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      2. 幼兒園大班禮儀教案

        時間:2021-09-27 17:41:26 教案 我要投稿

        幼兒園大班禮儀教案(通用5篇)

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班禮儀教案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園大班禮儀教案(通用5篇)

          幼兒園大班禮儀教案1

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒知道不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場。

          2、培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的禮儀習(xí)慣。

          活動準(zhǔn)備:

          選出三名幼兒與教師排演情景劇,演示在馬路上玩耍的場景。

          基本過程:

          1、導(dǎo)入活動:

          (1)教師:"今天我們一起來看小朋友表演的一個小情景劇。請大家一邊看,一邊想,表演中說了一件什么事情?"(2)三名幼兒與教師排演一個簡單的情景。演示在馬路上玩耍的危險片段。

          2、關(guān)鍵步驟:

          (1)提問:"剛才是在哪?發(fā)生了一件什么事?"(2)你認(rèn)為小朋友哪點做得不對,他們應(yīng)該在哪玩?

          (3)如果小朋友約你到馬路上去玩,你會怎么做?

          3、示范后與幼兒團(tuán)討:

          (1)我們可以選擇在什么地方游戲最安全?

          (2)如果球之類的玩具滾到了馬路上,你該怎么辦?

          活動延伸:

          1、請小朋友重新改編剛才的情景小情景劇,并分組表演給大家看。

          2、提問:我們在玩追跑游戲時要注意什么?(要看周圍是否安全)

          3、活動反思。

          幼兒園大班禮儀教案2

          【活動目標(biāo)】

          1、讓幼兒知道入座時長者先入座。

          2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

          3、培養(yǎng)幼兒懂得一些做客用餐的禮儀。

          4、啟發(fā)幼兒用餐需講禮貌。

          【活動準(zhǔn)備】

          手偶,卡片,禮儀星星的圖片或頭飾。

          【活動過程】

          一、開始部分:

          談話導(dǎo)入課題:小朋友們,今天老師給大家?guī)硪晃缓门笥,看看她是誰?(手偶:喜羊羊)同學(xué)們見到它高興嗎?可是喜洋洋最近遇到了一件煩心事,他呀去美羊羊家做客,因為不懂得一些做客用餐的禮儀,弄得美羊羊都和他生氣了,寶貝們愿意幫助他嗎?

          二、基本部分:

          1、師:那么請小朋友和老師一起來探討一下做客需要注意哪些用餐禮儀吧。

          幼兒討論并發(fā)表自己的看法,自由進(jìn)行表述。

          2、讓我們一起來聽聽”禮儀小星星“是怎么說的,教師用禮儀小星星的口吻說出正確的禮儀規(guī)范:我是好寶寶,做客用餐講禮貌,先請長輩坐,自己再就坐,不要高聲語,碗筷不亂敲,好菜大家嘗,夾菜要禮讓。

          3、提問:“小朋友們聽清楚禮儀小星星說的話了嗎?應(yīng)該誰先坐下呢?”

          幼兒回答教師問題,模仿說兒歌。

          4、情景表演:《做客用餐》

          美羊羊請大家到她家做客用餐,喜羊羊帶著羊村的羊們一起去(請幾位幼兒分別扮演美羊羊、喜羊羊、慢羊羊),

          敲門——問好——就坐(長輩先坐、自己再坐)——用餐(不要高聲語,碗筷不亂敲,好菜大家嘗,夾菜要禮讓)——告別。

          三、結(jié)束部分:

          教師總結(jié)評價給予幼兒鼓勵。并學(xué)習(xí)做客用餐兒歌

          幼兒園大班禮儀教案3

          活動意圖:

          為了推進(jìn)和提高幼兒文明禮儀素養(yǎng),園內(nèi)開展了各種禮儀活動。每個班級都在用心的培養(yǎng)孩子的禮儀教育。大班最近推出十字文明用語大比拼,請、謝謝、對不起、您好、再見。為了讓孩子更好地學(xué)好文明用語,我們用繪畫和手工相結(jié)合的形式做成一面面禮儀彩旗,送給街上的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,。另外,我們還開展了禮儀畫展,讓禮儀之花遍地開。

          活動目標(biāo):

          1、通過禮儀伴我行的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

          2、幼兒學(xué)會使用十字文明用語"請、謝謝、對不起、您好、再見",能用繪畫手工的形式表現(xiàn)出來,發(fā)展幼兒的動手能力。

          3、學(xué)習(xí)禮儀三字歌,能整齊流利的集體朗誦。

          4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

          5、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進(jìn)行操作活動

          活動準(zhǔn)備:

          1、各色彩紙背面是文明用語,正面是幼兒作畫,用筷子做成彩旗。

          2、各班學(xué)會禮儀三字歌。

          3、注意出游安全。

          活動過程:

          一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作。

          上午8:45在幼兒園集合清點人數(shù),9:00準(zhǔn)時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。

          二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!

          三、活動安排

          1、每班幼兒人手一面彩旗,整齊排好隊出發(fā)。

          2、每班輪流朗誦禮儀三字歌!段視抨牎贰都t綠燈》《行走》《環(huán)保小衛(wèi)士》

          3、到指定地點,把禮儀彩旗送給路人。

          4、幼兒與路人合影,老師與幼兒進(jìn)行合影。

          四、活動結(jié)束

          1、老師清點人數(shù),帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

          2、組內(nèi)通訊員及時發(fā)表新聞,年級組長完成大班禮儀活動小結(jié)。

          活動延伸:

          禮儀畫展。

          幼兒園大班禮儀教案4

          【活動目標(biāo)】

          1.引導(dǎo)幼兒正確處理同伴間的關(guān)系,學(xué)會使用“對不起”“沒關(guān)系等文明禮貌用語,體會活動主題“對不起真神奇”故事意義。

          2.提高幼兒的交往能力,使幼兒進(jìn)一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。

          3進(jìn)一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì)。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、音樂律動《你好》。

          2、《對不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。

          3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個。

          4、有關(guān)文明禮儀圖片

          【活動建議】

         。ㄒ唬┞蓜颖硌荩

          1.教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂律動《你好》。

          2.教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,今天呀,我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個特殊的禮物,瞧他們來了。

         。ǘ┬蕾p故事,說說故事中動物的優(yōu)點

          1.教師完整講述。

          2.教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個小動物呀?我們來給他們投投票吧(請小朋友為自己喜歡的小動物投票動手貼上一個笑臉娃娃)

          3.請幼兒與教師一起統(tǒng)計每一個小動物的得票數(shù)量,說一說為什么要給**投票?

          師:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說邊討論,幼兒積極發(fā)言。

         。ㄈ┲黝}擴展

          1.小朋友們,你們還知道那些禮貌用語、文明的言行呢?請小朋友積極討論表述,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見”等請幼兒分別說一說自己知道的禮貌用語以及文明禮貌的行為。

          2.教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的圖片請每位幼兒看看圖片上畫了些什么?請幼兒進(jìn)行討論并

          講述自己的觀點,最后動手操作,圖片上畫的`是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個紅色的笑臉娃娃。

         。ㄋ模┭由旎顒

          活動一、幼兒識字活動(禮貌用語)

          活動二、繪畫活動《文明禮貌從我做起》

          幼兒園大班禮儀教案5

          活動目標(biāo):

          1.觀察老師的錯誤與正確示范,知道進(jìn)餐的禮儀。

          2.學(xué)會正確的進(jìn)餐方法,專心進(jìn)餐,并正確使用餐具,保持桌面清潔,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

          3.享受進(jìn)餐的過程,珍惜糧食,愛護(hù)食物。

          活動準(zhǔn)備:

          自制火鍋、桌墊、火鍋墊、筷子、盤子、玩偶

          活動過程:

          情景導(dǎo)入

          師:今天小李老師要開一個火派對。請兔子妹妹、粉紅豹和小娜老師來家里做客,F(xiàn)在我們一起做餐前準(zhǔn)備吧。

          1.餐前準(zhǔn)備

          師:首先,我們拿出一個桌墊鋪好之后放上盤子、筷子、叉子,餐巾紙。下面我們把火鍋端上來吧(噔噔噔)火鍋來了。(門鈴聲出現(xiàn)。)(幾秒后,小娜老師,兔子妹妹粉紅豹坐在桌前。)現(xiàn)在小李老師的客人都到啦有粉紅豹,還有小娜老師,F(xiàn)在我的火鍋派對開始了。

          2.錯誤動作:先動筷子吃飯

          小娜:小朋友們,不要學(xué)小李老師哦,當(dāng)家里來客人時,先請客人吃飯,然后自己再吃。當(dāng)一家人吃飯時,要讓長輩先動筷子吃飯然后小朋友們再動筷子吃飯。

          師:所以小朋友們千萬不要學(xué)習(xí)小李老師哦,要做一個有禮貌的乖寶寶,下面小李老師給大家做正確示范。

          師:小娜老師,粉紅豹,歡迎你們來家里做客,大家快動筷子吃火鍋。讓小娜老師先動筷子,然后我再動筷子給粉紅豹和小娜老師夾食物。

          3.錯誤動作:小娜老師吃飯敲碗筷

          師:小朋友們吃飯時不要敲打碗筷。容易打翻食物燙傷自己,還有如果家里來客人是對客人表示不歡迎不尊重客人。所以我們要乖乖吃飯,不要亂敲碗筷。

          4.錯誤動作:吃飯時用筷子亂翻亂夾

          師:小朋友們要記住,吃飯不能亂翻亂夾,這是一個不禮貌的行為,還容易燙傷自己和其他的小朋友們,下面小李老師給大家做正確示范。(動作:只夾自己面前的食物)

          5.錯誤動作:小娜老師吃飯?zhí)羰?/p>

          師:很多小朋友在吃飯時都愛挑食。其實這樣身體里的營養(yǎng)就沒辦法均衡,就會出現(xiàn)營養(yǎng)不良的情況。小朋友們聽過大力水手的故事嗎?大力水手一吃了菠菜就會變得很強壯,力大無窮,他可以飛上天,能變出宇宙飛船,所以小朋友們不可以挑食,要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣要乖乖吃飯,長高高哦。

          小娜:小李老師說的真對,小朋友們一定要多吃蔬菜與水果,變得很強壯。

          6.錯誤動作:邊吃飯邊看電視

          師:小朋友們邊吃飯邊看電視會導(dǎo)致消化不良,還容易噎到自己發(fā)生意外危險,所以小朋友們不要學(xué)習(xí)小娜老師邊吃飯邊看電視。

          小娜:怪不得我每次吃完飯肚子很難受,脹脹的,原來是這個原因啊,所以小朋友們千萬不要邊看電視邊吃飯。

          7.錯誤動作:吃飯時三心二意東張西望

          師:我們千萬不要學(xué)習(xí)小娜老師吃飯的時候三心二意,東張西望。一定要專心吃飯。

          8.錯誤動作:飯后劇烈運動

          師:小朋友們吃飯后消食時,要適當(dāng)?shù)倪\動,不能劇烈運動,保護(hù)好胃寶寶。

          9.小結(jié)

          除此以外,小朋友們還要記得飯前飯后洗手,飯后漱口,在吃飯時不要亂跑亂跳,細(xì)嚼慢咽,家長更不要在幼兒身后追著喂飯。小朋友們要盡快學(xué)會自己吃飯呦。我們要文明進(jìn)餐,做一個有禮貌的乖寶寶哦。

          活動延伸

          歡迎大家來到小李老師的小講堂,李老師也有一些小建議送給爸爸媽媽們?nèi)绾巫層變簮凵铣燥埖男∶钫,第一父母要以身作則,給孩子普及營養(yǎng)食物的知識,還可以講一些有關(guān)吃飯的小故事,樹立榜樣,吸引幼兒的興趣,第二吃飯時不要一邊吃,一邊玩,給幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,第三,盡量少給幼兒吃零食,特別是高熱量的零食,如巧克力和膨化食品等,吃了會產(chǎn)生飽足感,導(dǎo)致幼兒不愛吃飯,第四,如果孩子實在是不愿意吃,不要去勉強,最好是誘導(dǎo),還不愿意吃說明幼兒是真的不餓,以上就是小李老師的建議。

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