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      2. 幼兒園中班美術(shù)版畫教案《我們的舞姿多美》

        時間:2022-01-07 17:34:08 教案 我要投稿

        幼兒園中班美術(shù)版畫教案《我們的舞姿多美》

          作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班美術(shù)版畫教案《我們的舞姿多美》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園中班美術(shù)版畫教案《我們的舞姿多美》

          活動目標(biāo):

          l、通過觀察、模仿、操作,嘗試在吹塑紙上表現(xiàn)舞蹈動作。

          2、體驗在各種色彩的底板紙上進(jìn)行拓印,感受黑色與色紙的強烈對比。

          3、能耐心地拓印,直到底板紙透黑。

          活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒已學(xué)過一段舞蹈。

          2、舞蹈視頻及節(jié)選的舞蹈動作畫面。

          3、各部分可自由活動的操作小人。

          4、吹塑紙,5B鉛筆,有色紙作品和白宣紙的作品各一幅,各種顏色的蠟光紙,黑油墨,玻璃板,膠滾,夾子,拓印用的小茶杯。

          活動過程:

          ◎第一步:欣賞、創(chuàng)作并制版

          l、幼兒隨樂舞蹈,體驗動作的美感,回憶以前學(xué)過的舞蹈動作。

          (1)教師:我們剛才跳了段舞蹈,你們心情怎樣?你喜歡舞蹈里的哪個動作?

          (2)集體討淪:你還看到過怎樣的舞蹈動作?學(xué)學(xué)看。

          2、出示舞蹈視頻及畫面,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察人物的肢體形態(tài)及表情。

          (l)教師:我們來欣賞一段藝術(shù)家的舞蹈,仔細(xì)觀察她的動作,記下你喜歡的造型。

          (2)交流討論:你喜歡怎樣的造型?她的手和腿是怎樣的`?表情怎么樣?模仿一下。

          3、出示舞蹈動作圖片和各部分可自由活動的小人,進(jìn)一步觀察人物的肢體動態(tài)。

          教師:模仿圖片里的動作,用活動小人擺一擺。

          4、幼兒創(chuàng)作,教師重點指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)人物的不同動作形態(tài)。

          教師:在繪畫前可以用小人擺一擺動作,要畫出優(yōu)美的動作。

          5、相互欣賞、評價,談?wù)勛约合矚g的畫面中的舞蹈動作。

          ◎第二步:拓印

          1、通過比較、觀察和操作,鞏固拓印的技能。

          (l)教師:比一比,兩幅作品有什么不同?有色彩的底板紙和黑色的畫面看起來有什么感覺?在拓印時除了要滾勻油墨,還要注意什么?

          (2)教師小結(jié):在拓印時要稍用力,直到底板紙透出油墨的顏色才可以。黑色的畫面在彩色的底板紙上看起來很突出。

          2、個別幼兒示范拓印的方法,選擇自己喜歡的彩紙進(jìn)行印制。

          要點提示:

          1)要較用力地拓印,直到底板透出油墨的顏色。

          2)底板紙覆蓋后不能移動。

          3、集體欣賞、交流、評價。

          引導(dǎo)幼兒欣賞作品中的黑墨與彩紙的強烈對比,肯定不怕困難以及能獨立完成自己作品的幼兒。

          活動建議:

          ☆日;顒右龑(dǎo)幼兒觀察動態(tài)的人物活動,如欣賞舞蹈、體育、雜技等視頻影像。

          ☆區(qū)角活動提供多種彩色紙等供幼兒印制,體驗用相同模版創(chuàng)作出不同顏色的作品的樂趣。

          ☆家園共育收集可供幼兒觀察的人物動態(tài)圖。

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