中班美術(shù)大樹和小樹教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的中班美術(shù)大樹和小樹教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒學(xué)習(xí)用涂色的方法,畫出大樹與小樹的造型。
2、加強(qiáng)幼兒環(huán)保教育,教育幼兒在生活中要節(jié)約紙制品。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣,感受繪畫的樂趣。
4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
5、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖畫紙、蠟筆、鋼琴曲、課件(樹與造紙的圖片)
活動(dòng)過程:
一、出示圖片,談話,了解樹的用途。
1、森林圖片。提問:小朋友你們看這是什么地方?是誰的家呀?
2、亂砍亂代圖片。提問:小朋友們你們看森林里發(fā)生了什么事情?
教師引導(dǎo)語:如果森林被砍了,小動(dòng)物們會(huì)怎樣呢?(沒有家)小動(dòng)物們沒有家多可憐呀。森林除了是小動(dòng)物的家外,樹對(duì)我們的生
活還有那些幫助呢?
教幼兒了解樹對(duì)我們生活的`用途。如:做家具、凈化空氣、做紙等。
3、出示造紙的圖片。讓幼兒簡(jiǎn)單的了解造紙的過程。
4、加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育,要愛護(hù)樹木。
師:小朋友,樹木對(duì)我們的生活太有幫助了,在我們用紙巾的時(shí)候應(yīng)該怎樣呢?能浪費(fèi)嗎?(教育幼兒需要多少拿多少,不要浪費(fèi)。
樹木對(duì)我們的生活太有幫助了,我們要保護(hù)樹木,多植樹。)
二、教幼兒用途畫的方法,學(xué)畫樹的造型。
提示語:小朋友們,我們知道了要愛護(hù)樹木,可是還是有很多的人在亂砍樹,小樹和小物們請(qǐng)我們來給它們幫幫忙,給它們畫一張宣
傳畫,告訴人們不要亂砍樹,小朋友們想想,我們的宣傳畫應(yīng)該怎樣來畫呢,要畫誰呢?
讓幼兒結(jié)合生活中觀察到的,說出樹有不同的,有大有小,有高有矮。
教師示范畫的方法,讓幼兒空手學(xué)習(xí),邊畫邊講解。畫好后要求幼兒說一句環(huán)保的話。
三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
要求:
1、養(yǎng)成幼兒良好的耐心、仔細(xì)的繪畫習(xí)慣。
2、讓幼兒適當(dāng)?shù)奶懋嬌弦恍┦挛铮尞嬅娓S富。
3、指導(dǎo)幼兒正確的繪畫姿勢(shì)與握筆方法。
四、活動(dòng)在幼兒作畫的過程中自然結(jié)束。
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