八禮四儀主題班會教案
在我們上學(xué)期間,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編為大家收集的八禮四儀主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
八禮四儀主題班會教案1
八禮四儀主題隊會教案
設(shè)計理念:通過學(xué)生的自我發(fā)現(xiàn),將八禮四儀的內(nèi)容與生活聯(lián)系起來,通過生活中的文明和不文明的現(xiàn)象讓學(xué)生切實理解八禮四儀的內(nèi)容;顒幽繕(biāo):
1、通過八禮四儀主題活動的開展讓學(xué)生明確什么是八禮
四儀。
2、讓學(xué)生做個懂文明講禮貌的人。活動地點:二(2)班教室活動時間:20xx年3月1日活動過程:
一、故事導(dǎo)入
酒店老板與無賴的故事導(dǎo)入,目的激發(fā)學(xué)生興趣。由故事的啟示引入對禮儀的解讀。
二、文明禮儀知多少?
在日常學(xué)習(xí)、生活中,你知道應(yīng)遵守哪些文明禮儀?學(xué)生七嘴八舌話禮儀。
三、八禮四儀
1、儀表之禮
請大家對照自己或同學(xué)的儀表,有哪些可以做得更好的地方?
2、餐飲之禮
請大家對照自己或同學(xué)的儀表,有哪些可以做得更好的地方?
3、言談之禮
通過學(xué)習(xí),你覺得我們在與別人的交談中需要注意哪些?
4、待人之禮
回憶過去,你有在這方面對父母、老師、同學(xué)做錯的地方嗎?請尋找機會用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o他(她)一個真誠的道歉吧。
5、行走之禮
列舉:我們平時應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?
6、觀賞之禮
看圖片:對此,你如何看待?又該如何去做呢?
7、游覽之禮
8、儀式之禮
四、四儀
7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范
10歲:成長儀式,讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩
14歲:青春儀式,要讓初中學(xué)生學(xué)會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步
18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報國。
五、文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?
六、“文明人”自測:你是一個文明的人嗎?
七、如何做文明學(xué)生
八、結(jié)束語
文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果。全班宣誓:用禮儀溝通心靈
讓文明變成行動輔導(dǎo)員講話呼號退旗活動結(jié)束
活動反思:本次活動學(xué)生都能夠積極參與其中,能夠發(fā)現(xiàn)生活中文明和不文明的現(xiàn)象,并且能夠想到解決的方法,從世界出發(fā)理解了八禮四儀的具體內(nèi)容,達到了活動期望的效果。
八禮四儀主題班會教案2
一、導(dǎo)入
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
二、問題創(chuàng)設(shè)
1、中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情)學(xué)生舉例:程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等
2、這些故事告訴你什么道理?
3、對你有何啟發(fā)?
4、小結(jié):
禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無以立!蔽拿鞫Y儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體)
5、看圖片,談感想。
三、你說我說環(huán)節(jié):
1、找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。
文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?
2、學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果。
一個人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼。
立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實際,在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新,重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、“八禮四儀”的提出(看投影)
4、觀賞校園情景劇:
餐飲之禮、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮
5、說說“怎樣做個文明學(xué)生”?
6、 小結(jié):禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。
7、學(xué)生總結(jié)《做文明學(xué)生》。(看投影)
①升降國旗肅立行禮
②語言文明,明禮誠信
、酃矆龊,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體
④孝敬父母,尊敬師長
⑤乘車購物不擁擠
⑥行車走路,遵守交通規(guī)則
⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏
⑧愛護設(shè)施,節(jié)約資源
⑨社會交往熱情、友好、大方
⑩情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。
8、主持人:文明禮儀應(yīng)該代代相傳。下面讓我們欣賞三句半表演校園文明三句半
。ㄒ唬┘祝何覀兯娜伺_上站!乙:要把文明常規(guī)談!丙:你還別嫌我麻煩!。和@看!
。ǘ┘祝鹤宰鹱詯壑貎x表!乙:誠實守信講文明!丙:遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!。汉苤匾!
。ㄈ┘祝鹤鹁磭煲C立!乙:高唱國歌要整齊!丙:校訓(xùn)呼號要響亮!。壕炊Y!
。ㄋ模┘祝禾焯靵戆研l(wèi)生搞!乙:貴在保持習(xí)慣好!丙:遇到廢紙不放過!丁:重環(huán)保!
。ㄎ澹┘祝何拿鹘逃愕煤!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多?丁:數(shù)這里!
四、結(jié)束語:
文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中。
八禮四儀主題班會教案3
學(xué)情分析:中國素有“禮儀之邦”美譽,講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人曰”不學(xué)禮,無以立””人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮而則不寧”。時下,大多數(shù)家長比較慣孩子溺愛孩子,再加上有些家長自身文化水平和道德修養(yǎng)較低以及社會大環(huán)境中不良因素的影響,這就對小學(xué)生的成長產(chǎn)生一些反作用,致使不少學(xué)生在文明禮儀方面的行為習(xí)慣較差,所以,對小學(xué)生進行文明禮儀教育顯得至關(guān)重要乃至刻不容緩。
教育理念:文明禮儀教育是養(yǎng)成教育,要讓學(xué)生在日常生活中做到談吐文明,舉止高雅,儀態(tài)端莊,必須先講清這樣做的必要性。“行是知之始,知是行之成”,學(xué)生要養(yǎng)成良好的禮儀和行為習(xí)慣,首先是以“知”為開端,然后才形成自覺的行為習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):
通過活動讓全體師生知道中國是文明古國、禮儀之邦,歷來重視文明禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀。教學(xué)重點:
養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。教學(xué)難點:
針對本班學(xué)生的文明習(xí)慣進行教育。課堂類型:討論和體驗型。教學(xué)過程:開場白(主持人):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我們六二班在這里舉行“八禮四儀”主題班會。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎參會的老師和同學(xué)們。 (掌聲)
一、導(dǎo)入
。ㄖ鞒秩耍褐袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
二、問題創(chuàng)設(shè):
1、在日常學(xué)習(xí)、生活中,你知道應(yīng)遵守哪些文明禮儀?
“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。“四儀”指入學(xué)儀式(7歲)、成長儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲)
齊誦《八禮四儀》
2、為什么學(xué)禮儀?(七嘴八舌)
。ㄔO(shè)計意圖:出示“八禮四禮”的具體內(nèi)容,說具體目標(biāo),讓學(xué)生對“八禮四禮”有了全面的.了解,才能在此基礎(chǔ)上明辨是非,真正做到學(xué)以致用)
3、名言誦讀:
愛人者、人恒愛之。 ——孟子
主持人:愛,是對父母和老師的尊敬;是與同學(xué)之間的團結(jié)互助;是對別人錯誤的寬容大度;是在利益面前對他人的禮讓三分;是對人對事的誠實守信。
4、中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情)學(xué)生舉例:程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等主持人講述:《男孩、釘子與籬笆》的故事
5、這些故事告訴你什么道理?(說一說)
6、對你有何啟發(fā)?(議一議)
主持人小結(jié):禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無以立。 ”文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
下面讓我們看看一些不文明的行為。 (看多媒體)看圖片,談感想。三。你說我說環(huán)節(jié):
1、找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。
主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?
2、學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果? (這一環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖,是層層遞進的,讓學(xué)生能正確的找出生活中禮儀缺憾的地方,再找出自己身上的禮儀缺陷,進行大膽的批判自己,由批判自己再做到對不文明的現(xiàn)象做到明辨是非。)主持人(人生感悟):一個人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻??這些不文明現(xiàn)象都值得我們大家深思,因此我們要開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀,從小規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、說說“怎樣做個文明學(xué)生”? (看圖片,談感悟)說說談?wù)?/p>
4、主持人(小結(jié)):禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。
5、學(xué)生總結(jié)《做文明學(xué)生》 。
。ǹ赐队埃 ①升降國旗肅立行禮②語言文明,明禮誠信③公共場合,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體④孝敬父母,尊敬師長⑤乘車購物不擁擠⑥行車走路,遵守交通規(guī)則⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏⑧愛護設(shè)施,節(jié)約資源⑨社會交往熱情、友好、大方⑩情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。
6、主持人:文明禮儀應(yīng)該代代相傳。 (設(shè)計意圖:在剛才的一系列活動過程中,學(xué)生能從知禮儀重要學(xué)禮儀知識真正激發(fā)自己行禮儀的動力,但是一個好習(xí)慣的養(yǎng)成至少需要二十一天,所以我們得把這學(xué)習(xí)一系列過程細(xì)化到我們的生活中,熟記在心田里,做到反復(fù)抓,抓反復(fù),才能真正培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣)
四、請全體同學(xué)起立宣誓主持人讀誓詞:
請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!
五、請班主任老師總結(jié)這次班會。
六、結(jié)束語
文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,相信文明之花將會在我們生活中處處開放。
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