2021年國慶節(jié)小班的教案范文（通用5篇）
作為一名教學(xué)工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的2021年國慶節(jié)小班的教案范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)小班的教案1
活動目標(biāo)：
1、 讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。
2、 是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備：
國旗一面，圖片。
活動過程：
一、 認(rèn)識國旗。
1、 出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、 介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
國慶節(jié)小班的教案2
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情，并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受。
2、樂意在集體面前談話，與同們分享節(jié)日的快樂。
3、能耐心地傾聽同伴說話，培養(yǎng)有傾聽的能力。
活動準(zhǔn)備
收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。
活動過程
1、創(chuàng)設(shè)談話情境，激發(fā)談話興趣。
觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么？是從哪里來的？
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。
國慶節(jié)你過得開心嗎？說說你最高興的一件事是什么？幼兒分小組交談，提醒幼兒注意傾聽別人談話，學(xué)習(xí)同伴的'經(jīng)驗(yàn)。
3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷，內(nèi)容可涉及游玩、勞動、學(xué)習(xí)等。
4、教師小結(jié)幼兒談話，與幼兒共同分享快樂。
國慶節(jié)小班的教案3
教學(xué)目標(biāo)：
1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法，用畫來表示國慶節(jié)。
2.在繪畫中體驗(yàn)國慶節(jié)帶來的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.教師范例
2.記號筆、蠟筆等
3.天安門掛圖
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
能合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。
教學(xué)方法與手段：示范講解法、談話討論法。
開始部分
1.活動導(dǎo)入，引起幼兒興趣。
�。�1）出示天安門掛圖。
“這上面是什么？它在中國的什么地方？”
�。�2）天安門這么漂亮，是要有什么節(jié)日嗎？你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎？你們喜歡國慶節(jié)嗎？
基本部分
1.出示圖片，了解國慶節(jié)。
“你們看，國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？”
2.出示范畫，引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。
�。�1）師：你們覺得國慶節(jié)開心嗎？想不想用自己的蠟筆畫出來呢？
�。�2）出示范畫。
“你們看，老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場景先畫了出來。我們一起來看看吧。”
�。�3）提出要求：把自己的事畫出來，畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西畫大點(diǎn)，畫在下面；遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn)，畫在紙的上邊。
3.幼兒自由作畫。
提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。
4.教師巡回指導(dǎo)。
結(jié)束部分
國慶節(jié)小班的教案4
活動時(shí)間：
9月30日（周三）上午8：30——11：00
活動地點(diǎn)：
大操場
活動目標(biāo)：
1、用歌聲表達(dá)對祖國媽媽的愛，感受國慶節(jié)熱鬧、喜悅的氣氛；
2、提供孩子與家長登臺表演的機(jī)會，鍛煉膽量，體驗(yàn)多種形式演唱的快樂增強(qiáng)自信心。
3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
活動要求：
1、每班選拔或準(zhǔn)備一個(gè)歌唱節(jié)目進(jìn)行展示、比拚
2、要求多種形式演唱，如大合唱、小組唱、歌表演、聯(lián)唱、親子對唱或合唱等，年級組內(nèi)演唱形式不要重復(fù)，現(xiàn)在組內(nèi)進(jìn)行商討
3、歌曲內(nèi)容體現(xiàn)愛國、健康的精神。
4、各班家長自愿參與，班級組建啦啦隊(duì)等形式，為班級喝彩。
國慶節(jié)小班的教案5
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動準(zhǔn)備：
1、畫紙、蠟筆人手一份。
2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動過程：
一、開始部分
談話引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、師：小朋友，你們國慶節(jié)過的開心嗎？（引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情）
2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事：你們是怎么度過國慶節(jié)的？參加了什么活動呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印象最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結(jié)）
3、師：在國慶節(jié)里我們過得很開心，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上，讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。
二、基本部分
交代繪畫要求，幼兒繪畫
1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來，畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊，遠(yuǎn)處的東西畫小些，畫在紙上邊。
還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛？怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候？什么地方？在干什么事情？
2、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場景。
三、結(jié)束部分
1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評價(jià)。
主要是看看每幅畫的內(nèi)容，是什么時(shí)間？在什么地方？干什么事情？看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)？再找一找哪幅畫的顏色好看，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。
2、請部分幼兒進(jìn)行說畫
讓個(gè)別能力較強(qiáng)，繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn)，是一件什么事情，在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上，進(jìn)行互相欣賞。
3、小結(jié)活動情況下課！
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