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      2. 中班手工活動:五彩魚

        時間:2021-11-25 17:10:54 教案 我要投稿

        中班手工活動:五彩魚

          活動目標:

          1、能用報紙條卷曲固定成魚的外形,并用彩紙設計、裝飾魚身上的花紋。

          2、嘗試自主解決操作過程中出現的一些問題。

          活動重點:用報紙制作固定成魚的外形

          難點:用彩紙裝飾魚兒

          活動準備:

          1、欣賞過“美麗的魚”,對魚的外形、花紋色彩有所了解。

          2、五彩魚”范例,半成品“五彩魚”(缺少魚眼睛)范例。

          3、報紙、彩紙若干,雙面膠,剪刀。

          活動過程:

          一、觀察范例,推想制作方法

          1、教師出示“五彩魚”范例,提問:這是什么?是用什么做的?你們想一想怎樣才能做出這樣一條五彩魚?(引導幼兒說出用報紙搓成紙條卷成魚的外形,用彩紙裝飾魚的眼睛、身體、魚鰭、魚尾等。)

          二、傾聽教師講解,學習制作方法

          1、教師示范講解制作魚身的方法。

          教師:我用一張報紙卷卷卷,卷成一根粗棍子,再擰擰擰,擰成一條紙繩子,最后我將繩子兩頭交叉粘貼,看看變成了什么?

          教師:魚還要穿上漂亮的衣服呢!我們可以用彩紙剪成粗細、花紋不同的紙條進行裝飾,可以朝不同方向貼。

          2、教師拿出范例講解裝飾魚的方法。

          教師:我們還可以用彩紙剪成三角形、圓形或方形等,既可以作為魚身上的花紋,又可以作為魚鰭或用來裝飾魚尾。

          三、難點討論

          1、教師出示半成品“五彩魚”,提問:這條魚少了什么?(眼睛。)魚眼睛可以怎么做?

          2、教師用手指穿過“魚”的.頭部并提問:魚的頭部是鏤空的,做好的眼睛怎么放上去呢?

          3、教師小結:魚眼睛的粘貼方法有很多,可以先用一些細紙條粘在魚形輪廓上,橫貼、豎貼都可以,再把魚眼睛貼在紙條上;也可以在剪魚眼睛時兩邊各留出一段紙條,然后將它們直接貼在魚頭上。還有其他方法,你們等會兒可以試試。

          四、幼兒制作

          1、教師提出操作要求。

          教師:卷報紙時一定要卷緊;卷成魚的形狀后,尾巴處用雙面膠固定;魚身上的花紋可以自己設計,顏色可多一些;魚鰭、魚尾也要裝飾。

          2、幼兒操作。

          教師關注幼兒不同的操作設想,及時發現他們的創意,并鼓勵他們嘗試解決在操作中遇到的困難。鼓勵幼兒用合適的方法固定魚眼睛。

          (提出操作要求時,教師重復演示一些操作步驟,以幫助幼兒再次理解;巡回指導時,教師留意幼兒設計花紋的獨特想法,鼓勵他們把想法表現出來,啟發幼兒用不同方法固定魚眼睛。)

          五、欣賞、交流

          1、教師幫助幼兒將制作好的魚用線串起來,錯落有致地掛在活動室的背景墻上。

          2、師幼集中欣賞、交流。

          你最喜歡哪一條魚身上的圖案,為什么?你是用什么方法固定魚眼睛的?

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