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      2. 中職生開學第一課主題班會教案

        時間:2021-12-14 13:20:19 教案 我要投稿

        中職生開學第一課主題班會教案

          在學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編收集整理的中職生開學第一課主題班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        中職生開學第一課主題班會教案

        中職生開學第一課主題班會教案1

          做最好的自己

          背景

          在管理班級和日常教學時,我們發現中職生中很多人對自己缺乏“自信心”,如上課不愿主動發言;學校組織的各項活動不愿參與;甚至有些學生本來很有特長,卻不敢在公眾場合表現自己的才華,怕難堪,總是認為自己的能力不夠。長此下去,將會影響學生性格的健康成長。

          目的

          1。培養學生自信心,使學生懂得學會做好自己,具備樂觀積極的生活態度;

          2。使學生學會欣賞別人,接納別人,在班級營造一個欣賞和被欣賞的融洽氣氛。

          準備

          1。多媒體教室

          2。請班級中有特長的2到3位學生準備好各自的絕活,在班會中表演

          3。準備紙張若干。

          過程

          一、導語

          二、認識自己

          1。讓學生在紙張上寫下對自己的評價,即自己是怎樣的一個人?

          2。同桌之間互寫評價,即你認為你的同桌是一個什么樣的人?

          班主任提示:對自己、對別人的評價要客觀、準確、善意

          三、展現自己

          請原先安排的學生上臺表演他們的拿手絕活,老師要善于點撥,如果能讓其他學生也主動上臺表演更好。才藝不一定非要很出眾,只要能讓學生主動上臺表現自己就可以,比如模仿、力氣大等等,都是一種“才”。

          四、解讀“自信”

          1。自信的重要性

          2。自信的表現

          五、視頻:做最好的自己

          班主任提示:做最好的自己我能!

          六、自信心訓練

          班主任引導學生放松。

          在班主任提示下,學生跟著指令讀出聲,進行心理暗示

          總結:缺乏自信的人,不可能有遠大的目標和對未來的美好憧憬;缺乏自信的人,不可能在人生的道路上頑強拼搏、堅忍不拔;缺乏自信的人,不可能使自己的生命潛能得到充分的挖掘和釋放;缺乏自信的人,不可能享受到由成功帶來的體驗;缺乏自信的人,不可能在生命流動的旋律中譜寫出輝煌的樂章……培植自信,就是培植我們對人生理想的追求;呵護自信,就是呵護我們的意志和毅力

        中職生開學第一課主題班會教案2

          班會目的:

          培養高素質學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。

          班會口號:

          行為決定習慣,習慣決定品質,品質決定命運。

          統一要求

          1、見到____統一問老師好。

          2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

          3、在規定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內追跑打鬧。

          4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學每天檢查學生的`個人衛生情況。學校每個星期不定期檢查。

          5、具有良好的衛生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

          6、升、降國旗時,立正、行規范禮(隊禮或注目禮)。

          具體要求

          遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養成良好的習慣。

          第一層次:

          (一)行為習慣

          1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

          2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。

          3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。

          4、不做危險游戲,課間休息不追跑。

          5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

          (二)學習習慣

          1、按時上學,不遲到,不早退。

          2、課前準備好學習用品。

          3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發言,不交頭接耳說話,不做小動作。

          4、按時、獨立完成作業,回家后先做作業,不用家長督促。

          5、書寫規范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

          (三)生活習慣

          1、認真及時的做值日。

          2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

          3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

          4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

          第二層次:

          (一)行為習慣

          1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

          2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩,做有益的游戲。

          3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

          4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

          5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。

          (二)學習習慣

          1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

          2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。

          3、按時、獨立完成作業,書寫工整,卷面整潔。

          4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

          5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。

          (三)生活習慣

          1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

          2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

          3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

          4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

          5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

          第三層次:

          (一)行為習慣

          1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。

          2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

          3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學,遇事多為別人著想,不欺負弱小。

          4、愛護公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

          5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。

        中職生開學第一課主題班會教案3

          鏡頭一

          唱著校歌開始職校生活

          9月15日是惠州商業學校3300多名新生正式開學上課的第一天。為了幫助新生盡早轉換角色,順利完成從中學到中專、從家庭生活到集體生活的轉變,惠州商業學校的第一堂課被定義為一堂大的“文化教育課”,從進校的第一天,為期近兩周的課程安排緊緊圍繞“文化”二字。從認識學校的標識、學唱校歌開始,到學校管理制度、紀律要求,再到學校的教育教學、德育模式,以及專業介紹,循序漸進更易被學生接受和認可。

          鏡頭二

          想當學生干部就來學生會

          “努力發掘每一位同學的潛力,為一切有潛力的同學提供更高更好的平臺”。9月16日下午,惠州科技職校學生會面向09級新生開展招新活動,色彩鮮艷、主題明確的宣傳板清晰地展示了各部門的主要工作內容。學生會招新采取自愿報名的原則,大批新生積極參加面試,希望能加入學生會鍛煉自己的能力。

          鏡頭三

          當家“花旦”現場走秀

          9月23日下午,惠州市旅游學校熱鬧非凡,包括禮儀隊、茶藝社、舞蹈隊等在內的24個學生社團集體亮相,搶招一年級新成員。當天有1000多名新生參加面試,禮儀隊、旅行社、街舞社、調酒社等等品牌學生社團都有超過200人報名。為吸引更多的新生,各社團都使出了“絕招”:禮儀隊拉出當家“花旦”現場擺“POSE”,茶藝社社員則悠閑地泡上一壺好茶,街舞隊以其勁爆的舞姿賺足了眼球,韓語社、日語社、英語社的社員們則大大方方地說起了外語……

          鏡頭四

          新生每天運動一小時

          9月21日,惠州外貿學校啟動“陽光體育”一小時活動。每位新生可選取1~2個項目,每天運動一小時。09級新生對學校開展的這項活動十分感興趣。每天下午放學后,新生們積極進行體育鍛煉,跳健身操、打籃球羽毛球、跑步、踢球、跳繩,整個校園充滿熱情奔放的氣息。

          中職新生在文體活動中得到鍛煉

          對于學校開展的文體活動,中職新生普遍表示喜歡。他們希望在這些活動中放松身心、體驗中職學習生活的趣味;同時在這些活動中提高專業技能、多學習專業知識。徐珊妮是惠州旅游學校商務外語專業的新生,參加了學校的禮儀隊。她說開學以來,和同學們相處得很愉快,很快就適應了學校的環境。

          惠州外貿學校主管學生工作的校長助理劉和偉介紹,外貿學校有舞蹈隊、禮儀隊、棋牌社、魔方社、新聞社、珠算社、英語愛好者俱樂部等眾多學生社團,新生們的加入,為社團活動和校園文化建設增添了新鮮的血液和無限的生機。為讓新生更好地融入校園文化,學校正籌備開展義工100志愿服務工程、導師關顧計劃工程,并開展朝陽讀書活動和主題教育月活動。

          旅游學校學生社團管理負責人介紹,舉辦豐富多彩的社團活動是旅游學校的傳統,并與之形成了具有濃郁旅游職業教育特色的校園文化。學生社團的主要任務是通過開展喜聞樂見、健康高雅、富有成效的活動,挖掘學生的潛能,張揚學生的個性,為學生的全面發展搭建一個平臺。

        中職生開學第一課主題班會教案4

          教學目標:

          1、行為習慣教育、紀律教育。

          2、珍愛生命、安全教育。

          3、“三愛教育(愛學習、愛勞動、愛祖國)”、“三節教育(節糧、節水、節電)”主題教育活動。

          教學重點:

          掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學過程:

          一、行為習慣教育、紀律教育:學習《陽和初中學生一日常規》、《中學生日常行為規范》、《陽和初中“和樂”教育十條》等學校相關規章制度(本活動內容主要針對初一新生進行)。

          二、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

          1。學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。 2。學生飲食、就餐的安全隱患。 3。學生交通安全隱患。 4。校園隱性傷害的隱患。

          三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

          1。上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

          2。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

          3。課間活動應當注意什么?

          ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。 ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。 ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

          四、學生飲食、就餐的安全注意事項。

          不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

          五、交通安全注意事項。

          1。行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

          2。乘坐公交車注意事項:①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。 ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

          六、心理健康安全教育

          七、“三愛教育(愛學習、愛勞動、愛祖國)”、“三節教育(節糧、節水、節電)”主題教育活動。

          課堂小結:

          開學之初,同學們要養成一個良好的習慣,健健康康的生活,快快樂樂的學習。

        中職生開學第一課主題班會教案5

          時間:

          20__年12月17日下午第六節地點:四號樓4301

          班級:

          __春電梯1班

          主持人:

          鄧俊杰李俊鋒活動主題:職業生涯規劃之我規劃我精彩

          活動背景:

          科學的職業生涯規劃有利于明確人生的奮斗目標;有利于指導學生在校學習;有利于適應社會經濟發展和人盡其才。職業生涯規劃中的具體措施和安排,能不斷鞭策自己,督促自己努力實現職業理想。職校是人生承前啟后的一個重要階段,也是職業生涯的前期準備階段,合理科學的職業生涯規劃是未來職業道路的奠基石。

          活動目的:

          通過舉辦以“合理規劃未來,我規劃我精彩”為主題的職業生涯規劃主題班會,幫助我們中職學生通過制定個人發展規劃,引導學生為了理想、規劃而奮斗,同時樹立正確的擇業、就業觀念,盡早明確自己的奮斗目標和努力方向,尋找自己素質能力與職業要求之間的差距,自覺提高職場競爭力,促進自己全面發展,讓自己能贏地起跑線上,最終實現自己的職業夢想。

          課前準備:

          1、了解學生對職業生涯規劃的理解及規劃情況。

          2、學生準備故事講述、小品表演、情景表演、職業生涯演講等。

          3、制作多媒體輔助課件。

          活動過程及內容:

          一、職業生涯規劃的重要性

          通過故事《一位中職生的成功》以及情景劇《相遇》使學生知道職業生涯規劃在人生中的重要性。

          二、自我認知,職業認知

          關于職業生涯知識討論及問答(用抽簽助手進行提問)

          三、職業生涯規劃演講

          學生代表進行職業生涯規劃《我的未來不是夢》展示

          四、班主任總結

          作為一名職業學校的學生,面對就業形勢嚴峻的'未來,我們應該做到理性的面對現實,面對自我,學會做人,學會做事。一旦決定要在這條路上走下去,就要繼續努力發揚自己的優勢虛心進取,時刻做好充分應對困難和挑戰的準備。

          一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,主動適應、利用各種變化,我們需要定期評估、反饋、調整、優化自己的職業生涯規劃。

          我相信“凡事預則立,不預則廢。”在短暫的職校學習時間里,規劃好自己的職業生涯,努力完善自己,為面對社會做好充分的準備,未雨綢繆,讓自己的人生在雨后呈現一道美麗的彩虹。

          五、全班同學宣誓

          我要規劃好我的職業生涯,我要精彩的人生,我的未來不是夢!

          六、主持人宣布主題班會結束

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