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      2. 幼兒園小班健康教案

        時間:2021-10-15 12:06:25 教案 我要投稿

        幼兒園小班健康教案模板(精選5篇)

          作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班健康教案模板(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        幼兒園小班健康教案模板(精選5篇)

          幼兒園小班健康教案1

          活動設(shè)計背景

          我們班有很多家長來幼兒園反應(yīng)孩子在家都不喜歡刷牙,一叫刷牙就跑。

          活動目標(biāo)

          1、通過系列活動使幼兒了解飯后漱口的重要性。

          2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成餐后漱口、刷牙的良好習(xí)慣。

          3、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          4、初步了解健康的小常識。

          5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

          教學(xué)重點、難點

          引導(dǎo)幼兒正確的漱口方法,保護(hù)牙齒的意義和方法。

          活動準(zhǔn)備

          1、組織幼兒進(jìn)行〈小豬的牙齒〉游戲。

          2、收集一些幼兒的漱口水。

          活動過程

          1、活動的導(dǎo)入。

          小朋友,剛才我們做游戲時,小豬的牙齒怎么樣了?〈牙齒生病了〉牙齒有問題了,怎么辦呢?

          2、幼兒交流感受 。

          3、出示收集的漱口水,引導(dǎo)幼兒觀察討論。

          聞味道,說感受。

          看水里,找東西,認(rèn)識餐后刷牙的重要性。

          討論刷牙的好方法。

          4、行為的練習(xí)。

          引導(dǎo)幼兒了解掌握正確的漱口方法。

          5、聽兒歌〈刷牙歌〉。

          教學(xué)反思

          1、通過活動,幼兒了解了刷牙的重要性,但對如何保護(hù)牙齒的方法還不熟悉。

          2、教具準(zhǔn)備得不夠。

          幼兒園小班健康教案2

          活動目標(biāo)

          1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。

          2、通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。

          3、初步懂得保護(hù)眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。

          4、使幼兒萌發(fā)保護(hù)眼睛的意識。

          5、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。

          活動準(zhǔn)備:

          每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

          活動過程:

          1、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

          2、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的.?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

          3、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。眼睛里有什么?是什么顏色的?眼睛長在哪里?

          4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

          5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

          6、出示畫面并提問:

          1、眼睛有什么用?

          2、我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

          幼兒園小班健康教案3

          【活動目標(biāo)】

          1、通過看看、說說,知道蚊蟲會帶給人們疾病。

          2、知道小朋友從小就要愛清潔、講衛(wèi)生。

          3、初步了解預(yù)防疾病的方法。

          4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

          【活動準(zhǔn)備】

          圖片

          【活動過程】

          一、出示圖片:

          重點提問:仔細(xì)觀察圖片,娃娃怎么了?娃娃為何會生。

          小結(jié):原來娃娃不舒服了,可能是吃了不干凈的東西。

          二、出示蚊蟲叮人、食物的圖片:

          重點提問:圖片上的蚊蟲在干什么?

          食物被蒼蠅叮了會怎么樣?

          小朋友被蚊子咬了又會怎么樣?

          小結(jié):蚊蟲對人類有害,吃了蚊蟲叮過的食物,人會生病。被蚊子咬了,可能會被傳染到疾病。

          三、討論:

          重點提問:蚊子喜歡怎樣的環(huán)境?

          我們怎樣預(yù)防蚊蟲的產(chǎn)生?

          小結(jié):蚊蟲喜歡骯臟的地方。防止蚊蟲產(chǎn)生最好的辦法,就是把生活的環(huán)境打掃干凈。

          四、游戲:清潔娃娃就是我游戲要求:說說怎樣讓自己成為清潔娃娃?

          哪一組說的多,哪一組為勝。

          教學(xué)反思:

          教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

          幼兒園小班健康教案4

          活動目標(biāo):

          1、學(xué)會運沙包這個游戲,掌握運沙包的動作要領(lǐng)。

          2、鍛煉幼兒手腦的靈活性和協(xié)調(diào)能力。

          3、培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣。

          活動準(zhǔn)備

          1、沙包若干

          2、錄音機、音樂磁帶。

          活動過程

          一、開始部分:

          1、隊列隊形練習(xí)。

          在音樂伴奏下,老師組織孩子進(jìn)入活動場地,走成大圓圈—兩個小圓圈。

          2、聽音樂,組織幼兒做熱身運動:伸伸手、彎彎腰、跳一跳……

          二、基本部分:

          1、每人一個沙包,幼兒進(jìn)行自由玩沙包。

          老師觀察孩子們的各種玩法。

          2、組織幼兒練習(xí)自拋自接、用腳踢、拍手、接、雙手交替接等沙包的玩法。

          孩子們根據(jù)老師的口令進(jìn)行練習(xí),老師及時規(guī)范孩子們的動作。

          3、剛才,小朋友們玩的真好,現(xiàn)在我們一起來做一個《運沙包》的游戲。

          (1)、教師講解并示范《運沙包》的方法及要領(lǐng):

         。2)將沙包放在腳面上一至兩個,用腳把沙包運到目的地去,在運的過程中不能用手去蓋或把沙包拿著。

          幼兒園小班健康教案5

          活動目標(biāo):

          1、在睡午覺時,能把脫下的衣褲鞋子,較整齊地放在固定處。并學(xué)習(xí)何鉆被窩入睡,加強保暖。

          2、逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、寢室環(huán)境布置“怎樣午睡好”

          2、布娃娃一個。

          活動過程:

          1、情景感知:情景表演,讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。(演示娃娃的午睡)讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過程中,形象地理解以下兩點:

          2、方法傳授:

         。1)、邊表演邊念兒歌《午睡》通過生動、有趣的形式,提高幼兒練習(xí)的興趣,幫助幼兒掌握正確的方法。

         。2)、教幼兒把小鞋子放整齊。

         。3)、啟發(fā)幼兒將脫下來的衣服疊整齊,教師邊念兒歌《折疊衣》邊教孩子疊衣服。

         。4)、學(xué)鉆被,蓋被。

          3、鞏固幼兒的良好行為習(xí)慣。

          反饋活動中,幼兒都能夠遵守上課常規(guī),本次活動的重難點在于:讓幼兒懂得怎樣午睡好;學(xué)習(xí)一些正確的午睡方法,逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。在日常生活中基本能做到不大喊大叫。通過活動,幼兒在睡午覺時該怎么做,孩子們都基本能做到。

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