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      2. 中班寒假安全教育的教案

        時間:2021-12-24 17:10:32 教案 我要投稿

        2022中班寒假安全教育的教案模板

          作為一位優秀的人民教師,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的2022中班寒假安全教育的教案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2022中班寒假安全教育的教案模板

          中班寒假安全教育的教案1

          活動目標:

          1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

          3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

          4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。

          5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

          活動準備:

          圖片、錄像帶!逗侔踩R調查表》

          活動過程:

          一、談話與討論:

          1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

          2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?出自:大;考.吧"(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

          二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

          1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

          2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

          3、教師總結寒假的含義。

          三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

          3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

          四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

          1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

          2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

          3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

          4、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

          5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

          6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

          六、延伸活動:

          發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表。

          活動反思:

          本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

          中班寒假安全教育的教案2

          活動目標:

          1、認識到火災的'危害,不玩火遠離火。

          2、學習火災的基本自救方法。

          3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          4、大膽說出自己的理解。

          活動準備:

          1、滅火器圖片

          2、火災自救圖片

          活動過程

          一、談話導入。

          教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

          教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

          教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

          引導幼兒回答

          教師小結:

          原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

          二、認識火災的危害

          教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢?

          引導幼兒回答(著火)

          教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

          教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

          三、火災的自救方法。

          教師:如果著火了怎么辦呀?

          教師:在屋里著火了要怎么做呢?

          教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

          教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

          教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

          教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?

          教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

          教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

          教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

          四、結束部分。

          教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

          中班寒假安全教育的教案3

          教學目標:

          1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

          2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

          3、如果一旦有不安全的事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

          教學重點:

          通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.

          教學難點:

          遇到安全問題學會用如何處理

          教學方法:

          導、讀、議、評相結合

          教學過程:

          一、導入

          1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

          2、讓學生列舉發生在校園里的事故:

         、鸥呖諕佄,砸到同學。

         、圃诮虒W區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

         、桥逝雷o欄,摔倒樓下。

          3、學生自由談發生在校園里的事故。

          4、教師總結:

          在校園里我們也一定要注意安全。

          二、交流:

          討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

         、派舷聵翘輵斪⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?

          學生回答后教師強調:

          上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、

          做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

         、圃谧呃壤飸⒁饽男┌踩?為什么?應如何做?

          學生回答后教師強調:

          輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

         、窃诮淌依飸斪⒁饽男┌踩?為什么?應如何做?

          教師明確強調:

          輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

         、仍谛@里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

          學生交流回答后教師總結:

          不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

         、稍趲飸撟⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?

          教師明確強調:

          不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

         、鼠w育課應注意哪些安全?為什么?

          學生交流,指名回答后教師強調:

          要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

          三、鞏固

          1、師生共同回顧應注意的安全事項。

          2、同桌互相提問應注意的事項。

          3、將重點條目抄記在筆記本上。

          四、小結

          結束語:

          同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:

          因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

          生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

          我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

          讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

          中班寒假安全教育的教案4

          安全教育是幼兒園工作的重中之重,認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。

          設計意圖:

          幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。

          活動目標:

          1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

          3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          活動準備:

          各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

          活動過程:

          1.注意通行安全。

          (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

          (2)認識一些簡單的交通安全標志。

          2.注意用電安全。

          認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

          3.注意燃放煙花、爆竹安全。

          不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

          4.注意飲食衛生。

          不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

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