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      2. 大班體育游戲跳房子教案

        時(shí)間:2021-11-29 12:10:54 教案 我要投稿

        大班體育游戲跳房子教案

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的大班體育游戲跳房子教案,希望能夠幫助到大家。

        大班體育游戲跳房子教案

          大班體育游戲跳房子教案1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、初步嘗試單雙腳跳的快樂(lè),學(xué)習(xí)單雙腳連續(xù)跳格子房子,鍛煉腿部力量,有良好的動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性。

          2、喜歡參與體育活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

          3、發(fā)展幼兒的彈跳能力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力,感受跳格子房子的樂(lè)趣。

          4、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。

          5、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的XXX。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、幼兒事先已掌握雙腳、單腳跳的`方法。

          2、畫有四種不同形狀格子房子的場(chǎng)地一塊。

          3、錄音機(jī)、磁帶、小紅旗一面。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、熱身運(yùn)動(dòng)幼兒隨音樂(lè)練習(xí)各種走的動(dòng)作,

          二、合作探索,嘗試練習(xí)

          1、師:小朋友,請(qǐng)看場(chǎng)地上畫有格子房子,請(qǐng)小朋友想一想,怎樣玩這些不同形狀的格子房子?

          2、請(qǐng)幾個(gè)幼兒示范創(chuàng)意玩法。

          3、教師小結(jié):請(qǐng)幼兒輪流演示自己的玩法及分享合作的創(chuàng)意玩法。

          (1)師:你剛才和誰(shuí)一起玩的?你們是怎樣跳格子房子的?鼓勵(lì)幼兒介紹不同形狀的格子房子的玩法或一種方式多種玩法。

         。2)你還能想出什么樣的跳法來(lái)?你還能想出什么形狀的格子房子呢?

          4、教師為幼兒示范連續(xù)彈跳的技巧,然后組織幼兒集中練習(xí)1——2次。

          (1)講解連續(xù)跳的方法、技巧、規(guī)則和安全事項(xiàng):從第一個(gè)房子起點(diǎn)開(kāi)始,逐格單腳跳躍到終點(diǎn)。走到第二個(gè)房子起點(diǎn),逐格雙腳跳躍到終點(diǎn)。走到第三個(gè)房子起點(diǎn),逐格跨跳到終點(diǎn)。走到第四個(gè)房子起點(diǎn),逐格單雙腳交替跳。跳躍時(shí),要求跳到格子中間,不能踩到邊緣線。

          (2)幼兒玩"跳格子"游戲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在連續(xù)跳的過(guò)程中不踩邊緣線。

          三、游戲:"爭(zhēng)奪紅旗"

          1、玩法;幼兒分成人數(shù)相等的四組跳房子,完成四種方法,在同一時(shí)間內(nèi)速度快的一組奪得紅旗獲勝。

          2、規(guī)則:"跳房子"的時(shí)候不能踩邊緣線,踩到線的幼兒須退回起點(diǎn)重跳。一種跳法完后,依次從旁邊繞開(kāi),接著隊(duì)伍繼續(xù)第二種跳法。

          3、幼兒開(kāi)始比賽。

          4、教師小結(jié)比賽情況。

          四、幼兒擦汗,隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)"炒黃豆"結(jié)束。

          五、活動(dòng)延伸:

         。1)在戶外活動(dòng)時(shí)間讓幼兒繼續(xù)練習(xí)跳房子游戲的多種玩法。

         。2)在幼兒玩的過(guò)程中還可生成民間體育游戲如:踢沙包,夾沙包等。

          活動(dòng)反思:

          1、本次活動(dòng)課是根據(jù)我們孩子的年齡特點(diǎn)接受能力來(lái)設(shè)計(jì)的,由于我們班幼兒沒(méi)有玩過(guò)類似的游戲,因此我在設(shè)計(jì)時(shí)先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,讓幼兒掌握游戲規(guī)則,孩子們非常喜歡這個(gè)游戲。

          2、本次活動(dòng)我由易入難的推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程在幼兒掌握一種玩法規(guī)則后再擴(kuò)充其他玩法。

          3、從活動(dòng)情況看孩子都能清楚游戲的規(guī)則。

          4、不足的是,由于較少開(kāi)展類似活動(dòng),所以孩子們?cè)趩文_跳格踢串珠時(shí)容易失去平衡。

          大班體育游戲跳房子教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、練習(xí)單雙腳交替跳、投等動(dòng)作,發(fā)展幼兒跳躍、投擲和平衡能力。

          2、喜歡參與體育游戲,遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)民間游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、自制格子房子10間,沙包10個(gè)。

          2、場(chǎng)地布置。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、活動(dòng)導(dǎo)入。

          請(qǐng)幼兒觀察房子,并通過(guò)自由跳房子,感受跳房子的樂(lè)趣。

          二、合作嘗試,學(xué)習(xí)游戲“跳房子”。

          1、教師根據(jù)幼兒自由跳房子的情況作小結(jié),并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范跳法。

          2、嘗試單雙腳交替跳。教師示范跳法,并請(qǐng)幼兒分組練習(xí),并進(jìn)行競(jìng)賽,提高幼兒的積極性。

          3、出示沙包,學(xué)習(xí)合作游戲:“跳房子”。

          ① 教師與幼兒合作,交代游戲方法:2人一組游戲,以‘石頭剪刀布’定游戲者先后順序,并按順序輪流進(jìn)行,同時(shí)根據(jù)數(shù)字順序投沙包,先把沙包投入1格,然后雙腳跳入格子,同時(shí)拾起沙包,直至跳完所有格子,請(qǐng)第2名幼兒跳1,直至兩名幼兒跳完所有格子,看誰(shuí)先跳完格子。

          ② 根據(jù)游戲情況,集體制定游戲規(guī)則:如果沙包壓線,投出格子或不按數(shù)字順序投均停止游戲一次。請(qǐng)幼兒根據(jù)游戲規(guī)則再次游戲。

          三、結(jié)束談話,激發(fā)幼兒游戲的樂(lè)趣。

          大班體育游戲跳房子教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在形式多樣的民間體育游戲中,發(fā)展彈跳力和身體的協(xié)調(diào)能力。

          2、同伴之間互相合作,分享合作的快樂(lè)。

          3、樂(lè)意參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒園器材呼啦圈、擺設(shè)場(chǎng)景

          活動(dòng)流程:

          1、介紹場(chǎng)地情景,老師帶著幼兒跳,讓幼兒初步體驗(yàn)

          2、講解跳房子的基本方法。

          4、老師巡視指導(dǎo)。

          5、小姐幼兒自由練習(xí),引導(dǎo)幼兒觀察自己的擺設(shè)是否需要改進(jìn)?

          6、游戲:

          游戲:比比--跳房子

          1、解活動(dòng)的玩法,規(guī)則。

          2、四組,比一比,那組最棒!

          3、結(jié)束活動(dòng):在音樂(lè)的伴奏下,放松全身。

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