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      2. 幼兒園中班游戲教案《好玩的紙球》

        時間:2021-10-09 20:37:34 教案 我要投稿

        幼兒園中班游戲教案《好玩的紙球》

          作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班游戲教案《好玩的紙球》,希望對大家有所幫助。

        幼兒園中班游戲教案《好玩的紙球》

          設計背景

          玩是孩子的天性,孩子們在玩的時候,往往會比較自私,再加上現(xiàn)在的孩子缺乏合作意識,通過《好玩的紙球》游戲活動,增強孩子之間的合作與默契,從而使孩子懂得只有團結合作,生活才會更加的快樂!

          活動目標

          1、通過游戲,學會與同伴之間共同進行合作,分享游戲中的快樂。

          2、孩子通過“跑”,鍛煉手腳的平衡及力度。

          3、鍛煉幼兒之間的默契。

          4、使幼兒學會用肢體動作配和游戲的玩法。

          5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

          重點難點

          1、游戲中的`合作。

          2、游戲的默契及平衡度。

          活動準備

          1紙球;

          2、籃子

          3、起跑線。

          活動過程

          一、準備活動:

          1、集體排4排,通過《隊長出擊》報人數(shù)。

          2、預備活動:手、腳、關節(jié)轉。

          二、游戲:

          1、教師進行趣味游戲講解。

          2、教師示范游戲:運球(場地兩邊分別放數(shù)量相等的紙球,兩幼兒站場地一邊共拿一張報紙,將1個紙球放在報紙中間,然后兩個面對面各抓報紙兩角同時聽到“開始運球”口令時立刻向場地另一邊跑,到達后,放下報紙,更換籃子里的另一紙球后再往回運。哪一組最快回到起跑線則為贏!

          3、投球:在場地劃分4個投擲區(qū),每個區(qū)中夾放2張報紙,4組幼兒站在離報紙的3米距離投擲紙球到報紙上,輪流完畢游戲結束。

          4、結束部分:

          集合,隊長報數(shù),幼兒復習《參加馬戲團表演》手指操,教師進行活動總結。

          教學反思

          本次活動利用了孩子喜歡游戲,積極參與游戲的天性,設計了兩個游戲活動,通過游戲,讓孩子學會等待,學會合作,學會分享快樂,并鍛煉孩子跑的能力及手的平衡度。孩子們玩得還開心!活動開展得還是蠻成功的。但是如果讓我再重新讓本次活動,我會只選一個游戲活動,通過不同的玩法,讓孩子真正得學會與同伴之間的合作!

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