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      2. 幼兒園中班圣誕節(jié)教案

        時(shí)間:2021-11-18 14:59:19 教案 我要投稿

        幼兒園中班圣誕節(jié)教案

          作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班圣誕節(jié)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園中班圣誕節(jié)教案

          幼兒園中班圣誕節(jié)教案1

          操作目標(biāo):

          1、 體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣。

          2、 在操作活動(dòng)中創(chuàng)造性地拼插圣誕樹和剪畫花。

          操作材料:各種三角形硬紙卡、蛋糕碟子、零碎彩卡紙、卷筒紙芯、彩筆、剪刀。

          操作層次:

          第一層次:幼兒認(rèn)識(shí)操作材料,并能進(jìn)行隨意拼圖。

          第二層次:根據(jù)范例幼兒制作圣誕樹和花。

          第三層次:與同伴合作完成圣誕花園。

          操作說明:

          1、利用各種三角形硬紙卡創(chuàng)造性地拼插圣誕樹。

          2、將蛋糕碟子剪成各種花并用彩筆裝飾,利用零碎彩卡紙做成葉子,將花與葉粘貼于卷筒紙芯上。

          指導(dǎo)建議:讓幼兒根據(jù)不同的水平進(jìn)行操作。

          幼兒園中班圣誕節(jié)教案:圣誕賀卡

          設(shè)計(jì)意圖:

          主題活動(dòng)《寒冷的冬天》正在進(jìn)行著,“冬天里的節(jié)日”活動(dòng)剛進(jìn)行完。正值歲末,“節(jié)日賀卡”引起了孩子們極大的興趣。很多孩子帶來了圣誕卡和新年卡送給同伴和老師。這些賀卡雖美,但無一例外都是從外面買來的。孩子創(chuàng)意無限,為什么不讓他們在收集、觀察、欣賞感受的基礎(chǔ)上自己制作賀卡呢?于是發(fā)動(dòng)家長、孩子和老師共同行動(dòng)——收集各種材料,運(yùn)用不同工具材料利用特殊技法制作賀卡。

          在欣賞感受和制作體驗(yàn)的過程中,讓孩子更好地感受新年的快樂氣氛,感受賀卡的多元化藝術(shù)。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、在欣賞賀卡和動(dòng)手制作的過程中體驗(yàn)新年即將來臨快樂氣氛。

          2、初步了解賀卡的種類和功能。

          3、愿意嘗試運(yùn)用不同的工具和材料制作新年卡。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒人手1件反穿衣;牙刷1把;海綿1塊;毛線;水 彩噴管筆;水彩顏料、蠟筆、漿糊、塑料袋;卡紙、圖畫紙、供粘貼的圖形、白膠;特殊技法的賀卡若干。

          場景準(zhǔn)備:森林、小兔豆豆的文具店、小豬壯壯、小豬菲菲。

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒逛過幼兒園附近的文具店,了解感受過賀卡的種類。

          活動(dòng)過程:

          一、 小豬壯壯選賀卡

          布置創(chuàng)景:兔豆豆文具店

         。ㄖ攸c(diǎn)關(guān)注:幼兒談話中從什么角度辨別新年卡;對賀卡功能的正確了解程度)

          1、快過新年了,小豬壯壯想給好朋友小豬菲菲選一張合適的賀卡,可他發(fā)現(xiàn)貨架上賀卡琳瑯滿目,弄得他眼花繚亂。你們能幫他看看都有哪些賀卡嗎?(結(jié)婚卡、生日卡、問候卡、抱歉卡、圣誕卡、新年卡)

          2、為什么要有這么多不同種類的賀卡?這些卡有什么用?(因?yàn)樗鼈兊淖饔貌灰粯。結(jié)婚卡——祝賀新人喜結(jié)良緣、生日卡——祝賀生日、問候卡——?jiǎng)e人生病了,問候一下、抱歉卡——對不起、圣誕卡——圣誕快樂、新年卡——祝賀新年)

          3、快過新年了,小豬壯壯應(yīng)該選擇什么卡送給小豬菲菲呢?(新年卡)

          4、什么是新年卡?你從哪里發(fā)現(xiàn)它是新年卡的?它有什么用?

          5、請幼兒幫助小豬壯壯把新年卡挑出來。

          二、欣賞感受新年卡

          1、欣賞新年卡(出示各種不同的新年卡)

         。1)小豬壯壯非常開心,謝謝大家。這些賀卡非常漂亮,各不相同。

         。2)你能發(fā)現(xiàn)這些新年卡有什么不同嗎?(他們的圖案不同、制作的方法也不同)

         。3)在欣賞感受的基礎(chǔ)上說說不同的制作方法。

          三、幫助小豬壯壯制作新年卡(重點(diǎn)指導(dǎo):充分欣賞感受特殊技法賀卡)

          1、小豬壯壯除了小豬菲菲以外,他還有很多的朋友。很想每個(gè)人都送一張賀卡,可是小兔豆豆玩具店里沒有那么多的賀卡。你能幫助他嗎?

          2、教師讓幼兒再次欣賞特殊技法賀卡,充分感受賀卡的特別之美

          3、觀察、介紹制作工具(重點(diǎn)指導(dǎo):教師帶領(lǐng)幼兒分組參觀認(rèn)識(shí)不同的制作材料,特別是漿糊和塑料袋制作的擠畫材料)

          4、幼兒分組嘗試使用不同的工具(4人一組)

          第一組提供:水彩顏料、蠟筆,嘗試感受兩種材料的結(jié)合繪畫;

          第二組提供:水彩顏料,嘗試上色后對折,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)拓印技法;

          第三組提供:漿糊和塑料袋以及顏料,學(xué)習(xí)擠繪;

          第四組提供:顏料、藝術(shù)海綿,學(xué)習(xí)海綿著色;

          第五組提供:牙刷、畫紙、顏料,嘗試?yán)醚浪姰嬛?/p>

          第六組提供:現(xiàn)成的平面卡、吸管、剪刀,學(xué)習(xí)制作立體卡;

          第七組提供:運(yùn)用版畫材料(圣誕樹、蝴蝶、大象)、水彩噴管以及白膠, 感受制作版畫的快樂。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒將版畫材料固定在畫紙上,用水彩噴管筆來噴畫)

          注意:給幼兒穿上反穿衣,以免顏料、白膠、漿糊等材料弄到自己和同伴的身體上。

          四、互動(dòng)交流為小豬壯壯制作的賀卡

          重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒介紹自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。

          五、在《We wish you’re Merry Christmas and Happy New year》的樂曲中幼兒和小豬壯壯一起去小豬菲菲以及森林里其他小動(dòng)物家送賀卡。

          延伸活動(dòng):新年拍賣會(huì)上展示作品,并進(jìn)行拍賣演說。

          幼兒園中班圣誕節(jié)教案2

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、感受圣誕節(jié)愉悅的'氣氛,積極的參與手工制作活動(dòng)。

          2、能利用各種廢舊材料進(jìn)行制作和裝飾。

          3、知道圣誕節(jié)的意義。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、報(bào)紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色),圣誕帽折法分解圖若干張,已做好的圣誕帽一頂。

          2、收集各種廢舊瓶子,盒子,衛(wèi)生紙桶等,準(zhǔn)備亮光紙,蠟光紙,白紙,綿紙,彩筆,蠟筆等。

          3、糨糊、抹布。

          三、活動(dòng)過程

          (一)圣誕帽(折紙)

          1、導(dǎo)入

          師(戴圣誕帽)播放課件《圣誕節(jié)的西瓜豬》前半部分激發(fā)幼兒興趣:你們想不想一同參加圣誕會(huì)呢(幼)可是呢,要請大家制作出我和西瓜豬頭上戴的圣誕帽才行哦。

          2、幼兒活動(dòng)

         。1)播放課件《圣誕老人帽(折紙)》(可放慢處理)引導(dǎo)幼兒初步感知。

         。2)結(jié)合分布圖強(qiáng)調(diào)折紙中的難點(diǎn)

          (3)幼兒操作,教師指導(dǎo)

          重復(fù)播放課件,并將步驟圖張貼于教室四周,讓幼兒觀察操作、(還可提供材料裝飾帽檐)

          (4)幼兒戴上帽子到表演區(qū),自由表演

         。ǘ┭b飾圣誕樹

          播放課件《圣誕節(jié)的西瓜豬》后半部分:

          發(fā)生了什么事(幼)、讓我們一起幫助西瓜豬裝飾圣誕樹吧。

          (三)知識(shí)梳理

          1、為什么要過圣誕節(jié)

          2、圣誕節(jié)會(huì)遇到誰?

          3、圣誕節(jié)我們要做什么?

          四、活動(dòng)結(jié)束

          1、評(píng)價(jià)

          2、總結(jié)

          幼兒園中班圣誕節(jié)美術(shù)教案(第2課時(shí))

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、利用廣告紙、舊掛歷紙等物品,初步學(xué)習(xí)制作和裝飾幸運(yùn)棒。

          2、感受圣誕節(jié)熱鬧的氣氛,體驗(yàn)幫助別人的快樂。

          3、知道圣誕節(jié)的意義。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、圣誕帽1只、布口袋1只、自制小賀卡人手一份。

          2、請家長帶幼兒去商場、大超市欣賞圣誕節(jié)的裝飾,觀察圣誕幸運(yùn)棒的造型,并輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)卷幸運(yùn)棒。

          3、彩色卡紙、彩帶、禮品包裝帶、舊廣告紙、舊掛歷紙、蠟筆、膠水、壓花、油性筆

          4、圣誕歌曲:鈴兒響叮當(dāng)

          三、活動(dòng)過程

         。ㄒ唬┣榫皩(dǎo)入。

          老師扮演圣誕老爺爺,背一個(gè)空口袋,隨著音樂進(jìn)教室,引起幼兒的興趣。

          圣誕老爺爺說:“小朋友,我給你們送禮物來了,可是我的幸運(yùn)棒不見了,變不出禮物來,你們能幫幫我做根幸運(yùn)棒嗎?

         。ǘ┲谱餍疫\(yùn)棒。

          1、請幼兒談?wù)劊骸翱匆娺^什么樣的幸運(yùn)棒?”

          “我想設(shè)計(jì)什么樣的幸運(yùn)棒?”

         。1)幼兒先自由交流,老師下位指導(dǎo)。

         。2)請個(gè)別幼兒講述。

         。3)幼兒再次討論。

         。4)老師幫助幼兒小結(jié)。

          2、老師出示一根幸運(yùn)棒總結(jié)。

          3、在圣誕歌曲中,幼兒開始自己制作幸運(yùn)棒。

         。1)老師先示范如何制作棒:卷舊廣告紙,要細(xì)一點(diǎn),頭上用膠水粘住。

         。2)幸運(yùn)物的制作。老師引導(dǎo)幼兒嘗試設(shè)計(jì)不同的幸運(yùn)物造型。

          (三)結(jié)束。

          1、幼兒做好幸運(yùn)棒給“圣誕老人”!袄先恕睆目诖镒兂隽嗽S多小禮物贈(zèng)送給小朋友。

          2、小朋友隨著音樂自由舞蹈。

          四、活動(dòng)結(jié)束

          1、評(píng)價(jià)

          2、總結(jié)

          五、活動(dòng)延伸

          開展豐富多彩的迎圣誕活動(dòng),請小朋友創(chuàng)想:如何布置我們的教室,如何來設(shè)計(jì)賀卡送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等,如何來慶祝這個(gè)節(jié)日,以及老師給小朋友講圣誕故事,欣賞圣誕歌曲,觀看圣誕故事片等。

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