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      2. 大班美工《美麗的武夷山》

        時(shí)間:2021-11-25 20:01:53 教案 我要投稿

        大班美工《美麗的武夷山》

          設(shè)計(jì)意圖:

          我們的家鄉(xiāng)—武夷山,山峰奇特,風(fēng)景秀麗。對(duì)于生在武夷、長(zhǎng)在武夷的孩子們,讓孩子們用各種材料進(jìn)行手工活動(dòng),來(lái)表現(xiàn)家鄉(xiāng)各風(fēng)景的特征,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)家鄉(xiāng)的情感。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.引導(dǎo)幼兒感受武夷山美景,能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)武夷山風(fēng)景的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

          2.激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)大自然的情感。

          3.培養(yǎng)幼兒做事細(xì)致耐心的品質(zhì)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、白乳膠、彩色沙、彩色紙、各色豆子、毛線(xiàn)等

          2、武夷山風(fēng)景圖。

          3、用各種材料制作的武夷山風(fēng)景圖范例。

          4、幼兒有過(guò)沙畫(huà)、毛線(xiàn)畫(huà)、撕紙貼畫(huà)、豆子貼畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示武夷山風(fēng)景圖片,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)這是什么地方?象什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各風(fēng)景點(diǎn)的特征。)

          2、出示范例讓幼兒欣賞,啟發(fā)幼兒構(gòu)思布局。

          *“今天老師帶來(lái)了一幅神奇的武夷山風(fēng)景圖,它不是用水彩筆,油畫(huà)棒畫(huà)出來(lái)的,請(qǐng)你看看是用什么做的?”請(qǐng)幼兒觀(guān)察說(shuō)一說(shuō)“——是用什么做的!

          *重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀(guān)察怎樣利用各種材料的顏色特征來(lái)表現(xiàn)武夷山山峰的特點(diǎn)——是丹霞地貌:紅棕色的巖石,綠色的樹(shù)木生長(zhǎng)在山頂上,懸崖邊。

          3、介紹各種手工材料和制作方法。

          “今天老師準(zhǔn)備了彩色的沙、彩色的毛線(xiàn)、彩色的豆子、彩色的紙,請(qǐng)小朋友用這些材料來(lái)制作我們武夷山美麗的風(fēng)景,把我們教室里也布置成美麗的武夷山風(fēng)景區(qū)。”出示三張作品引導(dǎo)幼兒觀(guān)察了解到構(gòu)圖時(shí)畫(huà)出自己最喜歡的景點(diǎn),景點(diǎn)要畫(huà)大些,再選擇自己喜歡的材料進(jìn)行手工創(chuàng)作,在創(chuàng)作手工作品時(shí)粘貼得要緊密一些,要按方向順序粘貼,注意色彩的.搭配與構(gòu)圖。

          l制作沙畫(huà)的幼兒要有耐心、細(xì)致。不要大面積地涂膠,一小塊涂好膠撒好相應(yīng)顏色的沙后,把沒(méi)粘住得沙倒回盤(pán)里后,再涂一小塊做。

          l撕紙紙畫(huà)時(shí),把彩色紙撕小些,粘貼時(shí)要注意顏色的搭配。

          l豆子貼畫(huà)時(shí)要注意各色豆子的搭配運(yùn)用。

          l毛線(xiàn)貼畫(huà)時(shí)要先用黑色的毛線(xiàn)勾邊,再用其他顏色的毛線(xiàn)貼滿(mǎn)山峰表示巖石和樹(shù)木。

          4、幼兒作業(yè)

          幼兒自由選擇活動(dòng)內(nèi)容。

          5、把自己制作好的景點(diǎn)剪下來(lái)貼在背景圖上,組織幼兒說(shuō)一說(shuō),我最喜歡哪里?為什么?

          活動(dòng)建議:

          1.白乳膠的用法要重點(diǎn)提出來(lái),交代怎樣把膠涂均勻。

          2.做沙畫(huà)時(shí),可用牙簽罐裝,每種顏色一罐并做好顏色標(biāo)記,再拿一個(gè)空盤(pán)給孩子到混色的沙,這樣不會(huì)弄得到處都是,保持作品干凈整潔。

          3.本次活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)可分組合作,分工完成。毛線(xiàn)和撕紙畫(huà)可分工合作。

          4.目標(biāo)改為:

         。1).引導(dǎo)幼兒感受武夷山美景,能用彩色的沙、紙、毛線(xiàn)、豆子等材料,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)武夷山風(fēng)景的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

         。2).培養(yǎng)幼兒做事細(xì)致耐心的品質(zhì)。

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