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      2. 消防安全課的教案

        時間:2021-11-03 13:29:32 教案 我要投稿

        最新消防安全課的教案模板(精選5篇)

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的最新消防安全課的教案模板(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最新消防安全課的教案模板(精選5篇)

          消防安全課的教案1

          活動目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識

          2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

          重點難點:

          讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          重點:防火;

          難點:自救。

          活動過程:

          1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

          2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

          3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

         、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

          ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

         、坌∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

         、苷J(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

          4、簡要說出火的用途,消除幼兒怕火的心理壓力。

          5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦?困在房間里、公共場所著火了怎么辦?

          6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

          活動延伸:

          認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火"等標(biāo)志

          消防安全課的教案2

          教材分析:

          自從觀摩了消防隊員的'演習(xí),幼兒對消防隊員的工作漸漸有了了解。他們對消防隊員的動作印象特別深,有的幼兒提出要玩"消防隊員"的游戲。根據(jù)新《綱要》的健康領(lǐng)域中提到:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與!蔽铱紤]到通過體育活動的形式能較好地滿足幼兒的愿望,讓他們體驗一下當(dāng)"消防隊員"的感覺。根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展的水平,我設(shè)計了進(jìn)行爬、跑、跳、平衡等綜合練習(xí)的活動——"小小消防隊員"。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、練習(xí)在架空的竹竿上攀爬,發(fā)展平衡能力。

          2、大膽勇敢地參與活動,體驗成功的樂趣。

          教學(xué)過程:

         。ㄒ唬嵘磉\動

          小隊員們,又該到我們訓(xùn)練的時候了,走,咱們出發(fā)吧。犚魳,活動身體各部位)

         。ǘ┓稚⒒顒樱瑥(fù)習(xí)爬、走平衡木、跨跳

          1、隊員們,今天隊長要看看你們前段時間訓(xùn)練的情況,看看你們是怎么過草地、怎么過小河,你們都準(zhǔn)備好了嗎?好,出發(fā)!

          2、教師小結(jié):你們學(xué)的本領(lǐng)可真不錯,個個都是精明能干的消防隊員。

          (三)練習(xí)在架空的竹竿上攀爬

          瞧,這是今天隊長要訓(xùn)練的新項目,你們知道怎么過去嗎?

          1、 教師示范,講解要求:雙手抓在竿上,雙腳踩在竿上,一格一格往上爬,爬到墻上以后,雙腳并攏往下跳。

          2、 幼兒個別練習(xí)。看清楚了嗎?誰愿意來試一試。

          3、 幼兒集體練習(xí)。你們有信心練好嗎?好,開始練習(xí)吧。

          4、 幼兒比賽:剛才你們的本領(lǐng)都練的不錯,現(xiàn)在隊長來檢驗檢驗。幼兒分兩組進(jìn)行比賽,看哪組完成的又快有好。

          5、教師小結(jié):你們的本領(lǐng)都學(xué)的不錯,隊長很放心把任務(wù)交給你們。

         。ㄋ模┯螒颍盒⌒∠绬T

          1、聽,電話響了。原來森林里面著火了,小動物們被困在了高樓里,我們趕緊準(zhǔn)備一下,出發(fā)。今天營救的路線是:爬過草地,走過獨木橋、跳過小溝、爬過小山最后救出小動物(掛在自己胸前),記住,前面是火場,你們的動作一定要迅速,聽清楚了嗎?(聽警報聲)出發(fā),切分兩隊!

          2、幼兒游戲

         。ㄎ澹┓潘蛇\動

          今天你們的任務(wù)完成的真不錯,肯定也累壞了吧,我們來放松放松。小動物們謝謝你們,邀請你們一起去郊游,你們愿意嗎?

          消防安全課的教案3

          教學(xué)目的:

          1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

          2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

          課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會主持。

          4、了解一些基本的消防知識。

          活動過程:

         。ㄒ唬┲鞒肿x前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

          1、主持人讀新聞。

          2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

          3、同學(xué)們議論,各抒己見。

          4、主持小結(jié):人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識。

         。ǘ┫腊踩R競賽(搶答形式)

          1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

          2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

          3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

          4、蠟燭為什么要及時熄滅?

          5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

          6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

          7、小學(xué)生能不能參加滅火行動?

          8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

          (三)看模擬表演,議一議:

          1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

          2、議一議:

         。1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

         。2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

          3、把小朋友的錯誤糾正過來。

          4、談心得體會。

          (四)模擬練習(xí):

          集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做……

         。ㄎ澹┬〗Y(jié):

          1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

          2、小結(jié):消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

          (六)課外延伸

          請你做個督導(dǎo)員,時刻提醒自己注意消防安全,給一、二年級的小同學(xué)做出榜樣

          消防安全課的教案4

          一、教學(xué)活動目的:

          1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

          2、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          3、加強日常生活安全意識

          二、教學(xué)過程

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

          1.出示謎語

          紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

          師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

          師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

          2.教師講述“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

          5日凌晨3時30分許,福利院護(hù)理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

          教師出示一組數(shù)據(jù):1993年以來,火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359.4萬元。

         。ǘ┨釂

         。1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

         。2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

         。3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

         。4)校園防火應(yīng)注意什么?

         。5)如何使用液化氣、煤氣?

         。6)如何使用電器?

          (7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

          (8)人身著火時如何自救?

          (9)樓房著火如何逃生?

          (三)宿舍消防安全注意事項

         。1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍;

         。2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;

         。3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

         。4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

         。5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火;

         。6)不準(zhǔn)開長明燈;

         。7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

          (四)總結(jié)

          1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

          2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

          消防安全課的教案5

          活動目標(biāo):

          1、了解消防的基本知識和火災(zāi)造成的危害。

          2、初步了解火災(zāi)時的應(yīng)變和逃生技巧。

          3、增強幼兒自我保護(hù)能力,提高意識。

          活動準(zhǔn)備:

          火災(zāi)帶來的危險、災(zāi)難的圖片。

          濕毛巾,警報MP3

          逃生演習(xí)圖片

          活動過程:

          一、了解消防的基本知識和火災(zāi)的危害。

          1、教師展示圖片:

          為什么房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?

          如果房子冒煙了可能是什么情況?

          2、師小結(jié):火災(zāi)不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會更加的嚴(yán)重?赡芪覀円稽c的小火花,一點點煙頭都會造成大火。

          3、了解著火的原因:

          哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)

          二、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦,學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法。

          1、組織幼兒討論萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?

          2、通過觀看圖片學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法。

         。ú灰艔垼f不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進(jìn)入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)

          三、組織幼兒進(jìn)行簡單的逃生演習(xí)

          教師發(fā)出警報,幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標(biāo)記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數(shù)。

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