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      2. 重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)教案

        時(shí)間:2021-09-30 10:51:06 教案 我要投稿

        重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)教案模板(精選5篇)

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)教案模板(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)教案模板(精選5篇)

          重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)教案1

          教學(xué)目標(biāo)

          1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽(yáng)節(jié),了解七寶的一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          對(duì)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

          教學(xué)過(guò)程

          一、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

          1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

          2、幼兒自由表述。

          師小結(jié):看來(lái)孩子們都很了解,那我們今天就開(kāi)一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的智力競(jìng)猜吧。

          二、智力競(jìng)賽——鞏固重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

          1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組。

          2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)

          聽(tīng)故事:名人敬老故事

          A名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)

          B我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

          3、搶答題:重陽(yáng)節(jié)智力競(jìng)賽

          A重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

          B重陽(yáng)節(jié)那天人們會(huì)有哪些活動(dòng)?

          C重陽(yáng)節(jié)人們吃些什么?

          D我們小朋友懂了一些什么道理?

          4、手工題:看圖制作壽桃

          以速度、質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分

          三、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂(lè)

          1、計(jì)算得分,各小組頒獎(jiǎng)。

          2、請(qǐng)還沒(méi)有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

          3、請(qǐng)幼兒送壽桃的時(shí)候,說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

          重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)教案2

          活動(dòng)意圖:

          又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

          2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          彩色紙條

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

          1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

          師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

          小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

          2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

          二、發(fā)表感言

          師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的`節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

          三、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

          四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

          五、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

          重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)教案3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)困難,有愛(ài)護(hù)老人的愿望。

          2、感受老人對(duì)小輩的關(guān)愛(ài),樹(shù)立尊敬老人的觀念。

          3、嘗試用較完整的話來(lái)表達(dá)自己的意愿,并樂(lè)意大膽地進(jìn)行交流。

          4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

          教學(xué)過(guò)程:

          1、觀看幻燈片

          “他們是誰(shuí)?”“在做什么?”

          “臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?”

          2、出示物品:“這些東西是誰(shuí)用的呢?”

          3、請(qǐng)幼兒模仿老人的動(dòng)作:慢慢地走,手拄拐杖。

          對(duì)比小朋友的動(dòng)作

          小結(jié):爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,我們應(yīng)該幫助他們

          4、討論:平時(shí)爺爺奶奶做什么?

          模仿日常生活中的各種動(dòng)作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等。

          老師做動(dòng)作,幼兒猜一猜。

          “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

          “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

          5、對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句心里話

          教學(xué)反思:

          整個(gè)活動(dòng)中,我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟,在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

          重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出兒歌內(nèi)容

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌,懂得關(guān)心身邊的老人,對(duì)老人有禮貌。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、出示爺爺奶奶的圖片,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

          提問(wèn):1、圖片上都有誰(shuí)?他們是什么樣的表情?

          2、他們?yōu)槭裁葱δ?(根?jù)幼兒的回答,引導(dǎo)幼兒知道要過(guò)節(jié)了,爺爺奶奶也非常高興,所以笑的很開(kāi)心)

          二、欣賞兒歌《九月九》

          1、老師有感情并伴有簡(jiǎn)單動(dòng)作的方式朗誦兒歌。

          提問(wèn):①小朋友,你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?

         、诰旁戮攀鞘裁垂(jié)日呢?

          2、教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌,暗示幼兒一起跟隨教師學(xué)說(shuō)兒歌內(nèi)容。

          三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

          四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。(激發(fā)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),比如:親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等)

          五、情景扮演游戲

          1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其他幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和幫助(教師可引導(dǎo)幼兒隨意表演)

          2、通過(guò)表演游戲,引導(dǎo)幼兒懂得關(guān)心身邊的老人,對(duì)老人要有禮貌。

          重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)教案5

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。

          2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

          3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。

          4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

          5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          活動(dòng)口號(hào):

          情系敬老院溫暖老人心

          活動(dòng)人員:

          幼兒園全體師生

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月21日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          敬老院

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒自制節(jié)日禮物

          2、橫幅、校車安排

          3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

          4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師表演《加加油》

          2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》

          3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

          4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物

          5、合影留念

          活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園

          注意事項(xiàng):

          1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

          2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

          3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

          4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!

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