幼兒園小班美術(shù)活動教案《雪娃娃》含反思
作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預(yù)期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)活動教案《雪娃娃》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、會用團圓、壓扁的技能,表現(xiàn)雪娃娃的特征。
2、激發(fā)玩泥的興趣。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
活動準備:
橡皮泥、小胡蘿卜塊、豆子等可裝飾材料。
活動過程:
一、猜謎引出活動。
師:小朋友,金老師今天給你們帶來了一個謎語,“有個胖娃娃,全身一片白,不怕北風吹,只怕太陽曬!保銈冎浪钦l嗎?(幼兒自由回答)
二、出示教師制作的雪娃娃,引發(fā)幼兒興趣。
師:你們看它是誰呀?
幼:雪人。
師:你們真聰明,它還有一個好聽的名字叫雪娃娃,這個是金老師做的雪娃娃,好看嗎?
幼:好看。
師:你們知道它是用什么做的嗎?
幼:橡皮泥。
師:那老師來教你們用橡皮泥做雪娃娃好不好呀?
幼:好。
三、學做雪娃娃。
1.教師講解制作方法。
師:有誰能來告訴我雪娃娃的頭和身體是什么形狀的?
幼:圓形。
師:你真棒,那我們就把橡皮泥搓成兩個圓形,一個大圓一個小圓。大圓來做雪娃娃的'身體,小圓來做雪娃娃的頭。
師:雪娃娃的頭和身體都做好啦,我們要把雪娃娃的頭用手掌壓扁放到雪娃娃的身體上,你們看看還缺了什么呀?
幼:眼睛鼻子和嘴巴。
師:對,我這里有胡蘿卜塊和豆子,我們可以把小豆豆做雪娃娃的眼睛,把胡蘿卜塊做雪娃娃的鼻子。你們看漂亮的雪娃娃就做好啦!
2.再次講解,加深幼兒印象。
四、幼兒操作。
五、展覽作品,幼兒互相欣賞。
活動反思與建議:
在本次教學活動中,幼兒的興趣很高,也是源于幼兒對雪娃娃的熟悉和喜愛。幼兒在制作過程中,始終保持著濃厚的興趣和特別的專注力,完成自己的作品后,再看看別人的作品,每個孩子都很有成就感。但是在這節(jié)課中還是有一些不足之處,整個環(huán)節(jié)下來,教師語氣較為平淡,語速過快,小朋友猜出謎語教師沒有表示肯定,是整個活動不完善。
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