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      2. 小學生森林防火安全教案

        時間:2021-10-21 15:35:46 教案 我要投稿

        小學生森林防火安全教案 3篇

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帋痛蠹艺淼男W生森林防火安全教案 3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學生森林防火安全教案 3篇

        小學生森林防火安全教案 3篇1

          活動內容:

          森林防火安全教育

          活動目標:

          1、初步了解森林防火的知識,激發(fā)幼兒愛護森林,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

          2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

          活動準備:

          圖片、蠟燭、打火機、大中小玻璃杯。

          活動過程:

          一、組織教學,出示美麗森林的圖片,師:如此美麗的森林,我們要怎樣保護她?請幼兒說一說。

          二、護林防火安全知識:(出示失火森林的圖片)

          1、提問:你看見這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能保護我們的森林?(我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮,清明節(jié)時,掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災。不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。十不準:不準燒荒開墾,不準燒田埂地邊雜草,不準燒牧場,不準在林內打火把,不準在野外燒伙取暖及野炊,不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準燒火驅蚊和使用槍械狩獵,不準在林邊實施爆破和實彈射擊。

          三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

          1、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

          2、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

          3、組織幼兒討論:

         。1)發(fā)生火災的'原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

          (2)如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

          a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

          b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

          c:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

          d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

          e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

          f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

          四、實驗:火的熄滅

          1、老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

          2、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

          3、教師小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕;馂臒o情,所以我們要做護林防火的宣傳員,盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。

        小學生森林防火安全教案 3篇2

          活動目標:

          1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

          小學生清明期間森林防火安全教育教案

          2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

          活動準備:

          圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

          重點難點:

          防火;自救。

          活動過程:

          1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

          2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

          3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

          ①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

         、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。

          ③不能隨便燃放煙花爆竹。

         、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

          ⑤認識"嚴禁煙火"的標志。

          4、簡要說出火的'用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

          5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

          6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

          設計標志:

          讓學生為不同的場所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標志。

        小學生森林防火安全教案 3篇3

          教育目標:

          1、認識森林防火的重要性,要愛護森林。

          2、學習并掌握森林防火知識。

          教育過程:

          森林火災很容易蔓延,不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。森林火災的'危害森林火災是森林最危險的.敵人,也是林業(yè)最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。

          一、認識森林火災的起火原因

          森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火

         。ㄒ唬┤藶榛鸢ㄒ韵聨追N:

          1、生產性火源:農、林、牧業(yè)生產用火,林副業(yè)生產用火,工礦運輸生產用火等;

          2、非生產性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

          3、故意縱火:在人為火源引起的火災中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。

          在森林火災中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數(shù)量。

         。ǘ┳匀换穑喊ɡ纂娀稹⒆匀嫉。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數(shù)的1%。

          二、影響火災的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。

          三、怎樣撲救森林火災

          (一)撲火時應如何強化安全措施強化撲火組織。

          1、是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。

          2、是臨時組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負責人。

          3、是明確撲火紀律和安全事項。

          4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。

          5、是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和后勤保障。

          6、是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。

          7、是不要直接迎風打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

          8、是正確使用撲火機具。

          (二)脫險自救方法有哪些

          1、是退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

          2、是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險。

          3、發(fā)生危險時,應就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

          4、是按規(guī)范迎風突圍。當風向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風猛沖突圍。人在7、5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

          四、活動總結

          火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。

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