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      2. 幼兒園小班優(yōu)秀科學教案《水會變顏色》含反思

        時間:2021-10-14 16:29:21 教案 我要投稿

        幼兒園小班優(yōu)秀科學教案《水會變顏色》含反思

          作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班優(yōu)秀科學教案《水會變顏色》含反思,歡迎大家分享。

        幼兒園小班優(yōu)秀科學教案《水會變顏色》含反思

          【活動目標】

          1、能比較主動的參與觀察和操作活動,發(fā)現(xiàn)手電筒的光線照射在紅色的水上,水會變顏色。

          2、樂意用語言表達觀察到的現(xiàn)象。

          3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。

          4、培養(yǎng)幼兒的'嘗試精神。

          【活動準備】

          1、各種顏色的水,透明杯子、手電筒。

          2、記錄單一手一份。

          【活動過程】

          一、變魔術(shù)引出活動,激發(fā)幼兒的興趣。

          出示一杯紅色的水,引導幼兒觀察。猜猜看怎樣讓水變顏色?

          師:今天老師來給大家表演一個水的魔術(shù),你們想不想看?

          師:這有一杯紅色透明的水,老師準備了一個手電筒,你們看猜猜看可以用來做什么?

          二、教師示范小實驗:觀察:手電筒照射在水上,水的顏色有什么變化?

          師:現(xiàn)在老師把手電筒照射在水里,看看有什么變化?師生一邊觀察一邊發(fā)現(xiàn)

          師小結(jié):手電筒照射在水面,水折射紅色的水會變顏色。

          三、介紹材料。

          (一)教師出示裝有各種顏色水的杯子。

          師:剛才老師用手電筒照射紅色的透明水,水會變顏色。如果燈光照在其他顏色的水上,水會有什么變化呢?

          (二)介紹操作方法,每人準備了紅黃藍三種顏色的水和一把手電筒,一張記錄紙。請幼兒觀察水的會變成什么顏色的?

          (三)出示記錄紙,介紹記錄的方法。

          四、幼兒實驗,記錄實驗結(jié)果。

          1、幼兒記錄實驗結(jié)果。

          教師幫助幼兒一起在實驗記錄單上記錄實驗結(jié)果。

          2、幼兒講述實驗過程。

          我們一起來看看實驗結(jié)果,手電筒照射在各種顏色的水上都會變色嗎?如果會變色,會變成什么顏色?

          活動反思:

          幼兒在活動中多數(shù)都能參與到活動中,個別幼兒在活動中能協(xié)助教師完成活動,有的幼兒能自主的參與到活動中,使得整個活動很好的開展,以往不原意參加活動的現(xiàn)在能積極參加到活動中。

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