幼兒小班寒假安全教育的教案（通用10篇）
作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編整理的幼兒小班寒假安全教育的教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒小班寒假安全教育的教案 1
安全教育是幼兒園工作的重中之重，認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，使其健康、快樂、平安地成長。
設計意圖：
幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強了安全教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
活動目標：
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的.情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備：
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
活動過程：
1、注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
2、注意用電安全。
認識電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的安全地帶。
4、注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
幼兒小班寒假安全教育的教案 2
活動目標：
1、認識到火災的危害，不玩火遠離火。
2、學習火災的基本自救方法。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、大膽說出自己的理解。
活動準備：
1、滅火器圖片
2、火災自救圖片
活動過程
一、談話導入。
教師：小朋友們馬上就要放寒假了，你們開心嗎？
教師：放寒假了，大家都會在家里過年，小朋友們你們喜歡過年嗎？
教師：那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年？怎樣做呢？
引導幼兒回答
教師小結：
原來過年的時候大家都會穿上新衣服，爸爸媽媽做很多很多好吃的東西；還會一起放鞭炮、放煙花；還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認識火災的危害
教師：小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的'話會發(fā)生什么危險呢？
引導幼兒回答（著火）
教師：那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢？
教師小結：會發(fā)生很多危險的事情，會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞，也會燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔谷酥舷⑺劳龅取?/p>
三、火災的自救方法。
教師：如果著火了怎么辦呀？
教師：在屋里著火了要怎么做呢？
教師：我們在屋里著火了的話，我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢？
教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器圖片：還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火，看這就是滅火器。
教師：火如果很大的話，我們應該怎么做？
教師：我們應該馬上的跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災電話，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。
教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔；他們正在火災的地方救火呢。
教師小結：所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，向我們剛才說的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
四、結束部分。
教師：在我們生活中有很多地方都容易引起火災，所以小朋友們更該注意安全；遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火，不可在室內(nèi)玩煙火，小朋友也不能在廚房里玩耍。
幼兒小班寒假安全教育的教案 3
一、教學目標
讓幼兒了解假期中可能存在的安全隱患。
幫助幼兒掌握基本的自我保護知識和技能。
二、教學重難點
重點
認識常見的假期安全問題，如交通安全、水安全、火安全等。
記住緊急求助電話（如 110、120、119）。
難點
理解并能夠應用所學的安全知識，在實際情境中做出正確的反應。
三、教學方法
直觀教學法、游戲教學法、故事講述法
四、教學過程
導入
講述小故事《小熊的'假期冒險》，引出假期安全的話題。
交通安全
展示交通信號燈圖片，講解紅綠燈的含義。
強調(diào)過馬路要牽手大人，走人行橫道。
水安全
觀看防溺水動畫視頻，討論不能獨自去河邊、池塘玩水。
提問如果掉進水里該怎么辦。
火安全
展示火災圖片，介紹不能玩火、玩電。
模擬撥打 119 電話，練習如何報警。
陌生人安全
情境表演遇到陌生人的場景，引導幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。
五、總結
回顧所學的安全知識，唱《安全歌》鞏固記憶。
活動延伸
回家和爸爸媽媽一起制定假期安全計劃。
幼兒小班寒假安全教育的教案 4
一、教學目標
增強幼兒的假期安全意識。
使幼兒知道在假期中如何保護自己。
二、教學重難點
重點
明確假期中交通安全、飲食安全、居家安全等方面的注意事項。
學會拒絕陌生人的誘惑。
難點
理解安全知識并能轉(zhuǎn)化為實際行動。
三、教學方法
圖片展示法、兒歌教學法、游戲互動法
四、教學過程
導入
播放歡快的假期音樂，提問幼兒假期想做什么。
交通安全
展示馬路上的`圖片，指出常見的危險行為。
學習交通安全兒歌。
飲食安全
展示各種食物圖片，區(qū)分健康與不健康的食物。
強調(diào)不暴飲暴食，不吃過期食物。
居家安全
觀看居家安全小視頻，討論不能爬高、不能玩尖銳物品。
進行“安全小偵探”游戲，找出家中的危險物品。
陌生人安全
講述繪本故事《不要隨便跟陌生人走》，討論應對方法。
模擬陌生人敲門場景，練習應對話術。
五、總結
總結假期安全要點，發(fā)放“安全小衛(wèi)士”徽章。
活動延伸
制作假期安全宣傳畫。
幼兒小班寒假安全教育的教案 5
一、教學目標
培養(yǎng)幼兒對假期安全問題的敏感度。
教導幼兒應對常見假期危險的方法。
二、教學重難點
重點
掌握戶外活動、旅行中的.安全知識。
記住家庭地址和父母電話。
難點
提高在緊急情況下的應變能力。
三、教學方法
情景模擬法、問答討論法、視頻演示法
四、教學過程
導入
展示假期旅游的圖片，引發(fā)幼兒對假期的期待。
戶外活動安全
模擬在公園玩耍的場景，強調(diào)不離開大人視線，不與陌生人交談。
提問如果與大人走散了怎么辦。
旅行安全
觀看旅行安全視頻，了解乘坐交通工具、入住酒店的注意事項。
討論在陌生環(huán)境中如何保護自己。
信息牢記
游戲“我記得”，讓幼兒記住家庭地址、父母電話等重要信息。
緊急情況應對
介紹常見的緊急標志（如安全出口、急救站），講解遇到危險時的求助方法。
進行簡單的應急演練（如火災逃生）。
五、總結
回顧假期安全知識，鼓勵幼兒做個安全小寶貝。
活動延伸
開展“我是安全小導游”活動，向小伙伴介紹安全知識。
幼兒小班寒假安全教育的教案 6
一、教學目標
讓幼兒認識到假期安全的重要性。
引導幼兒養(yǎng)成良好的假期安全習慣。
二、教學重難點
重點
了解假期中在家、外出的`各項安全事項。
形成自我保護的意識。
難點
能夠?qū)踩庾R轉(zhuǎn)化為實際行動，并長期保持。
三、教學方法
故事引導法、直觀演示法、操作練習法
四、教學過程
導入
講述《小兔子的假期》故事，小兔子在假期中遇到了各種危險。
在家安全
展示家中的場景圖片，指出電器、刀具等危險物品。
練習正確使用電器的方法。
外出安全
展示公共場所的圖片，強調(diào)緊跟大人、不擁擠。
進行排隊游戲，培養(yǎng)規(guī)則意識。
自我保護
學習簡單的身體保護動作（如抱頭、彎腰）。
情境模擬遇到壞人時的應對。
制作安全提示卡
引導幼兒為自己制作假期安全提示卡。
五、總結
總結假期安全要點，鼓勵幼兒遵守規(guī)則。
活動延伸
將安全提示卡帶回家，與家人分享。
幼兒小班寒假安全教育的教案 7
一、教學目標
幫助幼兒樹立正確的假期安全觀念。
提高幼兒在假期中的自我保護能力。
二、教學重難點
重點
熟悉假期中與生活密切相關的安全知識，如燃放煙花、防拐騙等。
學會正確的求救方法。
難點
能夠辨別潛在的安全風險，并主動避免。
三、教學方法
多媒體教學法、角色扮演法、小組討論法
四、教學過程
導入
播放一段假期中發(fā)生意外的視頻，引起幼兒關注。
煙花安全
展示煙花圖片，講解燃放煙花的危險和正確方法。
強調(diào)在大人陪同下觀看。
防拐騙安全
小組討論遇到陌生人搭訕的'應對方法。
角色扮演模擬拐騙場景，練習應對策略。
求救方法
介紹 110、120、119 等緊急電話的用途和撥打方式。
進行“緊急電話我會打”的游戲。
安全約定
與幼兒一起制定假期安全約定，如遵守交通規(guī)則、不攀爬高處等。
五、總結
總結假期安全知識，鼓勵幼兒遵守約定。
活動延伸
設立“假期安全小明星”評選活動。
幼兒小班寒假安全教育的教案 8
一、教學目標
讓幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護意識。
通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
二、教學重難點
重點
了解寒假里的安全知識，知道防溺水、防觸電、防走失等。
培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。
難點
讓幼兒理解并記住寒假安全的重要性。
三、教學方法
講述法、直觀演示法、討論法
四、教學過程
談話導入
與幼兒交流寒假的打算，引發(fā)幼兒對寒假的向往。
講述寒假安全知識
利用圖片和故事，向幼兒講解寒假中可能遇到的危險，如在河邊玩耍的'危險、觸摸插座的危險、獨自外出的危險等。
觀看視頻
播放有關寒假安全的動畫視頻，加深幼兒的理解。
討論與分享
組織幼兒討論在寒假中如何保護自己，鼓勵幼兒分享自己的想法。
總結
總結寒假安全的要點，如不玩火、不玩電、不到危險的地方玩耍等。
五、教學延伸
回家和爸爸媽媽一起制定寒假安全計劃。
幼兒小班寒假安全教育的教案 9
一、教學目標
了解寒假里容易發(fā)生的安全事故。
知道如何預防這些安全事故的發(fā)生。
二、教學重難點
重點
認識寒假中的交通安全、食品安全、防寒保暖等方面的安全問題。
學會簡單的自我保護方法。
難點
能夠在實際生活中運用所學的安全知識。
三、教學方法
游戲教學法、情景模擬法、提問引導法
四、教學過程
游戲?qū)?/p>
玩“對錯大判斷”的游戲，判斷一些與寒假安全相關的`行為是對是錯。
安全知識講解
講解交通安全規(guī)則，如過馬路要牽手大人。
介紹食品安全知識，不吃過期食物。
強調(diào)防寒保暖的方法，多穿衣服、戴帽子手套等。
情景模擬
模擬在馬路上行走、購買食品等場景，讓幼兒實踐正確的做法。
提問與回答
提問幼兒在寒假中可能遇到的其他安全問題，共同探討解決辦法。
總結
總結寒假安全的重要事項，提醒幼兒要注意安全。
五、教學延伸
制作寒假安全宣傳小卡片。
幼兒小班寒假安全教育的教案 10
一、教學目標
增強幼兒在寒假中的安全意識。
引導幼兒掌握基本的安全知識和技能。
二、教學重難點
重點
明確寒假中的活動安全、居家安全等方面的注意事項。
記住緊急電話號碼。
難點
養(yǎng)成在日常生活中注意安全的習慣。
三、教學方法
兒歌教學法、案例分析法、角色扮演法
四、教學過程
兒歌導入
教幼兒唱《安全歌》，引起幼兒對安全的關注。
案例分析
講述一些寒假中發(fā)生的'安全事故案例，分析原因和后果。
安全知識學習
學習活動安全，如不做危險游戲。
了解居家安全，如不碰熱水壺等。
記住緊急電話號碼 110、120、119 等。
角色扮演
幼兒分組進行角色扮演，模擬遇到危險時的情景，練習正確的應對方法。
總結
總結寒假安全知識，鼓勵幼兒成為寒假安全小衛(wèi)士。
五、教學延伸
回家向家人宣傳寒假安全知識。
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