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      2. 愛國主義教育教案

        時間:2021-09-27 13:29:53 教案 我要投稿

        有關(guān)愛國主義教育教案范文

          作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的有關(guān)愛國主義教育教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)愛國主義教育教案范文

          愛國主義教育教案1

          教學目標:

          1、引領(lǐng)學生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學生情操,激發(fā)學生的愛國主義情感。

          2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

          3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

          教學重點:

          讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

          教學難點:

          學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

          教學準備:

          演講會場的布置。

          教學過程:

          一、課前先學:

          1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

          2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

          3、調(diào)查采訪:當?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實物資料等。

          4、生動表述:在自主合作學習的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的`形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

          5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。

          二、口語訓練:

          演講愛國主義詩歌。

          三、導學讀標:

          了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

          四、釋疑解難:

          針對疑惑,提出解決方法。

          五、精讀探究:

          1、創(chuàng)設(shè)情境,點燃熱情

          電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國主義熱情。

          2、演講競賽,學生點評

          演講要求:脫稿,重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E;

          點評要求:從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

          六、拓展延伸:

          1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。

          2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。

          3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。

          七、達標檢測:

          寫一份小報告。

          愛國主義教育教案2

          一、教育目的:

          1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

          2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

          3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。

          二、教育重點:

          了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

          三、教育難點:

          了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

          四、教育對象

          二年三班全體學生

          五、課前準備

          收集有關(guān)祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

          六、教育形式:

          詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

          七、教育內(nèi)容與過程

          班主任講話:

          我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。

          甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

          乙(學生主持):它,有山的巍峨。

          甲:河的寬闊

          合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!

          甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

         。ㄒ魳繁尘埃〗M朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

          甲:平原高山,江河湖海

          乙:森林草原,冰川沙漠

          合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

          甲:請大家看——

         。ㄍ瑢W們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

          甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

          乙:你上過萬里長城嗎?

          甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

          乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

          甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

         。ㄅ錁罚餍〗M進行拼圖游戲)

          乙:現(xiàn)在請各小組派出同學向大家作介紹。

          (各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

          甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。

          乙:在課前,同學們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”。現(xiàn)在請大家先在小組里說一說。

          甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。

         。ǜ鱾小組作匯報)

          乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

          甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!

         。ㄒ魳仿暺穑瑢W們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)

          甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

          乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。

         。〒尨鹩螒颍褐袊氖澜缰睿

          甲:恭喜第xx小組。今天的冠軍是第xx小組。

          乙:大家掌聲表揚!

          甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

          合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!

          甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

          (全班同學面對國旗齊唱國歌)

          合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

          甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

          班主任老師講話:

          我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

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