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      2. 幼兒園中班美術(shù)公開課教案《為小動(dòng)物穿衣服》含反思

        時(shí)間:2021-10-11 17:30:48 教案 我要投稿

        幼兒園中班美術(shù)公開課教案《為小動(dòng)物穿衣服》含反思

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編為大家整理的幼兒園中班美術(shù)公開課教案《為小動(dòng)物穿衣服》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園中班美術(shù)公開課教案《為小動(dòng)物穿衣服》含反思

          設(shè)計(jì)理念:

          近階段幼兒對(duì)小動(dòng)物十分關(guān)注和喜歡,談話時(shí)也經(jīng)常談?wù),在此基礎(chǔ)上生成了《可愛的小動(dòng)物》系列活動(dòng),有"參觀動(dòng)物園""繪畫可愛的小動(dòng)物"等,本節(jié)課是通過(guò)小動(dòng)物要過(guò)冬為線索,在幼兒繪畫小動(dòng)物圖形的基礎(chǔ)上,選擇了以涂色、粘貼為主的綜合性教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)起幼兒的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感及創(chuàng)作熱情,讓幼兒學(xué)習(xí)感受美、欣賞美,同時(shí)也為進(jìn)一步發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力打下基礎(chǔ)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、啟發(fā)幼兒說(shuō)出可以作畫的材料。

          2、教幼兒使用油畫棒、廢舊報(bào)紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動(dòng)物"穿衣服"。

          3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

          4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

          活動(dòng)材料:

          小動(dòng)物輪廓畫每人一張、油畫棒、蛋殼、報(bào)紙、布頭、彩紙、剪刀、膠水、錄音機(jī)、磁帶。

          活動(dòng)流程:

          一、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),提出問題

          1、小朋友們,我們參觀了動(dòng)物園,并且為動(dòng)物園的小動(dòng)物進(jìn)行了畫像。有長(zhǎng)鼻子的大象、有蹦蹦跳跳的小兔子、有可愛的大熊貓、還有兇猛的大獅子……小朋友們畫得很好,小動(dòng)物看了非常高興,可是它們遇到了困難,想請(qǐng)中一班的小朋友幫助它們。

          二、作畫

          1、錄音:冬天到了,天氣涼了我們還沒有衣服穿,都凍感冒了,聽說(shuō)小朋友們非常有愛心,想請(qǐng)小朋友為我們穿上暖和、漂亮的衣服。

          2、小動(dòng)物知道小朋友們是既聰明又有愛心的好孩子。下面就請(qǐng)小朋友想一想,可以用什么辦法為小動(dòng)物穿衣服?

          3、小朋友想得很好,下面就讓我們一起來(lái)動(dòng)手幫助它們吧!

          4、幼兒自愿選擇動(dòng)物圖片及制作方式。

          5、提出作畫要求:小動(dòng)物說(shuō),它們想要漂亮、暖和的`衣服,所以小朋友認(rèn)真聽老師講解。

          6、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),對(duì)個(gè)別幼兒重點(diǎn)輔導(dǎo)。

          三、活動(dòng)延伸

          1、請(qǐng)幼兒互相欣賞作品,并講解自己的意圖。

          2、活動(dòng)延伸:小動(dòng)物非常感謝你們,但還想請(qǐng)你們?yōu)樗鼈兯忘c(diǎn)水果,好嗎?請(qǐng)小朋友回家后和爸爸、媽媽一起動(dòng)手完成水果的制作,帶到幼兒園送給小動(dòng)物。

          反思:

          在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒處于主體地位,充分發(fā)揮了幼兒主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,同時(shí)開拓了幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教師為幼兒提供了充足的活動(dòng)材料,幼兒能夠自由選擇,投入到自己喜歡的活動(dòng)中去,自由、輕松地活動(dòng),是身心得到了愉悅的發(fā)展,又達(dá)到了教育的目的。

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