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      2. 中班音樂(lè)如果我是一片云教案

        時(shí)間:2021-09-26 08:59:50 教案 我要投稿

        中班音樂(lè)如果我是一片云教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家收集的中班音樂(lè)如果我是一片云教案,希望對(duì)大家有所幫助。

        中班音樂(lè)如果我是一片云教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲旋律,理解并學(xué)唱歌曲《如果我是一片云》。

          2、帶領(lǐng)幼兒體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,在游戲中鞏固、練習(xí)并仿編歌曲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教學(xué)掛圖、節(jié)奏圖片、小狗玩具、小云的頭飾、PPT課件等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分

          1、教師:小朋友們好,我是一片云,我想出去找朋友,我一邊走一邊高興的`唱著歌,《如果我是一片云》如果我是一片云,我是一片云,我要飄到小河里,飄到小河里……

          2、教師:小朋友們和我一起唱起來(lái)唱歌好不好啊?

          教師彈奏:(發(fā)音練習(xí))

          如果我是一片云,啦啦啦啦啦我要飄到小河里,啦啦啦啦啦如果我是一片云,啦啦啦啦啦我要飄到大海里,啦啦啦啦啦如果我是一片云,啦啦啦啦啦我要飄到花園里,啦啦啦啦啦(非常棒!)

          二、基本部分

          1、教師:我走呀走,我找到了好多朋友,我找到了哪些朋友,小朋友仔細(xì)聽(tīng)。師唱《如果我是一片云》。哦,小云找到了哪些好朋友啊?(小魚(yú)和小蝦)小云找到小魚(yú)和小蝦它們?cè)谝黄鸶闪耸裁茨?(師生一起做游戲)

          2、哦,歌曲里還唱到了些什么呢,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍好嗎?教師提問(wèn):歌曲中都唱到了什么,它們?cè)谧鍪裁?

          3、小朋友記得可清楚了,來(lái),現(xiàn)在看黑板,劉老師在黑板上把所有歌曲中的內(nèi)容全部都畫(huà)出來(lái)了,可是呢,這些順序都是不對(duì)的,我要請(qǐng)個(gè)小朋友按歌曲中的內(nèi)容正確的排列出來(lái)。小朋友是自己排列呢,還是劉老師唱歌你來(lái)排列呢

          4、小朋友看看他到底排對(duì)了沒(méi)有,那我們來(lái)驗(yàn)證一下。

          師唱《如果我是一片云》,糾正孩子順序。那現(xiàn)在我們一起小手指著圖譜把歌曲唱一遍好嗎?

          5、我們小朋友真棒,那我們現(xiàn)在一起來(lái)玩?zhèn)傳遞的游戲吧。

          (出示小狗玩具)老師請(qǐng)一位小朋友來(lái)傳遞,歌曲結(jié)束,傳遞有時(shí)結(jié)束結(jié)束,傳遞到誰(shuí),就從他那繼續(xù)傳遞。邊做游戲邊唱《如果我是一片云》(反復(fù)幾遍)

          6、現(xiàn)在呢,我們換一種玩法,在來(lái)做搶椅子的游戲。

          現(xiàn)在呢,我們要玩一個(gè)更難的游戲了,老師要抽掉一把小椅子,沒(méi)有搶到小椅子的小朋友呢,就請(qǐng)他來(lái)闖關(guān)好嗎?里面有很難的問(wèn)題要他回答,你們怕不怕啊?闖關(guān)成功的小朋友有獎(jiǎng)勵(lì)哦。

          搶椅子《如果我是一片云》

          (1)哎呀,他是今天我們第一個(gè)闖關(guān)的小勇士,來(lái),我們看看。播放課件圖片1,師問(wèn):你來(lái)告訴老師,小云飄到了哪里啊?

          小河里有4幅圖片,有兩幅圖是錯(cuò)誤的,它不應(yīng)該呆在小河里啊,它是那兩幅圖呢,那小河里剩下什么了啊?那現(xiàn)在我們把小河的歌唱一遍好嗎?他是今天第一個(gè)闖關(guān)成功的孩子,我們給他戴上小紅花好嗎?

          (2)來(lái),看看第二關(guān)是什么,仔細(xì)看,播放課件圖片2,師問(wèn):你來(lái)告訴老師,小云飄到了哪里啊?森林里有4幅圖片,有兩幅圖是錯(cuò)誤的,它不應(yīng)該呆在森林里,它是那兩幅圖呢,那森林里剩下什么了啊?那現(xiàn)在我們把森林的歌唱一遍好嗎?現(xiàn)在我們已經(jīng)闖了幾關(guān)了啊?我們幫他戴上小紅花好嗎?還有兩關(guān)要闖,一關(guān)比一關(guān)難,好,我們闖第三關(guān)。

          (3)游戲:搶椅子《如果我是一片云》

          這會(huì)小云會(huì)飄到哪里啊、池塘里有4幅圖片,有兩幅圖是錯(cuò)誤的,它不應(yīng)該呆在池塘里,它是那兩幅圖呢,那森林里剩下什么了啊?這會(huì)呢我要請(qǐng)這位小朋友唱池塘的歌曲,好嗎?池塘里的歌好挺嗎?第三關(guān)闖關(guān)成功。

          (4)現(xiàn)在老師要問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題,如果你是一片云,你想要飄到哪里呢?還有沒(méi)有其他的想法?

          (5)好了,我們現(xiàn)在闖第四關(guān)好嗎?

          游戲:搶椅子《如果我是一片云》

          師:如果我是一片云,你想飄到那里去啊?教師提示引導(dǎo)幼兒填詞。

          三、結(jié)束部分

          1、小朋友,這首歌你們都學(xué)會(huì)了嗎,這會(huì)老師要抽掉幾幅圖譜,你們還會(huì)唱出來(lái)嗎?

          2、如果我們是小云,我們飄到校園里去看看,看看能找到誰(shuí)和我們一起做游戲呢?

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