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      2. 大班消防安全我知道教案

        時(shí)間:2021-12-09 11:00:18 教案 我要投稿

        大班消防安全我知道教案(精選5篇)

          作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的大班消防安全我知道教案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大班消防安全我知道教案(精選5篇)

          大班消防安全我知道教案1

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

          2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

          3、讓幼兒認(rèn)識消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識。

          4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

          5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

          活動準(zhǔn)備:

          1、《火災(zāi)案例》錄像。

          2、人手一塊濕毛巾。

          3、安全出口指示牌,滅火器。

          活動設(shè)想:

          一、談話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?

          教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

          二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

          通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)

          三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?

         。1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

          教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

         。2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

          (3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

          師:濕毛巾要折疊6—8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?/p>

         。ㄗ層變壕毩(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

          (4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

         。5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。

         。ㄗ層變壕毩(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

          四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌

          你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。

          大班消防安全我知道教案2

          活動目標(biāo):

          1、了解基本的防火、救火常識,增強(qiáng)幼兒的防火意識。

          2、練習(xí)鉆的動作,提高幼兒的平衡能力,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性。

          活動準(zhǔn)備:

          1、消防員的照片,消防錄像

          2、小動物頭飾,消防器械,手巾,手機(jī),娃娃家,水盆等。

          活動過程:

          一、看一則火災(zāi)的新聞錄像。

          師:今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。

          問:發(fā)生了什么事情?該怎么辦呢?

          二、出示消防員的圖片

          (引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

          師:消防員叔叔穿著特殊的衣服,勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞,看看消防員叔叔是怎么救火的。

          三、看消防員叔叔救火時(shí)候的錄像。

          提問:1、為什么會起火?

          2、你都看到了什么?

          3、消防員叔叔怕不怕火?

          4、他們是怎么救火的?

          5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)

          四、游戲“我是消防員”

          出示圖片:森林里發(fā)生火災(zāi)了,我們要怎么幫助小動物?

          1、先打火警電話119,消防員叔叔滅火,救出小動物們,最后安全的撤退。

          2、游戲開始:消防隊(duì)員開始行動,消防隊(duì)長指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。

          3、教師:指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

          五、結(jié)束部分

          師:我們個個都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發(fā)生了火災(zāi),讓我們排著整齊的隊(duì)伍再次出發(fā)去救火吧。

          教學(xué)效果:

          1、提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。

          2、提高學(xué)生的防火意識和消防意識。

          3、提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助和積極向上的精神。

          大班消防安全我知道教案3

          活動目標(biāo):

          1、了解基本的消防常識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單地自救方法。

          2、樹立消防意識,提高自我保護(hù)能力。

          3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

          4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

          活動準(zhǔn)備:

          1、材料準(zhǔn)備:火災(zāi)現(xiàn)場錄音帶、圖片、“緊急出口”、“消防車聲音”、火警119標(biāo)志,小毛巾、小臉盆等若干。

          2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已積累了一些安全防火的'知識經(jīng)驗(yàn),知道自己家的住址。

          活動過程:

         。ㄒ唬┯變河^看錄像,了解火災(zāi)的危害性

          1、錄像里講了什么事情?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

          2、幼兒討論發(fā)言,教師小結(jié)。

          (1)大火燒掉一座座房子,讓人們無家可歸,能燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。

         。2)大火能燒死人和動物

          (3)大火能污染空氣。

         。ǘ┯懻擃A(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法

          1、火災(zāi)很可怕,那我們小朋友要怎么做才會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生(幼兒自由講述)

          2、教師小結(jié)

         。1)小朋友不能隨便玩火;

         。2)點(diǎn)蠟燭、蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品;

         。3)不能隨便燃放煙花爆竹;

         。4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅應(yīng)及時(shí)踩滅;

         。5)不能隨便玩電;

         。ㄈ┎シ配浵瘢瑤椭變毫私饣馂(zāi)自救的方法

          錄像一:垃圾筐著火了,怎么辦?錄像二:房子著火了,怎么辦?

          1、鼓勵幼兒積極回答問題,利用圖片形式記錄幼兒的回答。

          2、引導(dǎo)幼兒思考上面的方法,哪些是小朋友能做的。

         。ㄋ模┨由萘(xí)

          1、聽警報(bào)拉響時(shí)進(jìn)行第一次消防逃生演習(xí)。

          2、第二次消防演習(xí)。

          大班消防安全我知道教案4

          活動目標(biāo):

          1、能圍繞主題參與談話和討論。

          2、知道火災(zāi)時(shí)如何自救。

          活動重點(diǎn):

          讓幼兒知道一些基本的自救方法,能積極參與講述和討論。

          活動難點(diǎn):

          火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何自救。

          活動準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已事先了解火災(zāi)的發(fā)生原因和火災(zāi)對人類的危害。教師事先了解正確的火災(zāi)自救方法。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)火災(zāi)及火災(zāi)自救的視頻或相關(guān)的圖片。

          活動過程:

          一、觀看火災(zāi)資料。

          引導(dǎo)幼兒觀看圖片或視頻,并說說火災(zāi)場面以及火災(zāi)會給人們帶來什么樣的危害。

          二、討論交流。

          為什么會發(fā)生火災(zāi)?著火時(shí)應(yīng)怎么做?我們要怎么樣防止火災(zāi)?

          鼓勵幼兒與同伴交流想法,參與討論。

          三、觀看火災(zāi)自救資料。

          1、提問:如果遇到火災(zāi),要怎么自救?

          2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片或視頻,運(yùn)用正確的詞匯說出自救的方法,如:裹上濕棉被逃跑等。

          四、討論交流:怎么預(yù)防火災(zāi)?

          1、討論:什么事易燃物?什么事不安全的隱患?怎么消除?

          2、引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),圍繞"常見的易燃物"進(jìn)行交流,懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。

          3、小結(jié):小朋友不能玩火,玩火會引發(fā)火災(zāi)。如果遇到火災(zāi),小朋友要懂得自救,拿濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,頭盡量接近地面,趕快離開。馬上到119報(bào)警電話,準(zhǔn)確、清楚地說出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。

          活動延伸:

          1、開展火災(zāi)逃生演練,提高幼兒的安全自救意識。

          2、在美工區(qū)提供材料,引導(dǎo)幼兒制作"防火安全標(biāo)志"。

          3、家園共育:請家長與幼兒共同討論什么是易燃物、什么是不安全隱患,并共同尋找不安全隱患,及時(shí)清除。

          大班消防安全我知道教案5

          活動時(shí)間:

          xx年11月9日

          活動對象:

          大班全體幼兒及教師

          活動地點(diǎn):

          操場

          活動準(zhǔn)備:

          S形火苗若干、三組火圈、三組火海、滅火器,

          活動目的:

          1、練習(xí)走、跑、鉆等相結(jié)合的動作。

          2、了解消防隊(duì)員所從事的工作,知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒熱愛消防隊(duì)員的情感。

          3、了解防火知識,培養(yǎng)消防意識,豐富自我保護(hù)的常識、方法。

          4、培養(yǎng)幼兒相互合作的精神。

          活動過程:

          1、角色分配:分成三隊(duì)。

          2、幼兒齊讀兒歌:《小小消防員》

          3、交待游戲內(nèi)容,規(guī)則。

         。、比賽開始,每隊(duì)一人繞過S形火苗,鉆過火圈,跨過火海。

          b、到達(dá)目的地后(失火現(xiàn)場)使用滅火器進(jìn)行滅火,再跑回起點(diǎn),拍第二個幼兒的手,游戲繼續(xù)。

          4、幼兒游戲:小小消防員

          5、游戲結(jié)束,教師小結(jié)。

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