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      2. 小班區(qū)域游戲教案:生活甜蜜蜜

        時間:2021-11-23 16:56:30 教案 我要投稿

        小班區(qū)域游戲教案:生活甜蜜蜜

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的小班區(qū)域游戲教案:生活甜蜜蜜,歡迎閱讀與收藏。

        小班區(qū)域游戲教案:生活甜蜜蜜

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒用各種材料制作餅干/糖果。

          2、培養(yǎng)幼兒社會交往能力。

          活動準(zhǔn)備:

          圖書角投放各種圖片餅干和糖果;手工區(qū)準(zhǔn)備卡紙/皺紋紙/海綿紙/橡皮泥制作餅干/糖果。娃娃家利用制作的餅干糖果招待客人。

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入。

          1、請幼兒說說與他人相處的感覺。

          教師:今天,又到了區(qū)域活動的時間,今天我們區(qū)域活動的主題是生活甜蜜蜜。小朋友都有自己的朋友,你喜歡你的朋友嗎?和朋友在一起感覺怎么樣呢?那你喜歡老師嗎?和老師在一起學(xué)習(xí)知識、做游戲感覺怎么樣呢?

          2、小結(jié)幼兒的回答。

          教師小結(jié):和朋友、老師在一起玩游戲、學(xué)本領(lǐng),一起生活的感覺真好,感覺很開心、幸福。

          二、介紹各個區(qū)域。

          1、娃娃家。

          教師:今天我們娃娃家準(zhǔn)備了許多的糖果,看看都有什么糖果?(棒棒糖、穿著花衣裳的糖果)今天,小朋友到娃娃家后,分配好角色,可以扮演小主人和客人,請小朋友來當(dāng)小主人,招待客人。

          2、動手區(qū)。

          教師:在手工區(qū)老師準(zhǔn)備了包裝糖果的材料,還有其他的手工材料,有給小動物喂食物,小朋友可以選擇自己喜歡的材料進(jìn)行玩,可以好朋友一起玩玩。在給動物喂食物的時候要注意了,彩色圓糖和豆子都是用來喂娃娃的,用調(diào)羹來喂娃娃。(提醒幼兒注意使用材料的安全)

          3、閱讀區(qū)。

          教師:今天在閱讀區(qū)準(zhǔn)備了新的圖書讓小朋友看呢!你們喜歡和書做朋友嗎?這么漂亮的書我們都要愛護(hù),按照老師說的要求來看書,小手拿好一本書,大拇指食指捏住書的'下角,從封面開始看!看看圖書中都有哪些有趣的事情呢!

          三、組織幼兒進(jìn)區(qū)區(qū)域。

          1、提出區(qū)域規(guī)則。

          教師:在進(jìn)區(qū)的時候,娃娃家和閱讀區(qū)入口處都有小腳丫,進(jìn)去的時候把你的鞋子擺在小腳丫上面,小腳丫都藏好了那就說明這個區(qū)已經(jīng)滿了,不能再進(jìn)了。當(dāng)老師放音樂時候,小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好,放回原處,然后拿好進(jìn)去卡送回小兔的籃子里。在區(qū)域中不能大聲喧嘩,靜靜的玩。

          2、教師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動。

          四、收拾材料,結(jié)束游戲。

          小結(jié)小朋友進(jìn)區(qū)觀看的情況,表揚(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒,對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求,指出做的不夠的地方。

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