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      2. 中班體育游戲運蘿卜教案

        時間:2021-11-29 17:10:43 教案 我要投稿

        中班體育游戲運蘿卜教案

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的中班體育游戲運蘿卜教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中班體育游戲運蘿卜教案

          中班體育游戲運蘿卜教案1

          活動目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)用合作的方式側(cè)身跳躍運送物品。

          2、能夠克服困難,堅持把蘿卜運到終點。

          3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

          4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

          活動準(zhǔn)備:

          1、每兩名幼兒1個蘿卜。

          2、音樂磁帶,小白兔頭飾若干。

          活動過程:

          1、和幼兒聽節(jié)奏音樂,一起活動身體。

          2、在休息時讓幼兒說一說自己見過的小動物,引出小白兔,激發(fā)幼兒興趣。

          3、

          (1)、讓幼兒說一說自己見過的小白兔是怎樣活動的,并學(xué)小白兔活動身體。

          (2)、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。

          4、組織幼兒分組練習(xí)正面向前跳和兩人同時側(cè)身前跳動作。

          (1)、教師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習(xí)小白兔跳躍的動作,注意兩人之間保持一定的距離,不要撞倒小朋友。

          (2)、幼兒自由玩跳躍游戲,教師觀察、;指導(dǎo)幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起,同時落地,兩只手分開放在頭上,拇指和食指成"V"型,代表小白兔的耳朵,兩腿略彎曲,身體重心向下,一步一步往前跳。

          (3)、加大難度,兩人抬著蘿卜,同時側(cè)身往前跳。

          5、出示小白兔頭飾,組織幼兒游戲:小白兔運蘿卜。

          (1)、出示一堆蘿卜,請幼兒幫忙運蘿卜,用手、腳,引導(dǎo)幼兒說出用身體跳躍的方法帶著蘿卜側(cè)身跳躍。

          (2)、幼兒分組練習(xí)用側(cè)身跳躍的方法帶著蘿卜運動。

          (3)、運蘿卜大賽:幼兒分兩組,請兩名幼兒側(cè)身抬著一個蘿卜,用側(cè)身跳躍的方法將蘿卜運到終點,最先完成任務(wù)的組獲勝。

          教學(xué)反思:

          在活動中,孩子們參與活動的積極性特別高,因為這是他們感興趣的問題,只是個別孩子對這方面的知識欠缺,但是在活動中,他們能充分調(diào)動自己的各種感官來參與活動,我個人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。

          中班體育游戲運蘿卜教案2

          活動設(shè)計背景

          新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出,要讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活,要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性,靈活性。在幼兒自由活動中,我發(fā)現(xiàn)中班的.孩子特別喜歡跳步,有的跳不遠(yuǎn),有的跳不好,但有的跳得非常不錯,因此我設(shè)計了這個《小兔運蘿卜》,創(chuàng)設(shè)活動情境,充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)展幼兒的跳躍能力,尊重孩子的能力差異和個性發(fā)展,通過逐步提升難度,使每個孩子有所突破和發(fā)展,體驗成功的感覺。

          活動目標(biāo)

          1、探索、學(xué)習(xí)、熟練地掌握立定跳遠(yuǎn),提高幼兒對體育活動的興趣。

          2、利用不同難度的設(shè)置,使每個孩子在原有基礎(chǔ)上所提高,發(fā)展基本活動能力。

          3、引導(dǎo)幼兒敢于挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的品質(zhì),體驗成功和合作的愉悅。

          4、初步了解健康的小常識。

          5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

          教學(xué)重點、難點

          重點:能進(jìn)行立定跳遠(yuǎn),逐步做到落地穩(wěn)當(dāng),不偏不倒。

          難點:能根據(jù)距離的遠(yuǎn)近,調(diào)整步子大小。

          活動準(zhǔn)備

          1、畫好塑封的蘿卜若干;

          2、幼兒呼拉圈;

          3、大小膠籃子;

          4、自制拱形門五個

          活動過程

          一、創(chuàng)設(shè)活動情境、激發(fā)興趣,熱身活動

          1、幼兒在音樂聲中隨教師入場,邊走邊做熱身運動,擴(kuò)胸、踢腿、轉(zhuǎn)圈……

          2、學(xué)習(xí)小兔向前跳,及立定跳遠(yuǎn)。

          3、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣,幫“小兔運蘿卜”

          二、分層推進(jìn),挑戰(zhàn)自我

          1、設(shè)置10個圈,每一個圈挨著放,以這個距離作為活動長度,讓幼兒以小組為單位運蘿卜競賽。

          提問:你們覺得要如何才能更快,運得更多?(讓幼兒自由探討,明白同樣的長度,圈少一些和跳得快點要快一些,激發(fā)幼兒挑戰(zhàn)的興趣)

          2、減少一個圈、兩個圈再次游戲,加大了難度,使幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高。

          引導(dǎo)幼兒討論,這次比前次有什么不同,你覺得什么難度?要怎么做才輕松?

          請做得好的幼兒交流并示范。

          3、自由挑戰(zhàn)

          分別設(shè)置10、9、8、7、6個圈的組,讓幼兒自由選擇挑戰(zhàn)和游戲。教師巡視、指導(dǎo)。

          三、結(jié)束部分:合作放松、愉悅身心

          1、放松活動:跟老師一起深呼吸,平靜一下心情,放松腿部肌肉,同伴之間可以相互按摩。

          2、小結(jié)孩子們的活動:你們今天挑戰(zhàn)了自我,有敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣,為自己鼓掌。

          3、幫老師收拾器具,結(jié)束。

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