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      2. 慶元旦幼兒園教案

        時間:2021-12-14 09:35:40 教案 我要投稿

        慶元旦幼兒園教案

          作為一名教師,時常會需要準備好教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的慶元旦幼兒園教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        慶元旦幼兒園教案

          慶元旦幼兒園教案1

          活動目標:

          1、感受元旦帶來的喜悅,知道自己長大了;

          2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

          3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識

          活動形式:

          奪取智慧數(shù)果實,智力游戲

          活動準備:

          1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

          2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

          活動步驟:

          1、教師共致元旦賀詞。

          2、齊唱“元旦好”,“我長大一歲了”歌曲。

          3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

          4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

          活動內(nèi)容:

          有六輪必答題,包括五大領域所學的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

          游戲內(nèi)容:

          1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

          2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

          3、猜詞。方法同上。

          活動結束:

          給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

          慶元旦幼兒園教案2

          活動目標:

          1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

          2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的.機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

          3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

          4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          5.參與節(jié)日游戲。

          活動組織者:大班教師。

          活動過程:

         。ㄒ唬、教師講話致新年賀詞

          尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

          下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

         。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

         。ㄈ、家委會代表講話

         。ㄋ模、幼兒歌曲表演

          表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

          表演內(nèi)容:所學歌曲

         。ㄎ澹┯變簝焊璞硌

          表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

          表演內(nèi)容:國學誦讀

         。┯變褐v故事:《沒有牙齒的大老虎》

         。ㄆ撸、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

          活動結束:

          家長離園

          教學反思:

          新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

          慶元旦幼兒園教案3

          活動目標:

          1、利用聯(lián)歡會增進家幼情感,讓家長了解孩子,促進家園和諧。

          2、全方位多角度展示幼兒在這本學期來所學知識,行為習慣等。

          3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

          4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動準備:

          師幼共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設,烘托節(jié)日的氣氛。

          活動程序:

          一、家長陸續(xù)趕到,欣賞幼兒作品;

          二、主持人上場:

          三、欣賞幼兒歌曲表演;

          四、"我型我秀"手工作品展示;

          五、"全家總動員"親子游戲游戲規(guī)則:同時請出10位家長和孩子,分成兩排站好。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

          六、教師與家長交流;

          七、結束語

          教學反思:

          孩子們在從整個主題活動中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,中國最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣,對新年的生活及習俗也有了充分的了解。

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