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      2. 中班元旦節(jié)活動教案

        時間:2021-12-08 18:10:03 教案 我要投稿

        2022年中班元旦節(jié)活動教案

          作為一位杰出的老師,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的2022年中班元旦節(jié)活動教案,歡迎閱讀與收藏。

        2022年中班元旦節(jié)活動教案

          中班元旦節(jié)活動教案1

          一、活動目標(biāo)

          1、馬上就是元旦節(jié)了,在新的一年最開始的時候,讓幼兒主動說說自己這一年的變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

          2、引導(dǎo)幼兒主動和周圍的人表達(dá)自己的祝福和新年愿望。

          3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感,愿意表達(dá)新一年的愿望。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、準(zhǔn)備若干件已經(jīng)穿小的衣物

          2、布置成一個賀卡展

          3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

          三、活動過程

          1、教師請一兩個幼兒簡單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長大,自己再過去的一年又長了一歲,體驗(yàn)成長的感覺。

          2、引導(dǎo)幼兒主動說說自己的“長大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長大的.喜悅。

          3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來看看變化,好好保存下來。

          4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信,說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

         。1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然后在畫出自己的新年愿望;

          (2)接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;

         。3)教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,引導(dǎo)或者指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫,激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

          5、幼兒作完畫之后主動介紹自己信的內(nèi)容是什么。

          6、介紹完之后一起來做新年賀卡,首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。

          (1)自己嘗試動手制作賀卡,從剛剛觀察來的封面進(jìn)行創(chuàng)作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

         。2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去,病互相贈送賀卡,表達(dá)自己對好朋友的祝福。

          四、活動總結(jié)

          本次活動可以充分引起幼兒對新年有著積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗(yàn),讓幼兒主動去感受自己在過去一年的成長,感受自己的進(jìn)步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

          中班元旦節(jié)活動教案2

          設(shè)計意圖:

          新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?傊,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

          2、樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

          3、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

          2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

          3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

          教學(xué)過程:

          一、感知經(jīng)驗(yàn)

          1、準(zhǔn)備自己的身高體重卡。說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

          2、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

          二、激發(fā)情感

          1、說說我們在長大。

          說明:

         、倏梢韵日f說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

         、诳梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

          2、記錄現(xiàn)在的情況。說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

          三、給新年老人寫信。說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

          1、老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:

         、佼嬓履昀先说念^;

         、诋嬜约旱脑竿;

         、郛嬜约旱念^或?qū)懮献约旱拿郑?/p>

         、軐懭掌凇@蠋熆筛鶕(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

          2、介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

          3、也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

          四、做新年賀卡。

          說明:

         、僖龑(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。

          ②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導(dǎo):

          a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

          b.從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

         、塾變簞邮肿隹。

          五、互贈賀卡,并向好朋友說祝福語。

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