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      2. 2022年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案

        時(shí)間:2023-05-24 02:18:05 教案 我要投稿
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        2022年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案(精選7篇)

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的2022年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案(精選7篇)

          2022年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、充分熟悉安全工作的重要意義;

          2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等;

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育;

          4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情;

          2、幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的理念,激勵(lì)學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。

          教學(xué)難點(diǎn):

          引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等;樹(shù)立珍愛(ài)生命的理念。

          教學(xué)打算:

          搜集資料、圖片制作多媒體課件。

          教學(xué)步驟:

          一、導(dǎo)入新課。

          列舉出生活中的安全事例,引導(dǎo)學(xué)生充分熟悉安全工作的重要意義。

          二、探究新知。

          1、幫助學(xué)生熟悉安全工作的重要性。

          a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

          b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

          c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

          d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

          2、目前,中小學(xué)生應(yīng)注重安全的地方:

         。1)學(xué)生討論。

         。2)集體交流后歸納:

          a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電的兇險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注重安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

          b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注重行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

          c、財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

          d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

          三、學(xué)生自查:哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注重。

          四、教師總結(jié):今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長(zhǎng)高了、許多,也更懂事了、,為了、今后能更好地、學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)、學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。人們常說(shuō):“安全工作重于泰山。“同學(xué)們大部分時(shí)間是在、學(xué)校度過(guò)的.,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是、學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要堅(jiān)固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

          我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

          第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不、少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間歇息時(shí),教室里走廊上樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),假如追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

          第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能呈現(xiàn)一些兇險(xiǎn),同學(xué)們要注重了、解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注重勞逸結(jié)合,累了就歇息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有兇險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

          第三,注重交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不、僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員“;不坐“三無(wú)“車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在、城市里還要注重走斑馬線(xiàn),走人行道。

          第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)“過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不、能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

          第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

          第六,注重增強(qiáng)“防火防盜“意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)新一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。

          2022年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道愛(ài)護(hù)小手,不、玩尖利的東西。

          2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。

          活動(dòng)打算:

          手受傷的小熊玩具。

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          知道哪些東西尖利不、能玩。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          娃娃家

          活動(dòng)形式:

          小組活動(dòng)

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示小熊玩具,通過(guò)故事導(dǎo)入:“今天小熊在、玩的時(shí)候可不、小心了、,弄傷了、自己的'手,它自己很疼,都快哭了、!”

          討論:

         。1)這個(gè)小熊的手怎么啦?(出血了)

         。2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)

         。3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很銳利。)

         。4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有、沒(méi)有、被劃破過(guò),手劃破了、有、哪些不、方便。

          2、討論怎樣才干使我們的小手不、受傷。(平時(shí)不、玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

          小結(jié):我們四面有、很多東西,有、的是很尖的,有、的是很銳利的,假如我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)兇險(xiǎn)和許多不、方便。所以小朋友們不、要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。

          3、討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了、傷的手。

         。1)假如手不、小心被劃破了、,能不、能用沒(méi)有、洗過(guò)的手去捂?zhèn)?為什么?(不、能,因(yàn)闆](méi)有、洗過(guò)的手有、細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)

          (2)手受傷了、怎么辦?(假如擦傷了、皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

         。3)手包扎后還要注重哪些事項(xiàng)?(不、能把傷手浸在、水里,不、能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)

          小結(jié):假如我們的小手已經(jīng)受了、傷,就更要好好保護(hù),這樣才干使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)

          2022年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、充分熟悉安全工作的重要意義。

          2、在學(xué)習(xí)和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入:列舉出生活、中的安全事例。

          二、安全工作的重要性

          1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有、發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不、強(qiáng)。

          2、班級(jí)舉例,學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

          3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

          4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

          三、小學(xué)生應(yīng)注重安全的地方:

          1、學(xué)生討論。

          2、集體歸納。

         。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等兇險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注重安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注重行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

         。3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有、遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

         。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

          四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注重。

          五、安全教育總結(jié)

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有、效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在、開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

          一是教育學(xué)生時(shí)刻注重交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不、乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

          二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在、身邊的傷害事故,用血淋淋的`事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守[守則][規(guī)范],遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

          三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有、發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

          同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了、孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了、扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          2022年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案4

          又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒懂得一些基本的'自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

          2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

          生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

          你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

          讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

          2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

          (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

          你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

          教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

          3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

          “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號(hào)碼。

          4、教師總結(jié)。

          教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

          2022年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案5

          一、指導(dǎo)思想

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開(kāi)學(xué)工作安全有序,值此開(kāi)學(xué)之際,特開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課” 春季開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題

          健康 平安 安全 有序

          三、活動(dòng)安排及具體措施

          1. 通過(guò)談話(huà)、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。

          2. 強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí),養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

          3. 帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開(kāi)展“安全在身邊”行動(dòng)。

          四、教育內(nèi)容提示

          (一)交通安全

          1.不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)、簽訂保證書(shū)。

          2.自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

          (二)進(jìn)出園區(qū)安全

          1.不在路邊攤販上買(mǎi)東西。

          2. 督促家長(zhǎng)憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。

          3.督促家長(zhǎng)進(jìn)入園區(qū)不吸煙。

          4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,

          5.按規(guī)定路線(xiàn)進(jìn)、出園區(qū)。

          6.離園時(shí)和家長(zhǎng)手拉手,防止走失。

          (三)設(shè)施設(shè)備安全

          1.沒(méi)有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險(xiǎn)的地方。

          2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。

          3.不玩廁所里的.紙巾盒,以防夾手。

          4.不爬桌椅、窗臺(tái),不隨便搬動(dòng)玩具柜等。

          5. 不隨便翻開(kāi)鋼琴蓋,知道會(huì)夾手指頭。

          6. 不碰裝開(kāi)水的桶、壺、水瓶等。

          7. 不觸摸電源、插座。

          8. 不隨便開(kāi)、關(guān)門(mén),不玩門(mén)鎖,不要把手放到門(mén)角、門(mén)縫處。

          9. 不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。

          10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,不側(cè)坐。

          11. 離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

          (四)一日生活安全

          1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門(mén)。

          2.玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶?zhuān)挥猛婢叽蛉,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人?/p>

          3.飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),不大聲叫喊。

          4.戶(hù)外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓?zhuān)煌茢D,不離開(kāi)老師視線(xiàn),不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲。

          5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。

          6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。

          2022年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案6

          一、活動(dòng)來(lái)源:

          小班孩子由于年齡特點(diǎn),對(duì)于保護(hù)自己,珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。我班不少家長(zhǎng)特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開(kāi)了,玩滑梯時(shí)不會(huì)謙讓?zhuān)^(guò)馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識(shí),減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我班開(kāi)展主題活動(dòng)《安全我知道》,幼兒在主題活動(dòng)中,學(xué)習(xí)一些安全常識(shí),保護(hù)自己。

          二、主題目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。

          2、培養(yǎng)幼兒游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。

          3、了解戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意的安全知識(shí)。

          4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害

          5、幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí),知道不爬陽(yáng)臺(tái),不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。

          三、家園共育:

          1、利用家庭生活督促、指導(dǎo)幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。

          2、為孩子準(zhǔn)備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。

          3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品,防止病從口入。

          4、帶孩子乘公共汽車(chē)時(shí),提醒幼兒遵守交通規(guī)則,不把頭、手伸到車(chē)廂外面,要坐好,站穩(wěn)。

          5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、將所有對(duì)幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時(shí),不要提供過(guò)小的珠子、豆子。

          2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳。ㄈ嘶騽(dòng)物)或箭頭標(biāo)記,提示幼兒。

          3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖,如:排隊(duì)玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開(kāi)搖動(dòng)的玩具走等等

          4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問(wèn)題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動(dòng)中去。(如:創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過(guò)圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的)

          五、區(qū)域活動(dòng):

          在認(rèn)知區(qū),可提供一些判斷對(duì)錯(cuò)的圖片,再為幼兒準(zhǔn)備兩個(gè)分類(lèi)筐(可以和幼兒一起商量,采用他們商量好的符號(hào)分別表示對(duì)錯(cuò)),引導(dǎo)幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分類(lèi)。

          六、活動(dòng)安排:

          活動(dòng)名稱(chēng):室內(nèi)的安全

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識(shí)。

          2、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。

          活動(dòng)重點(diǎn):了解室內(nèi)玩時(shí)要注意的安全常識(shí)

          活動(dòng)難點(diǎn):從幼兒的錄像中找出不安全的因素

          活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒在室內(nèi)自由活動(dòng)的錄象

          課前反思:

          老師事先錄好小朋友自由活動(dòng)時(shí)的錄像,特別注意有不安全的`因素,讓幼兒自己觀察,找出怎樣玩才安全,這樣會(huì)加深幼兒的理解。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、課前幾分鐘幼兒不受約束,在室內(nèi)自由活動(dòng)。

          2、幼兒有規(guī)律的坐好。

          老師說(shuō):"小朋友剛才玩的高不高興?老師已經(jīng)把小朋友玩的過(guò)程錄下來(lái)了,讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么?"

          3、播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時(shí)的一段錄像,幼兒觀看。

          老師提問(wèn):

          這段錄像是在什么地方錄的?

          被錄像的這幾個(gè)小朋友做的好不好?

          哪些地方做的不好?

          他這樣做會(huì)發(fā)生什么事?

          應(yīng)該怎么做?

          從幼兒"應(yīng)該怎么做?"這個(gè)問(wèn)題的回答情況引到下一個(gè)環(huán)節(jié)

          4、播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動(dòng)的一段錄像,幼兒觀看。并提醒和前一段進(jìn)行比較。

          老師提問(wèn):

          看了這段錄像,你感覺(jué)怎么樣?

          小朋友應(yīng)該向哪些小朋友學(xué)習(xí)呢?

          5、討論小結(jié)室內(nèi)活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項(xiàng)

          走路要輕輕、慢慢的走,不能跑,會(huì)摔倒;

          洗手時(shí)不能把水弄到地上,會(huì)滑倒;

          上廁所要排隊(duì),不能擁擠,會(huì)摔跤;

          玩玩具時(shí)要謙讓?zhuān)荒軤?zhēng)搶?zhuān)荒苡猛婢叽蛐∨笥眩?/p>

          上床和下床時(shí)都要小心,要抓穩(wěn);

          小釘子,不能碰,會(huì)扎手;

          電線(xiàn)插頭不能動(dòng),會(huì)觸電;

          水果刀、大剪刀不能亂動(dòng),會(huì)傷手;

          使用小剪刀姿勢(shì)要正確。

          課后反思:

          通過(guò)觀看直觀的錄像,小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為,再進(jìn)行錄像對(duì)比,孩子的印象更深,安全的意識(shí)也更濃,老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為,可以總結(jié)成兒歌,教幼兒朗誦,加深對(duì)安全的認(rèn)識(shí),一些不容易理解的,可以照成相片,讓幼兒學(xué)習(xí)正確的行為,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如上下床、上廁所、排隊(duì)等。

          2022年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案7

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)

          2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標(biāo)志。

          活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

          讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          重點(diǎn):防火;

          難點(diǎn):自救。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

          2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

          3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。

         、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

          ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

          ③不能隨便燃放煙花爆竹。

         、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

         、菡J(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

          4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

          5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的'方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

          6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動(dòng)延伸:認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

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