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      2. 小班體育游戲過小河教案

        時(shí)間:2021-11-26 17:49:55 教案 我要投稿

        小班體育游戲過小河教案

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的小班體育游戲過小河教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小班體育游戲過小河教案

          小班體育游戲過小河教案1

          設(shè)計(jì)意圖:

          本節(jié)活動(dòng)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),用青蛙的生長(zhǎng)過程貫穿整個(gè)活動(dòng),不僅讓孩子鍛煉身體,同時(shí)也讓孩子了解青蛙的生長(zhǎng)過程。

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、練習(xí)雙腳向前跳,發(fā)展彈跳力。

          2、體驗(yàn)游戲的快樂。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小青蛙頭飾、撒在“稻田”里的害蟲圖片若干。

          三、活動(dòng)重難點(diǎn):

          讓幼兒練習(xí)雙腳向前跳,發(fā)展幼兒的彈跳力。

          四、活動(dòng)過程:

          1、情景表演,教師以媽媽的身份導(dǎo)入此節(jié)活動(dòng)。

          這邊的河水好清啊,看看有我的孩子嗎?游啊游,游啊游,終于發(fā)現(xiàn)我的寶寶了,寶寶,給媽媽打個(gè)招呼吧,今天媽媽交給你們好多本領(lǐng),想不想跟媽媽一起學(xué)?(幼兒自由回答)小蝌蚪游啊游,游啊游,這邊游游,那邊游游,慢慢地長(zhǎng)出兩天后退(伸伸腿,踢踢腿),小蝌蚪繼續(xù)游啊游,尾巴慢慢地變短了(扭扭屁股),長(zhǎng)出了兩天前腿(伸伸胳膊,側(cè)伸胳膊,上舉胳膊),后來呢,小蝌蚪扭扭屁股尾巴不見了,孩子們你們已經(jīng)變成小青蛙了。今天教你最拿手的本領(lǐng)就是怎樣向前跳,怎樣捉害蟲,你們想不想跟媽媽一起學(xué)。ㄗ杂苫顒(dòng))?

          2、小青蛙練本領(lǐng)

          (1)小青蛙在池塘游泳

          小青蛙要到河里去游泳了,媽媽教你怎樣游(幼兒學(xué)一學(xué))

         。2)啊!荷葉好漂亮啊。今天天氣這么好,我們到荷葉上曬曬太陽吧(教師重點(diǎn)講解跳的動(dòng)作要領(lǐng),雙腳分開,兩腿屈膝,手心向前,五指分開,輕輕跳)

         。3)小青蛙在荷葉間跳上跳下,跳來跳去。

          這邊也有好多好多的荷葉啊!一起跳到這邊玩玩吧!玩了這么長(zhǎng)時(shí)間好累啊,坐到荷葉上休息一會(huì)吧!

          3、小青蛙捉害蟲(蛙跳)

         。1)捉地上的害蟲(蛙跳)

          我們小青蛙不僅會(huì)唱、會(huì)跳,而且還有一種特殊的本領(lǐng)呢,你們知道是什么嗎?(青蛙捉田野、莊稼地里的害蟲,是農(nóng)民朋友的好幫手,我們是益蟲,大家都保護(hù)青蛙)媽媽捉害蟲請(qǐng)寶寶們跟著學(xué)一學(xué)。

          教師講解:捉害蟲時(shí)要蹲下來,兩臂體前伸直,手觸地,腳分開,眼睛盯住蟲子,輕輕跳過去捉住。

          現(xiàn)在我們就去捉害蟲,為人民除害吧。總(gè)幼兒一個(gè)小桶,把捉到的'害蟲放到小桶里)數(shù)一數(shù)自己捉了多少蟲子。

          (2)捉空中的害蟲(連續(xù)跳)

          我們青蛙的本領(lǐng)可大了,不僅能捉地上的害蟲,還能捉空中的害蟲,可是要想捉空中的害蟲可不容易,我們?cè)撛趺崔k呢?(幼兒自由回答)

          教師講解:捉蟲前雙腿蹲下一點(diǎn),要看的準(zhǔn),而且還要跳的高。(教師帶幼兒練習(xí)幾遍)

          4、我們知道在前方的樹林里就有好多的害蟲,如果想要捉到蟲子,可是要遇到好多困難的哦!我們能不能成功?現(xiàn)在我們一起出發(fā)吧!跳過樹樁,游過小河,跳過獨(dú)木橋。

          小班體育游戲過小河教案2

          一、導(dǎo)入

          以郊游形式引入課題,激發(fā)活動(dòng)興趣。

          做準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)幼兒身體各個(gè)部位。

          二、展開

          1.引發(fā)幼兒探索過小河的方法。

         。1)幼兒討論過小河的方法。

          根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)討論講述。

         。2)提出條件,嘗試探索在現(xiàn)有條件下過河的方法。

          只有兩塊磚的時(shí)候,你怎樣過河才不會(huì)把鞋踩濕呢?

          幼兒嘗試,教師觀察。

         。3)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范過河方法,比較多種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

          2.練習(xí)過小河的方法,掌握雙腳在有間隔的物體上交替前進(jìn)的方法。

         。1)幼兒自由練習(xí)。

          怎樣才會(huì)有快又穩(wěn)?(側(cè)身移磚)

         。2)請(qǐng)過河快的幼兒進(jìn)行示范,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)奧秘:

          側(cè)身、間隔適合自己邁步的最大距離。

         。3)集體比賽的形式練習(xí)交替移動(dòng)。

          3.游戲“過小河”

          介紹游戲名稱

          講解游戲玩法和規(guī)則

          幼兒在音樂聲中,有趣的進(jìn)行游戲。

          三、結(jié)束

          1.席地而坐做放松活動(dòng),拍肩、捶腿。

          2.教師講評(píng)活動(dòng)

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