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      2. 幼兒園好吃的水果牛奶教案優(yōu)秀

        時(shí)間:2021-09-26 17:38:50 教案 我要投稿

        幼兒園好吃的水果牛奶教案優(yōu)秀范文

          作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的幼兒園好吃的水果牛奶教案優(yōu)秀范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園好吃的水果牛奶教案優(yōu)秀范文

        幼兒園好吃的水果牛奶教案優(yōu)秀范文1

          教學(xué)目標(biāo):

          知道水果和牛奶都是有營(yíng)養(yǎng)的,激發(fā)幼兒愿意吃、喜歡吃水果和牛奶。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、《愛吃水果的!穭(dòng)畫短片;音樂(lè)《果汁分你一半》

          2、各種水果丁(菠蘿、橙子、草莓)、牛奶每組2盒,4組、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。

          教學(xué)過(guò)程:

          1、音樂(lè)律動(dòng)導(dǎo)入活動(dòng)《水果歌》

          師:寶貝們我們一起出發(fā)水果樂(lè)園去嘍!---老師帶著孩子進(jìn)場(chǎng)配班老師播放水果歌視頻一起跳個(gè)開場(chǎng)舞。

          2、引出喜歡吃水果的奶牛,知道水果和牛奶都是有營(yíng)養(yǎng)的

          (1)師:剛剛看見那么多好吃的水果出來(lái)跳舞,好像咬一口他們啊,寶寶們,你們喜歡吃水果嗎?

          (2)師:我最喜歡吃紅紅的,甜甜的蘋果。你們呢?---孩子們說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃的水果。

          (3)師:哞哞!瞧,一只可愛的奶牛也和我們寶寶一樣喜歡吃水果的,---師播放《愛吃水果的奶!

          (4)師:小奶牛怎么沒(méi)感冒生病啊?

          小奶牛都吃了哪些水果呀?(原來(lái)各種水果都有營(yíng)養(yǎng),讓奶牛變得更健康)

          出示楊桃(像星星一樣的楊桃)、木瓜(黑黑的籽…)

          (5)師:主人生病了,小奶牛給他喝了什么?(草莓牛奶、香蕉牛奶……)

          最后,生病的人都好起來(lái),都變成什么樣的人了?(愛吃水果的人)

          總結(jié):水果里有維生素,牛奶里有蛋白質(zhì),吃了身體棒棒的!

          3、初步嘗試自己制作水果牛奶,播放音樂(lè)《果汁分你一半》

          (1)師:既然水果和牛奶都這么有營(yíng)養(yǎng),我們一起來(lái)試著做水果牛奶吧。

          (2)幼兒探索,制作水果牛奶,教師巡回指導(dǎo)。

          (3)聞一聞,嘗一嘗,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:我真喜歡吃。(吃完了坐回來(lái))

          4、榨汁機(jī)榨出水果牛奶

          師:今天奶牛阿姨也來(lái)到了我們的'現(xiàn)場(chǎng)哦,她還給我們帶來(lái)了神奇的榨汁機(jī),榨汁機(jī)能幫助我們把水果牛奶變得更好吃。

          奶牛阿姨取水果,分別放進(jìn)榨汁機(jī)。

          5、結(jié)束:

          師:寶寶們客人老師和園長(zhǎng)媽媽也希望自己的身體棒棒的,我們把水果牛奶送給她們一起分享吧!

          記得提醒客人老師要像我們一樣愛吃水果和牛奶,身體才會(huì)更棒哦!

        幼兒園好吃的水果牛奶教案優(yōu)秀范文2

          活動(dòng)內(nèi)容:

          好吃的水果

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、運(yùn)用各種感官的感知來(lái)初步了解水果。

          2、發(fā)展幼兒初步的探索精神。

          材料提供:石榴、柿子、橘子若干

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、談話,引出主題:“秋天里有許多好吃的水果,你都吃過(guò)那些水果?今天老師帶來(lái)了幾個(gè)水果,讓我們看一看,它們是什么?”

          2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上前摸口袋,摸出一種水果并說(shuō)出它的名稱。(要鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能清楚的說(shuō)出水果的名稱。)

          3、每組一盆,數(shù)一數(shù),共有幾種水果?比一比,那種水果,那種最小,并進(jìn)行排序。

          4、摸一摸、看一看、聞一聞,說(shuō)一說(shuō)它們有什么不一樣?

          (1)你最喜歡哪個(gè)水果,摸摸看,它是什么樣的?聞一聞,有什么氣味?你吃過(guò)嗎?想一想,它的味道是什么樣的?

          (2)你再去摸摸你沒(méi)有摸過(guò)的水果,看看它和你剛才摸的水果有什么不一樣?

          5、談話:“我們幼兒園里有棵石榴樹,現(xiàn)在我們就來(lái)看看石榴是怎么樣的?”

          (1)摸一摸,看看它的感覺如何?

          (2)打開石榴,看一看,里面是什么樣子的?(里面是一粒一粒的紅色的石榴子)

          (3)嘗一嘗,它是什么味道的,和你以前吃的水果有什么不一樣?

          6、小結(jié):每種水果的味道都不一樣,但都有營(yíng)養(yǎng)。多吃水果對(duì)人的身體有好處。你還有那些水果沒(méi)有吃過(guò),回去可以問(wèn)問(wèn)你們的爸爸媽媽。

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