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      2. 幼兒園小班社會(huì)故事教案《孔融讓梨》含反思

        時(shí)間:2021-09-29 18:19:59 教案 我要投稿

        幼兒園小班社會(huì)故事教案《孔融讓梨》含反思

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編收集整理的幼兒園小班社會(huì)故事教案《孔融讓梨》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園小班社會(huì)故事教案《孔融讓梨》含反思

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1、通過(guò)欣賞故事、理解故事內(nèi)容,懂得謙讓的道理。

          2、教育幼兒懂得禮讓,知道尊老愛(ài)幼。

          3、體驗(yàn)謙讓所帶來(lái)的快樂(lè)。

          3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

          4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解,體驗(yàn)成功的.快樂(lè)。

          【教學(xué)重點(diǎn)】幼兒初步懂得與人相處應(yīng)謙讓的道理。

          【教學(xué)難點(diǎn)】養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和為他人著想的品德。

          【教學(xué)準(zhǔn)備】

          知識(shí)準(zhǔn)備:鼓勵(lì)語(yǔ):小手小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒!

          物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片2張、故事《孔融讓梨》、兒歌《讓座》、一盤梨。

          【教學(xué)過(guò)程】

          一、組織教學(xué):音樂(lè)律動(dòng)《爸爸瞧媽媽看》

          二、基本部分。

         。ㄒ唬┏鍪究兹诋嬅,引出內(nèi)容。

          導(dǎo)語(yǔ):今天老師給大家聽(tīng)一個(gè)故事,故事的名字叫《孔融讓梨》,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

          (二)聽(tīng)故事孔融讓梨。

          提問(wèn):你們猜孔融拿了一個(gè)什么樣的梨?(故事聽(tīng)到一半)

          師:讓我們繼續(xù)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孔融到底拿了一個(gè)什么樣的梨!

          提問(wèn):

          1、孔融為什么挑最小的梨?他是怎么想的?

          2、你認(rèn)為孔融這樣做對(duì)嗎?好在哪里?

          師:我們?cè)趤?lái)聽(tīng)一遍故事,(教。案出自:快思。教案網(wǎng)。)聽(tīng)聽(tīng)孔融對(duì)爸爸是怎么說(shuō)的?(請(qǐng)幼兒學(xué)講孔融的話)爸爸是怎么夸獎(jiǎng)他的?

          提問(wèn):你喜歡孔融嗎?為什么?

          小結(jié):孔融才四歲,就知道讓梨,是不是很懂事啊?古代的小朋友懂得謙讓,我們現(xiàn)在的小朋友是不是也懂得謙讓呢?

         。ㄈ┞(tīng)兒歌《讓座》

          導(dǎo)語(yǔ):老師帶來(lái)一首好聽(tīng)的兒歌《讓座》,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。(播放兒歌《讓座》)會(huì)唱的小朋友跟著一起唱。

          提問(wèn):兒歌好聽(tīng)嗎??jī)焊柚械男∨笥炎隽诵┦裁?這位小朋友也這么有禮貌,我們是不是應(yīng)該向她學(xué)習(xí)?

          三、結(jié)束部分

          小結(jié):孔融四歲就知道把好的留給別人,兒歌中的小朋友也懂得給老奶奶讓座,大家都夸他們是好孩子,我們也要向他們學(xué)習(xí),兄弟姐妹之間要友好相處,有好的東西應(yīng)該和大家一起分享,不要只顧自己。我們要學(xué)會(huì)尊敬關(guān)心長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)兄弟姐妹。

          今天老師請(qǐng)大家吃梨,你挑哪個(gè)?為什么?小朋友排隊(duì)上來(lái)拿。

          附故事:《孔融讓梨》

          古時(shí)候有一個(gè)人叫孔融,他有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。你猜,孔融拿了一個(gè)什么樣的梨?他不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”

          孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃!

          父親又問(wèn)他:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”

          孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”

          你看,孔融講得多好啊。他父親聽(tīng)了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!

          孔融只有四歲,就知道讓梨。上面讓哥哥,下面讓弟弟。大家都很稱贊他。

          教學(xué)反思

          故事《孔融讓梨》讓幼兒通過(guò)簡(jiǎn)單的故事理解,深刻地體驗(yàn)到謙讓這種美德,在討論中幼兒很清楚地明白了什么叫謙讓,什么時(shí)候該謙讓。

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