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      2. 小班社會《冬天不怕冷》

        時間:2021-11-24 19:30:05 教案 我要投稿

        小班社會《冬天不怕冷》

          活動目標(biāo):

        小班社會《冬天不怕冷》

          1.萌發(fā)不怕寒冷,按時上幼兒園的積極情感。

          2.初步了解冬季取暖的方法,認(rèn)識常見的取暖用具。

          活動準(zhǔn)備:ppt圖片電暖器暖手寶

          活動重點:萌發(fā)不怕寒冷,按時上幼兒園的積極情感。

          活動難點:了解冬季取暖方法,認(rèn)識常見的取暖用具。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入

         。úシ棚L(fēng)聲、出示雪景圖ppt)讓幼兒感受冬天的寒冷。提問:如果凍得全身發(fā)抖,是什么樣子?手冷、腳冷是什么的樣子?師小結(jié):冬天經(jīng)常刮大風(fēng),有時下大雪,冰天雪地,所以小朋友感到身上冷。

          二、展開

          1.提問:教室里冷不冷?為什么?小朋友家里用什么取暖?(根據(jù)幼兒回答,出示空調(diào)、電熱扇、火爐等圖片進(jìn)行講解,并告知使用取暖電器的注意事項。)小結(jié):冬天在屋里們可以用暖氣、空調(diào)、電暖器、電熱扇、火爐等用具取暖。

          2.提問:小朋友們在冬季穿什么衣服?引導(dǎo)幼兒知道外出時要穿羽絨服或厚棉衣、戴帽子、手套、圍巾等。

          3.除了穿衣服保暖,我們還有別的`辦法取暖嗎?

          4.放ppt圖片(小朋友跑步、拍球、做早操、跳繩。)

          放音樂和幼兒一起運動。讓小朋友感知運動、游戲可以讓我們暖和。

          三、結(jié)束:

          我們知道這么多取暖的方法,還怕冷嗎?表揚不怕冷堅持上幼兒園小朋友。帶幼兒到戶外做運動結(jié)束活動。

          活動反思

          隨著冬季的到來,氣溫越來越低,這是孩子在幼兒園的第一個冬天,許多家長反映孩子早上不肯起床,愛睡懶覺;加上天氣寒冷,孩子的衣服越穿越多,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,動也動不了,在戶外活動的時候往往動作展不開;還有的幼兒以天冷為借口不愿出門、不愿參加戶外活動,因此培養(yǎng)孩子冬天不怕冷是非常有必要的。

          本次活動《冬天不怕冷》是一個很好的教育活動,本次活動讓孩子懂得如何才能不怕冷。為了更好的完成活動目標(biāo),我把活動分為三個環(huán)節(jié)進(jìn)行的。首先,讓孩子了解冬天很冷。第二部分,讓幼兒了解室內(nèi)常用的取暖用具,可以用空調(diào)、暖氣、電熱扇、火爐取暖,在室外我們可以多穿衣服,多運動,孩子了解一些冬季取暖的方法,在潛移默化之中,孩子們對寒冷冬天的畏懼感逐漸消退,一種勇敢的情感正在逐漸生成。第三部分鼓勵小朋友不怕冷每天按時堅持上幼兒園,做個勇敢的好孩子。

          本次活動的優(yōu)點:教學(xué)過程思路清晰,教態(tài)自然,較好的完成了教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中播放歡快的音樂,讓幼兒跟隨音樂做運動,通過這個直觀有效的方法,讓幼兒真正體驗了做運動身體就會暖和。這樣既活躍了課堂氣氛,又符合小班幼兒的年齡特點。本次活動取得了很好的教學(xué)效果。

          不足之處:在教學(xué)活動中,教師在生生互動中還有所欠缺。

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