大班美術:香噴噴的大米飯
活動目標
1.嘗試將紙屑(或泡沫屑)均勻的灑在涂有漿糊的地方。
2.學習自己收拾桌面,將多余的紙屑或泡沫屑放入操作盤。
3.能夠大膽操作,體會手工活動的樂趣。
活動準備
1.畫好碗狀圖形的有色粉畫紙人手1張。
2.白色蠟筆、漿糊、碎紙屑或泡沫屑若干。
3.小動物若干(圖片或玩具),白米飯1碗(可用泡沫屑做)。
活動過程
1.教師創(chuàng)設情境導入活動,引起幼兒的興趣。
·教師:小動物幼兒園開學啦,今天又來了幾位新朋友。我們來看看是哪幾位新朋友?有幾位?(幼兒自由回答)
·教師邊提問邊出示白米飯:噢,有那么多新朋友上幼兒園!可是,到了吃飯的時候,幼兒園里只準備了一碗飯,怎么辦呢?(幼兒自由回答)
·教師:小朋友們剛才想了很多好辦法,有的小朋友還想做一碗白米飯送給他們,你們想不想呢?
2.教師出示操作材料,并將書活動要求,引起幼兒興趣。
·教師:白米飯是什么樣子的?
·幼兒自由回答,教師加以形象描述。
教師:白米飯在碗里堆得高高的,一粒一粒的。
·教師出示操作材料和畫好的小碗,引導幼兒思考:怎樣才能讓我們的大米飯裝進碗里不掉下來呢?
·先按幼兒想出來的辦法加以嘗試,然后引出新方法。
·教師講述活動要求:用白色蠟筆畫出滿滿的大米飯的外輪廓線,然后再輪廓線內涂上漿糊,把紙屑或泡沫屑均勻的灑在漿糊上,要讓每個地方都撒到。
3.幼兒自由操作,教師指導。
·鼓勵幼兒按自己的'意愿畫出和別人不同的米飯輪廓線。(有的高高的,有的平平的,有的是被吃掉一大口的)
·引導幼兒在輪廓線內涂滿漿糊,均勻的將紙屑或泡沫屑撒在有漿糊的地方。
·教師:盡量不把材料弄到地上和自己的身上。做好大米飯后,將桌上的紙屑放進操作盤中。
4.在自由參觀、游戲中結束活動。
·作品展覽,幼兒相互參觀,比一比誰做的大米飯最好。
·幼兒拿著自己做的白米飯喂給小動物吃,并學習說:“xxx,我請你吃大米飯!”
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