體育室內(nèi)游戲教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的體育室內(nèi)游戲教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育室內(nèi)游戲教案1
【活動目標(biāo)】
1、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
【活動準(zhǔn)備】
1、已認(rèn)識西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
3、毛毛蟲的頭飾。
【活動過程】
1、帶領(lǐng)孩子做熱身運動。
2、討論西瓜的外形特征。
猜謎語導(dǎo)入課題。
師:西瓜長得什么樣?我們想一個什么好辦法,讓大家變成一個大西瓜?(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈,現(xiàn)在我們變成大西瓜了)
師:我們用什么辦法能變成小西瓜?(幼兒手拉手,小碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)
3、游戲:切西瓜
幼兒圍成圓圈,教師示范講解游戲規(guī)則,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切切切西瓜,我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來!苯處熯呑哌呌泄(jié)奏的在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。
4、教師扮演毛毛蟲來吃西瓜練習(xí)切西瓜游戲。
5、請2名幼兒扮演毛毛蟲的朋友練習(xí)從三處切西瓜進(jìn)行游戲。
6、放松活動。
帶領(lǐng)幼兒在音樂伴奏下做放松活動。
師:毛毛蟲和他的朋友們高興的說:“謝謝大家,謝謝大家,我也給你們準(zhǔn)備了好吃的水果,咱們一起到我家里去吧。
體育室內(nèi)游戲教案2
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、體育課堂常規(guī)
2、室內(nèi)活動:手指操
學(xué)習(xí)目標(biāo):了解課堂常規(guī)的主要內(nèi)容,培養(yǎng)對體育運動的興趣,養(yǎng)成良好的體育運動習(xí)慣。
教學(xué)重點:理解課堂常規(guī)的意義,養(yǎng)成良好的`課堂常規(guī)。教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入部分(5~8分鐘)
課堂常規(guī):師生問好,宣布教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),步入課堂。教與學(xué)的方法:
。1)導(dǎo)入語。
。2)學(xué)生討論上體育課應(yīng)該注意哪些?
。3)教師總結(jié),導(dǎo)入新課。
二、基本部分(20~25分鐘)
1、教師講解什么是課堂常規(guī)?他包括哪些方面的內(nèi)容?(課前常規(guī)、上課常規(guī)、下課常規(guī))
2、教師講解體育課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。
、俦仨毚┻\動鞋上體育課。
②在條件許可時,應(yīng)穿運動衣褲上體育課。
、凵险n前應(yīng)取下衣服上的紀(jì)念章、;,口袋中不能放小刀、鉛筆、剪刀、鑰匙等尖銳、堅硬的物品。
、茉隗w育課前二三分鐘到達(dá)規(guī)定的地點,準(zhǔn)備上課。
、蒹w育課中要主動配合教師,遵守課堂紀(jì)律,有秩序地做練習(xí),
不哄鬧,不做有危險的動作。
、迱圩o(hù)體育器材,按教師的要求搬運和發(fā)放器材。下課時要清點器材,及時歸還體育室,避免損壞或遺失。
、呦抡n前要整隊,認(rèn)真聽取教師或同學(xué)對課的小結(jié)。
3、分組討論、交流各自遵守課堂常規(guī)的情況。
4、教師指導(dǎo)學(xué)生帶著問題小組討論。
A說一說,為什么要建立體育課課堂常規(guī)?
B議一議,體育課課堂常規(guī)有哪些主要內(nèi)容?
C你在平時做到了哪些?還有哪些方面需要改進(jìn)?
三、結(jié)束部分(5~7分鐘)
室內(nèi)活動:手指操
(1)教師帶領(lǐng)學(xué)生做手指操,并講解示范。
。2)小組共同交流復(fù)習(xí),練習(xí)手指操。
。3)教師喊口令并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行手指操練習(xí)。
。4)學(xué)生進(jìn)行相互評價。
。5)總結(jié)上課內(nèi)容,宣布下課,師生告別。
室內(nèi)游戲活動教案:體育課常規(guī)教育
備課時間:
上課時間:
教學(xué)內(nèi)容:體育課常規(guī)教育
教學(xué)目標(biāo):
1、了解新學(xué)期學(xué)校所開展的各項體育活動并激勵學(xué)生積極參加,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣。
2、知道體育活動課的課堂常規(guī)。
教學(xué)重點:清楚學(xué)校本學(xué)期將開展的體育活動。
教學(xué)難點:知道體育活動課的課堂常規(guī)。
教學(xué)過程:
一、師生問好,宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容。
二、課堂常規(guī):
1.一個制度:值日生制度。上體育課每個小組輪流值日一周,課后整理回收器材。
2.三個必須:
、偕险n必須穿校服或便于運動的服裝(包括運動鞋)。
、谝虿、事不能上課時,必須本人事先向教師請假,來不及時必須補(bǔ)假。
、壅n上必須按照教師安排的內(nèi)容練習(xí),服從教師指導(dǎo)。五個不許:
①不許遲到、早退或無故曠課;
、诓辉S戴帽子、圍巾和攜帶尖利物品或其他妨礙活動的物品上課。
、鄄辉S隨意移動已經(jīng)布置好的體育器材。
④未經(jīng)教師同意不得隨意離開教學(xué)區(qū)域活動場地。
、菀J(rèn)真練習(xí),不許打鬧說笑,杜絕傷害事故發(fā)生。
三、本學(xué)期學(xué)校所開展的活動及要求學(xué)生注意的事項:
1、全校廣播操比賽。
2、春季運動會。
3、學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
四、教學(xué)小結(jié):
好的體育課需要大家和老師的默契配合,體育運動要取得好成績需要大家努力,積極參與,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。希望我們在這個學(xué)期合作愉快。
體育室內(nèi)游戲教案3
目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。
讓幼兒體會游戲的樂趣,發(fā)展幼兒開朗,樂觀的性格。
幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
過程
一、抓小雞接龍:
游戲規(guī)則:首先選出一個老鷹,然后開始做游戲,老鷹拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去追其他人。追人的老鷹達(dá)到了4個后,可以分成兩組繼續(xù)做游戲。而在"梯子游戲(又稱圍攻游戲)"中老鷹就不能分組,老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞,并抓住他。
二、開火車
(1)全班幼兒圍坐一圈,教師請6個幼兒(3男3女)到中間,按一男一女的順序站好,引導(dǎo)幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的?男孩和女孩誰多誰少還是一樣多?幼兒回答正確后,請大家按照這列火車排列的順序接著往后站,站好后,火車開動(大家作開動動作"嗚、轟隆隆、轟隆隆……)
。2)教師請5個幼兒到中間,按一個坐,一個站,一個坐,一個站的順序排好,引導(dǎo)幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的?坐著和站著的比,誰多?誰。窟是一樣多?幼兒回答正確后,請大家按照這列火車排列的順序接著往后站,站好后,火車開動。
。3)教師可不斷改變火車的排列規(guī)則如:一個站、一個蹲、一個站、一個蹲……或一個直立雙手下垂,一個直立雙手前舉,一個直立雙手下垂,一個直立雙手前舉……等等)
三、《袋鼠媽媽》
目標(biāo):
1、通過游戲模仿懷孕時的媽媽,發(fā)展幼兒跳的動作;
2、喜歡參與游戲,能與同伴輪換玩具玩游戲;
準(zhǔn)備:
4個不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木、
過程:
準(zhǔn)備活動:動物模仿動作
玩法:幼兒分成人數(shù)相同的四隊,每一隊排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來把口袋交給下一名幼兒;
規(guī)則:當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。
分散活動:提供大口袋,指導(dǎo)幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動作,扮演角色進(jìn)行袋鼠媽媽跳跳跳的游戲。
四、貼鼻子
1、游戲名稱:貼鼻子
2、游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
3、游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
五、游戲名稱:穿珠比賽
1、游戲玩法:參加游戲的小朋友每人取一根繩子,三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個以上即為獲勝。
2、游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時進(jìn)行。
六、趕小豬
游戲名稱:趕小豬
游戲玩法:幼兒手持球拍從起點將皮球趕至門內(nèi)即為獲勝。
游戲規(guī)則:幼兒不得用手接觸皮球。家長只能用語言指導(dǎo)不得參與。
七、挑水
目的:
、倬毩(xí)在椅子邊側(cè)走,鍛煉協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
、谝l(fā)幼兒對體育游戲的興趣。
準(zhǔn)備:九把小椅子,小棒,小水桶若干。場地布置如圖示。
玩法:
、侔丫虐研∫巫訑[成左右交錯的兩排。
、谟變河眯“籼糁∷埃趦膳乓巫舆吷辖诲e前進(jìn),從一端走向另一端。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
建議:在游戲前,提醒幼兒注意安全;游戲過程中注意做好保護(hù)工作。
八、運蘋果
目的:練習(xí)繞障礙跑,培養(yǎng)障礙跑的能力。
準(zhǔn)備:把蘋果卡片裝在小塑料筐里,數(shù)把椅子縱向間隔擺放。
玩法:幼兒繞椅子成"S"形跑到終點,從小筐里取出一個蘋果卡片,直線跑回來。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
建議:椅子的間隔可以根據(jù)幼兒的實際能力確定。幼兒熟悉游戲的玩法以后,可以增加椅子的數(shù)量,提高難度。
九、小刺猬運水果
目的:
、倬毩(xí)蹲著走,發(fā)展下肢肌肉的力量。
、谂囵B(yǎng)四肢的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:四把椅子,一盒水果圖片,自制絲帶編織網(wǎng),刺猬頭飾若干。場地布置如圖示。
玩法:用四把椅子支起絲帶網(wǎng),網(wǎng)的一端為起點、一端放一盒水果圖片。幼兒帶上刺猬頭飾,從起點開始,在絲帶網(wǎng)下正面蹲著走,去拿水果圖片。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
建議:可以根據(jù)幼兒的能力調(diào)節(jié)絲帶網(wǎng)的高度。
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