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      2. 體育游戲教案

        時間:2021-10-14 10:10:03 教案 我要投稿

        體育游戲教案(通用5篇)

          在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的體育游戲教案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        體育游戲教案(通用5篇)

          體育游戲教案1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、在游戲教學(xué)中,發(fā)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力,發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

          2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋,在教學(xué)中感受游戲帶來的樂趣。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          沙袋若干音樂《圓舞曲》

          教學(xué)過程:

          一、開始教學(xué)

          帶領(lǐng)幼兒走圓,并在指定位置每人拿好一個沙袋。圓圈動作(舉沙袋過頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)

          二、基本部分

          1、玩沙袋導(dǎo)入部分:小朋友,今天我們每個人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我們來玩沙袋,可以怎樣玩呢!

          2、示范一人玩法

          拋接沙袋:將沙袋向上拋起,迅速用雙手接住

          頂沙袋走:將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。

          夾沙袋跳:雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍。

          3、示范多人玩法:可在一定范圍內(nèi),兩邊分別站好一個人,中間站好一個人,兩邊的人輪流丟沙袋,向中間那個人扔去,中間那個人就要試圖閃躲,被打中了就換另外一個人在中間。(注意事項:玩這種玩法時,必須選擇小而輕的沙袋)

          4、小朋友,這些是老師想出的玩法,待會你們可以玩一玩老師的這些玩法,還可以自己開動腦筋想出一些不一樣的玩法,看看誰最聰明,能夠想出很多好的玩法來,也可以像老師一樣一個人玩的,還可以是幾個人一起玩的。

         。ń處熡^察幼兒玩沙袋的情況,引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋,鼓勵幼兒動腦筋玩得和別人不一樣,豐富各種玩沙袋的動作)

          5、請一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法,其他幼兒模仿。

          6、游戲沙袋玩玩玩

          7、交代游戲玩法和場地布置:小朋友,現(xiàn)在我們來玩一個沙袋玩玩玩的游戲。請小朋友站好人數(shù)相等的六個組,每個小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開始線上站好。當(dāng)聽到老師說開始后,第一個小朋友就出發(fā),先夾沙袋往前跳,跳過地上畫的三個圈,然后用頭頂住沙袋走過小路(地上畫好的一個平行線),最后站在這條投擲線上,用肩上揮臂的方法,將沙袋對準(zhǔn)墻上的圓圈,投過去,投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊伍的最后面去。第二個小朋友就在第一個小朋友跳過三個圈之后才可以出發(fā),沒有在這個時候出發(fā)的就算犯規(guī)。

          三、結(jié)束部分

          1、評價幼兒幼兒教學(xué)情況,表揚有創(chuàng)造性的幼兒。

          2、帶領(lǐng)幼兒做放松運動。

          體育游戲教案2

          目標(biāo):

          1.能將小車推過不同質(zhì)地的獨木橋。

          2.體驗戰(zhàn)勝困難的喜悅。

          3.探索輪子在不同質(zhì)地上所受的不同阻力。

          準(zhǔn)備:獨輪車四輛

          過程:

          一、開始局部:模仿操。

          二、基本局部:嘗試推車過不同的路面。

          1、分成四隊,介紹游戲名稱、道具等。

          2、初次練習(xí):在平地上推著走,感受重心、平衡等身體要求。

          3、練習(xí)在軟墊上推車;推車上下平衡木。

          4、用小組競賽的形式激勵幼兒練習(xí)的積極性和速度。

          三、褒揚與小結(jié):團結(jié)協(xié)作好、又快又穩(wěn)組、文明觀眾好、遵守規(guī)則好等。

          體育游戲教案3

          教學(xué)名稱:滅害蟲

          教學(xué)目標(biāo):

          1、鍛煉幼兒的投擲能力。

          2、能瞄準(zhǔn)固定的目標(biāo)進(jìn)行投擲。教學(xué)準(zhǔn)備:紙團若干,各種害蟲圖片若干

          一、熱身

          幼兒跟著教師學(xué)小鳥飛,繞操場幾圈。

          二、導(dǎo)入

          環(huán)節(jié)價值(目標(biāo))

          環(huán)節(jié)一:為接下去的教學(xué)做準(zhǔn)備。

          側(cè)重領(lǐng)域:運動

          師:看,前面有什么呀?害蟲會干哪些壞事情呢?師:有這么多害蟲我們一起消滅他們吧?

          三、探討滅害蟲的方法

          1、出示紙團,討論用紙團來滅害蟲。

          2、說說你怎樣來滅害蟲。

          四、游戲:滅害蟲

          1、幼兒自選各種不同的身體姿勢站在場地四周。

          2、聽信號用各種方法投擊“害蟲”。

          3、幼兒嘗試各種方法來投擊,可以近距離靜止?fàn)顟B(tài)投擊,或從胯下彎腰投擊,或背對圖片向后投擊,也可以遠(yuǎn)距離奔跑驟停投擊。

          五教學(xué)反思與建議:

          本次教學(xué)利用的是自制的紙團,主要鍛煉幼兒的投擲能力,同時也讓幼兒嘗試運用不同的姿勢來投擲。在環(huán)節(jié)三種,我發(fā)現(xiàn)孩子們都樂意嘗試不同的方法投擲紙團。但當(dāng)進(jìn)入到游戲中時,孩子們似乎忘了剛才的動作,他們很興奮地進(jìn)行投擲,我發(fā)現(xiàn)幾乎沒人使用剛才討論過的方法,有的甚至擠到了圖片前面進(jìn)行投擲。在下次的教學(xué)前,我應(yīng)該準(zhǔn)備一條分界限。讓孩子在線外進(jìn)行投擲,其次在孩子們投擲前強調(diào)用不同的動作進(jìn)行投擲。

          環(huán)節(jié)二:在討論過程中豐富幼兒的經(jīng)驗。

          環(huán)節(jié)三:充分發(fā)揮幼兒的主動性,讓孩子們自由選擇投擲的姿勢。

          體育游戲教案4

          教學(xué)目標(biāo):

          1、能愉快地與成人做游戲。

          2、學(xué)習(xí)收拾繩子。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          圖片,繩子。

          教學(xué)過程:

          教師交代要求:

          1、將家長分成五組,每組五對,以教室里的'一條線為起點,然后走到對面的一條線(即為終點),看哪組走得有快又穩(wěn)。

          2、游戲中鼓勵每個家長和孩子共同參與教學(xué)。

          3、結(jié)束:學(xué)習(xí)收拾繩子。

          老師:小朋友真能干呀!繩寶寶可喜歡你們呢!它還想變個魔術(shù)呢!你們想看嗎?(老師用繩子在地上變成一盤蚊香)邊操作邊用兒歌的形式來引導(dǎo)幼兒。(小繩子,變魔術(shù),變變變,變成一盤大蚊香,殺的蚊子死光光。)

          老師:變成了什么呀?(蚊香)

          老師:我們一起來變一變,好嗎?(鼓勵小朋友變好后放在老師的盤子里)

          教學(xué)結(jié)束:

          獎紅花。

          體育游戲教案5

          教學(xué)目標(biāo):

          1.練習(xí)在指定目標(biāo)上用推小車走、跑,保持身體動作的平衡。

          2.感受本土產(chǎn)物的特性及參與游戲的快樂。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1.推小車20個。

          2.用塑料筐做成小兔、小狗、小貓的家,分別放在場地的四角。

          3.狗骨頭卡片、紅蘿卜卡片、小魚卡片各20張。

          4.音樂準(zhǔn)備:歡快音樂以及放松音樂各一首。

          教學(xué)過程:

          一、準(zhǔn)備教學(xué)

          在音樂聲中,做教學(xué)準(zhǔn)備。

          二、導(dǎo)入部分。

          教師用語言導(dǎo)入:

          1.在我們的家鄉(xiāng)生產(chǎn)了許多小推車,這些小推車很特別都是用竹子做的,在別的地方都沒有的。

          2.教師出示小推車,并邊示范邊說:“手拿一根小竹子,推著小車向前行,慢慢走慢慢推,小車穩(wěn)穩(wěn)向前近!

          三、游戲過程

          1.幼兒自由練習(xí)推小車。

          教師幫助幼兒按一定的方向行駛,不能碰撞別人。

          2.教師突然接到個電話,森林里的小動物沒有食物吃了,想請小朋友們幫忙送食物給它們。

          3.出示3種食物卡片,請幼兒分辨是哪些小動物需要幫忙。

          4.先送最近的小兔家,練習(xí)雙手慢慢推。

         、僬堄變阂蝗四靡粡埣t蘿卜卡片,送到小兔家,然后再返回。

         、诮處熜〗Y(jié)

          5.再送小狗家,練習(xí)單手慢慢推。

         、僬堄變阂蝗四靡粡埞饭穷^卡片,送到小狗家,但是去小狗家路很窄,我們只能單手推小車送,然后再返回。

          ②教師小結(jié)

          6.最后小貓家,練習(xí)單手慢跑推小車。

         、僬堄變阂蝗四靡粡埿◆~卡片,送到小貓家,但是去小貓家最遠(yuǎn),我們要加快點速度,慢慢跑到小貓家,并返回。

         、诮處熜〗Y(jié)

          四.放松部分。

          在音樂聲中,放松身體各個部位。還有更多的小動物需要幫助呢,我們快去吧!自然地推著小推車走出場地,教學(xué)結(jié)束。

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