全。

          上下樓梯靠右走,不擁擠、推拉。

          集會(huì)或做操時(shí)應(yīng)該有秩序的排隊(duì)進(jìn)行。

          注意路上行走的安全。

          上下學(xué)路上要靠右行

          過(guò)十字路口走斑馬線不能橫穿馬路,不能在馬路上追打。

          不走危險(xiǎn)的小道。

          上下學(xué)路上不追趕、攀爬各類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

          不要在靠近河邊地方玩耍。

          遇到過(guò)河或過(guò)橋時(shí)要注意安全。

          不要在沒(méi)有成人的監(jiān)護(hù)下私自下河或水渠洗澡玩水。

          小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。

          1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

          2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

          3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

          4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。

          5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

          6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

          7、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

          四、總結(jié):

          經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識(shí)或知識(shí),安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要的,希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識(shí),提高自己的'安全防范意識(shí),相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)害,平安一生!

          《安全教育》教案 篇11

          教學(xué)目標(biāo):

          1、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)

          2、學(xué)生提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。

          3、自覺(jué)改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別。

          教學(xué)手段:

          1、PPT課件。

          教學(xué)課時(shí):

          一課時(shí)。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入課題。

          游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。

          全國(guó)中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù)。

          二、學(xué)習(xí)新知:

          1、回憶溺水死亡事例。

          三、安全教育。

          1、公安部門(mén)統(tǒng)計(jì)并分析學(xué)生溺亡的特點(diǎn)。

          2、學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。

          3、學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因

          4、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),你該怎么做?

          四、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):

          1、無(wú)論在炎熱的夏季還是秋季,同學(xué)們都喜歡游泳,但因?yàn)槿鄙侔踩WR(shí)而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會(huì)引發(fā)溺水事故,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。

          一不:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。

          二不:沒(méi)有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。

          三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。

          四不:不到溝、渠、水庫(kù)、塘等深水處玩。

          2、同學(xué)們一定要熟記:《防溺水歌》。

          五、班級(jí)防溺水教育倡議書(shū)。

          六、全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。

          七、總結(jié):同學(xué)們,生命有時(shí)候是很脆弱的,讓我們珍愛(ài)生命。

          《安全教育》教案 篇12

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解地震帶來(lái)的后果,知道地震是一種自然災(zāi)害。

          2、讓幼兒知道地震中的自救基本常識(shí)。

          3、在情景演練中,幼兒將自救知識(shí)轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、地震的資料圖片。

          2、書(shū)包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。

          3、動(dòng)畫(huà)課件、PPT課件。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、了解地震。

          1、讓幼兒觀看地震的動(dòng)畫(huà),讓幼兒直觀的觀看地震時(shí)的情景。

          教師:今天,老師給你們帶來(lái)了一段動(dòng)畫(huà)片,我們一起來(lái)看一看。(請(qǐng)幼兒觀看相關(guān)地震的動(dòng)畫(huà))

          教師:你們剛剛看到了什么?(地震)地震給我們帶來(lái)了哪些災(zāi)害?

          2、請(qǐng)幼兒看看有關(guān)地震引發(fā)的災(zāi)害圖片(房屋倒塌、破壞財(cái)物、山體滑坡、人員傷亡)

          二、引導(dǎo)幼兒知道一些有關(guān)地震的自救知識(shí)。

          1、教師:原來(lái)地震會(huì)給我們帶來(lái)這么大的傷害,那如果地震突然來(lái)到我們身邊,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好我們自己呢?

          2、教師和幼兒一起討論,討論后請(qǐng)幼兒觀看室內(nèi)自救動(dòng)畫(huà)。

          小結(jié):地震來(lái)時(shí)如果我們?cè)诩依铮覀円皶r(shí)找安全的地方躲避好如:桌子底下、床底下、家里的衛(wèi)生間,待地震停后要及時(shí)跑到外面空曠的地方去。跑的時(shí)候要用身邊的物品或手保護(hù)好頭。

          三、組織幼兒地震演習(xí)。

          1、教師:現(xiàn)在我們知道了這么多在地震中自救的方法,那么如果現(xiàn)在發(fā)生地震你會(huì)怎么做?現(xiàn)在,我們就來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí),當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)響時(shí),你們就趕快想辦法躲到安全的地方。

          2、給幼兒展示已準(zhǔn)備好的自救場(chǎng)景。

          3、提示幼兒奔跑時(shí)應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。

          4、給幼兒講解演習(xí)的流程。

          當(dāng)幼兒聽(tīng)到音樂(lè)響起的時(shí)候是說(shuō)明地震來(lái)了,教師這時(shí)組織幼兒找好躲避的地方。當(dāng)幼兒聽(tīng)到音樂(lè)已經(jīng)停時(shí)說(shuō)明地震已經(jīng)停了,這時(shí)教師組織幼兒有序的往空曠的地方轉(zhuǎn)移。

          四、活動(dòng)結(jié)束。

          教師:“今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識(shí),當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)不用怕!我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法,來(lái)保護(hù)自己。小朋友們,記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享,好嗎?”

          活動(dòng)反思:

          通過(guò)這一次的活動(dòng)幼兒對(duì)地震有了很深入的了解了,也學(xué)會(huì)了一些自救的方法,增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。孩子們對(duì)這活動(dòng)也很感興趣,但個(gè)別幼兒比較興奮,比較貪玩,沒(méi)按照自救方法去演練,所以以后再這方面有待加強(qiáng)。。

          加載中,請(qǐng)稍候……

          《安全教育》教案 篇13

          教學(xué)目標(biāo):

          1、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,從我做起”的意識(shí)。

          2、進(jìn)行各方面的安全知識(shí)教育。

          教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我”的意識(shí)。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、防火教育

          1、不得攜帶火源進(jìn)入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設(shè)備。

          2、小學(xué)生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品處用火,小學(xué)在家避免使用電器設(shè)施。

          3、不得在出坡上用火,保護(hù)大自然。

          4、火災(zāi)的處理辦法:被火圍困時(shí),可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開(kāi)火場(chǎng)。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。

          二、防溺水教育

          1、小學(xué)生不得私自下河泳,游泳必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。

          2、不得私自結(jié)伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚(yú)等。

          3、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救方法。及時(shí)求救大人,同時(shí)拔打120,在有條件的情況下做落水者的心臟復(fù)蘇。

          三、課間活動(dòng)安全教育。

          請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)則,避免發(fā)生各種傷害事故:上下樓梯做到慢行,不追逐嬉戲,不打鬧,不起哄,不尖叫,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不坐課桌,做到靜雅文明。

          四、交通安全教育。

          現(xiàn)在馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,做到上學(xué)家長(zhǎng)親自送,放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要堅(jiān)持走路靠右行;過(guò)馬路左看右看再左看,確無(wú)車(chē)輛就通過(guò);不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車(chē);乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。

          五、食品安全教育。

          拒絕“三無(wú)”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲,不得在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不得將生冷食品帶進(jìn)校園,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;秋季多發(fā)流行疾病,校園內(nèi)不得吃口香糖、瓜子,愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,保持校園整潔。

          六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。住校生不接受陌生人接送與來(lái)訪,不得私自出校園。通校生必須有家長(zhǎng)接送,女生回家結(jié)伴而行,帶好照明工具,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保安或教師。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,晚上就寢一定要關(guān)好寢室門(mén),離開(kāi)寢室一定要鎖門(mén),熄燈鈐響后不再?gòu)氖缕渌顒?dòng)。

          七、注重周末安全。同學(xué)之間要和睦相處,珍惜同窗緣份,大同學(xué)關(guān)心小同學(xué);不得隨意走親串友,放學(xué)途中不私自在外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場(chǎng)所玩耍。注意突發(fā)性事件自救的辦法,不攜帶管制刀,回家途中遇事不圍觀、不參與。知道和會(huì)用幾個(gè)常防護(hù)電話。

          最后祝全體學(xué)生:在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);平平安安生活,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。

          我祝愿我校的全體教職工,在新學(xué)期里,身體好!工作好!家人平安!謝謝大家!

          《安全教育》教案 篇14

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持翟玉琦:讀新聞。

          2、主持劉新元:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

          3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

          4、主持小結(jié):

          翟玉琦:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          劉新元:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才可以走?

          5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

          (三)看小品,議一議:

          1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。(由學(xué)生自己編排自己演練)

          2、議一議:

          (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

          (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

          3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          4、由小品、談心得體會(huì)。

          (四)小結(jié):

          1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

          2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          《安全教育》教案 篇15

          為確保學(xué)生在假期中的安全,我們必須開(kāi)展離校前安全教育,內(nèi)容包括應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的知識(shí)、交通安全、人身安全、財(cái)物安全、食品安全等。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在假期中要高度重視安全防范,生命至上,安全第一,不進(jìn)網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性電子游戲室、迪廳、OK廳、歌舞廳等不健康活動(dòng)場(chǎng)所,不登錄不健康的網(wǎng)站,不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。

          一、注意交通安全、乘車(chē)安全:

          現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們有必要提醒我們的同學(xué)們注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

          二、注意活動(dòng)安全:

          在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

          三、注意飲食安全:

          同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

          四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,注意人身安全。

          同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。回家途中不要和陌生人隨便交流,不要輕易告訴別人自己及父母的聯(lián)系方式。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

          五、注意用電、防火安全

          學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,防煤氣中毒,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。

          六、班委統(tǒng)計(jì)每個(gè)同學(xué)的回家時(shí)間,安排本地同學(xué)送外地同學(xué)安全回家。

          總之,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

          《安全教育》教案 篇16

          活動(dòng)目標(biāo)

          提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。

          引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。

          引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          安全教育課件《防溺水》

          泳池、河塘、海邊游泳圖片

          安全教育相關(guān)視頻

          活動(dòng)過(guò)程

          教師通過(guò)談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

          教師:小朋友們,昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?

          教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。

          教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

          (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎?

          (2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?

          (3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺(jué)得他做的對(duì)嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?

          在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。

          帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒(méi)有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命!

          教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà),引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。

          (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?

          兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚(yú)的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

          (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎?

          歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

          活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

          活動(dòng)延伸

          教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫(huà)面提示,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。

          教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們?

          《安全教育》教案 篇17

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、懂的遵守交通規(guī)則。

          2、知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線,過(guò)街天橋或地下通道,能注意來(lái)往車(chē)輛。

          3、知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

          重難點(diǎn)分析:

          重點(diǎn):知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

          難點(diǎn):知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線,過(guò)街天橋或地下通道,能注意來(lái)往車(chē)輛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。

          心理準(zhǔn)備:幼兒已有過(guò)馬路經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)導(dǎo)入

          播放課件,討論怎樣過(guò)馬路才安全。

          提問(wèn):“這是什么地方?怎樣過(guò)馬路才安全。”

          小結(jié):“過(guò)馬路要走斑馬線、過(guò)街天橋或地下通道,并且等斑馬線對(duì)面的綠燈亮了才走,還要時(shí)刻注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。”

          (二)展開(kāi)

          1、了解在馬路上玩耍的危險(xiǎn)。

          提問(wèn):“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會(huì)發(fā)生什么事?”

          小結(jié):不要再馬路上玩耍,尤其是機(jī)動(dòng)車(chē)道、自行車(chē)道、路口等,這樣做很危險(xiǎn)。

          2、觀看幼兒用書(shū),了解馬路上的行走規(guī)則。

          請(qǐng)幼兒觀察討論:哪幅圖中的小朋友做的對(duì)?為什么?

          小結(jié):行人要走人行道、靠右行。

          (三)結(jié)束

          模擬練習(xí),我們一起過(guò)馬路。

          四名幼兒站在十字路口的四個(gè)方向,手持信號(hào)燈。其余幼兒分成四組,從四個(gè)方向在馬路右側(cè)排隊(duì)行走。走到路口處,根據(jù)信號(hào)燈的指示選擇等待過(guò)馬路。

          《安全教育》教案 篇18

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

          2、引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽(tīng),能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作,增強(qiáng)節(jié)奏感。

          3、學(xué)唱歌曲,加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車(chē),自制的人行橫道線、紅綠燈。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危?(幼兒自由討論)

          老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,讓幼兒認(rèn)識(shí)并知道斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。

          2、欣賞歌曲《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見(jiàn)紅燈不要跑,看見(jiàn)綠燈慢慢跑)

          3、學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

          4、幼兒邊唱歌曲,邊表演。

          活動(dòng)延伸:

          組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號(hào)走、跑交替。

          《安全教育》教案 篇19

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、教會(huì)幼兒用正確的方法玩大型玩具。

          2、幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          青蛙頭飾、照相機(jī)、編排情景表演

          活動(dòng)過(guò)程

          1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣,“今天天氣真好,小朋友們我們開(kāi)著火車(chē)出去旅游好嗎”“好”

          小朋友們?cè)敢馊ツ穆糜?/p>

          我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩吧

          幼兒一個(gè)一個(gè)跟好開(kāi)“火車(chē)”去旅游,走的時(shí)候提醒幼兒注意安全,一個(gè)跟著一個(gè)走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺(tái)階的時(shí)候小心……

          2、請(qǐng)幾位小朋友玩蹺蹺板

          其他幼兒討論

          (1)他這樣蹺對(duì)不對(duì),為什么

          (2)應(yīng)該怎樣玩

          教師小結(jié)

          蹺蹺板很好玩,但玩的時(shí)候要小心,兩只手要抓緊把手,上、下、上、下有規(guī)律地?fù)u擺。

          3、吊橋

          滑滑梯的旁邊有一座吊橋,只有勇敢的通過(guò)吊橋的孩子

          才是勝利者。

          告訴幼兒走吊橋的方法

          教師:先示范一遍,再請(qǐng)幼兒根據(jù)老師教的方法走過(guò)吊橋。

          4、滑梯

          情景表演

          青蛙媽媽領(lǐng)著小青蛙來(lái)滑滑梯,有一只小青蛙的頭上破了,一只小青蛙的下巴破了。

          a、大家互相問(wèn)好

          b、詢問(wèn)青蛙媽媽你的孩子怎么了

          c、青蛙媽媽告訴小朋友們,因?yàn)樾∏嗤懿缓煤没荩瑥幕萆咸⑴恐钥钠屏祟~頭和下巴。

          《安全教育》教案 篇20

          一、教學(xué)目標(biāo)

          通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

          二、教學(xué)重點(diǎn)

          掌握有關(guān)食品安全的知識(shí)

          三、教學(xué)難點(diǎn)

          使學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

          四、教學(xué)準(zhǔn)備

          多媒體課件

          五、課時(shí)安排

          1課時(shí)

          六、教學(xué)過(guò)程

          一)談話引入:

          同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

          1、正確洗手,是飲食安全第一步。

          “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

          2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

          3、不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

          4、購(gòu)買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

          5、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應(yīng)分類(lèi)分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔。

          6、禽畜類(lèi)食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

          二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

          1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

          2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

          三)發(fā)生身體不適怎么辦?

          1、立即停止食用可疑食品。

          2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

          3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

          4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

          5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。

          四)小結(jié)

          喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。

          七、作業(yè)設(shè)計(jì)

          向父母說(shuō)說(shuō)因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

          《安全教育》教案 篇21

          一、教學(xué)內(nèi)容:

          應(yīng)學(xué)校安全辦要求,本節(jié)課主要是通過(guò)中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái),讓學(xué)生學(xué)生了解15種安全常識(shí),普及安全教育。

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、知識(shí)與技能:

          學(xué)生了解15種安全常識(shí)

          2、過(guò)程與方法:

          通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析判斷和總結(jié)概括的能力。

          3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

          ①利用訓(xùn)練平臺(tái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣;

          ②培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、深入探究的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          三、學(xué)情分析:

          學(xué)生通過(guò)游戲的方式學(xué)習(xí)知識(shí)樂(lè)在其中。

          四、教學(xué)重難點(diǎn):

          15種安全常識(shí)的掌握

          五、素材準(zhǔn)備:

          中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái)

          六、教學(xué)過(guò)程:

          教學(xué)階段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)置意圖備注導(dǎo)入

          1、以:交通、火災(zāi)、溺水等事故

          2、引出:

          問(wèn)題:遇到危險(xiǎn)情況要如何處理?

          3、導(dǎo)入新課內(nèi)容:

          使用:中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái)——虛擬體驗(yàn)相關(guān)情景思考激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          新課教學(xué)

          1、演示中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái)使用方法

          2、老師講解學(xué)習(xí)的方式和策略

          3、學(xué)生按照老師的要求開(kāi)始學(xué)習(xí)。實(shí)踐、學(xué)習(xí)實(shí)踐開(kāi)展小組競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生自主學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)的效率。

          總結(jié)

          1、整合各小組競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果,評(píng)出優(yōu)勝組

          2、結(jié)合中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái),普及安全知識(shí),重申安全的重要性。學(xué)習(xí)實(shí)踐提升

          七、教學(xué)反思:

          中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái)中有15個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目先有游戲,之后根據(jù)游戲的內(nèi)容做題,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)做題結(jié)果反饋成績(jī)。

          為了激發(fā)學(xué)生的自主性、積極性和高效性。

          精靈班:讓學(xué)生自主完成各模塊的游戲和訓(xùn)練題,都非常積極主動(dòng)的完成。能較好的鍛煉學(xué)生的獨(dú)立完成任務(wù)和自己動(dòng)手的能力。

          天使班:我首先講明游戲規(guī)則,然后分成四小組,并且在黑板上劃分出來(lái);每一個(gè)組的學(xué)生在做題為一百分通關(guān)的情況下,可以為本小組掙得1分,同時(shí)也可以為自己掙得1分。這樣,學(xué)生的積極性很高,學(xué)習(xí)的效率也很好,課堂的紀(jì)律也非常好。除了鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力外,還能強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          三年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)相比較之下天使班級(jí)的課堂紀(jì)律較勝一籌。

          書(shū)香班、墨香班:

          首先觀看ppt相關(guān)事故案例,了解現(xiàn)實(shí)生活中容易發(fā)生的事故及原因與預(yù)防。其次分成四小組,講明競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,滿一百分通關(guān),得一百分次數(shù)最多的小組獲勝。最后,開(kāi)始模擬體驗(yàn)中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái)中的15個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們都很積極動(dòng)手,不懂的學(xué)生也積極舉手提問(wèn)。其中有幾位學(xué)生,覺(jué)得這個(gè)游戲無(wú)聊。這個(gè)是我預(yù)料之外的,下次得做好這方面的準(zhǔn)備。防患于未然。

          陽(yáng)光班、宏志班:

          首先觀看ppt相關(guān)事故案例,了解現(xiàn)實(shí)生活中容易發(fā)生的事故及原因與預(yù)防。其次分成四小組,講明競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,滿一百分通關(guān),得一百分次數(shù)最多的小組獲勝。最后,開(kāi)始模擬體驗(yàn)中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái)中的15個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們都很積極動(dòng)手,不懂的學(xué)生也積極舉手提問(wèn)。

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        寒假安全教育教案9篇02-09

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