幼兒園大班新年主題活動(dòng):過(guò)春節(jié)
活動(dòng)背景:
元旦假日剛過(guò),一些孩子來(lái)園帶來(lái)了新玩具,有的孩子說(shuō):“這是我媽媽給我的新玩具,她說(shuō)我大一歲了,7歲了!庇械暮⒆诱f(shuō):“我奶奶說(shuō)再過(guò)幾天,等過(guò)了新年,我也可以7歲了!标P(guān)于什么時(shí)候是過(guò)年,引起了幼兒的爭(zhēng)論。
活動(dòng)一:新年真快樂(lè)
形式:集體活動(dòng)
目標(biāo):了解一些國(guó)家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:1、各國(guó)慶祝新年的錄像
2、大掛歷一本;小年歷片若干
過(guò)程:
1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、介紹自己了解到的別國(guó)慶祝新年的方式。
3、看完錄像后回憶:
有哪幾個(gè)國(guó)家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4、教師介紹中國(guó)新年的'名稱(chēng)——春節(jié)
5、說(shuō)說(shuō)自己春節(jié)里什么事情最開(kāi)心?
6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
活動(dòng)二:過(guò)年了
形式:分組活動(dòng)
目標(biāo):了解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái),知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。
準(zhǔn)備:1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門(mén)
2、小長(zhǎng)條紅紙;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊
過(guò)程:
一、交流生活經(jīng)驗(yàn)
1、(聽(tīng)鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?
二、看媒體,了解過(guò)年的由來(lái)。
1、年是什么?
2、老爺爺想了什么辦法?
三、游戲:“年”來(lái)了
游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí),幼兒要在各自的門(mén)上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對(duì)聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對(duì)聯(lián))。
看哪組先完成哪組勝利。
活動(dòng)三:過(guò)年真開(kāi)心
形式:區(qū)角活動(dòng)
目標(biāo):
1、樂(lè)意與同伴一起裝扮活動(dòng)室。
2、在游戲和操作的過(guò)程中,感受中國(guó)新年的愉快。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、中國(guó)服飾——(設(shè)計(jì)布料)材料提供:油畫(huà)棒、牙簽、水粉畫(huà)(做盤(pán)扣)扭扭棒、衣服底板
2、鞭炮串——材料提供:小長(zhǎng)條紅紙;糨糊
3、紅包袋——材料提供:紅紙;糨糊
4、貼春聯(lián)——材料提供:祝福的話原句;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)
5、龍——材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。
6、有趣的年歷——(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)
。ú槿諝v)材料提供:日歷;問(wèn)題卡;記錄材料
活動(dòng)四:新年的愿望
形式:親子活動(dòng)
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同制作許愿卡。
準(zhǔn)備:1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
2、各種繪畫(huà)材料和制作工具等。
3、事先與一名幼兒和家長(zhǎng)做好發(fā)言的準(zhǔn)備。
4、制作一棵許愿樹(shù)
過(guò)程:
1、說(shuō)說(shuō)今明兩年是什么年?說(shuō)說(shuō)今年我們的國(guó)家(自己)有什么高興的事?
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒說(shuō)說(shuō)新年的愿望。
3、教師介紹活動(dòng)的內(nèi)容并提出活動(dòng)的要求:以幼兒動(dòng)手操作為主,家長(zhǎng)幫助完成。
4、將制作的許愿卡掛在許愿樹(shù)上。
活動(dòng)五:元宵
形式:生活活動(dòng)
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒用團(tuán)壓、搓等方法學(xué)著包湯圓,并在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)分享的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
1、歌曲錄音:《賣(mài)湯圓》
2、與保育員聯(lián)系,做好消毒及物品準(zhǔn)備工作
過(guò)程:
1、欣賞歌曲《賣(mài)湯圓》,介紹自己吃過(guò)什么湯圓。
2、元宵節(jié)為什么要吃湯圓?
3、了解元宵的制作方法。
4、幼兒制作元宵(背景音樂(lè):《賣(mài)湯圓》)
5、說(shuō)說(shuō)這么多的元宵除了自己吃,還可以請(qǐng)誰(shuí)一起分享?
6、幼兒品嘗。
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