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      2. 小班社會害羞的小兔教案

        時間:2021-09-25 15:56:20 教案 我要投稿

        小班社會害羞的小兔教案

          作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的小班社會害羞的小兔教案,歡迎閱讀與收藏。

        小班社會害羞的小兔教案

          【活動目標】

          1、通過看、聽、說,初步感受小豬用洞洞報紙幫助小兔從害羞到大膽與人交往的過程。

          2、為小兔的進步感到高興,樂意做大膽大方的孩子。

          3、體驗朋友間大膽交往、互相幫助的快樂。

          4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的'個性。

          5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

          【活動準備】

          1、小兔、小豬玩具;

          2、PPT課件;

          3、廢舊吸管、幼兒自制動物頭飾。

          【活動過程】

          一、開始部分。

          師:今天來了很多的客人老師,我們跟客人老師打個招呼吧!

          二、欣賞理解故事內(nèi)容。

          1、師:小朋友看,今天誰也來到我們中一班,出示小豬玩具:小朋友們好。小朋友也和小豬打招呼。小豬說,他有個朋友,非常害羞。小朋友,你們知道,什么是害羞嗎?(感到不好意思;難為情)你害羞的時候是怎樣的?

          2、師:我們看,這個害羞的朋友是誰?播放課件——這是小兔。

          小朋友,你們看看小兔害羞的樣子吧。播放課件。小兔害羞的不敢見人,要躲起來。

          那你們有什么好辦法讓小兔不再害羞呢?(幼兒討論)請幼兒回答。

          師:這真是只害羞的小兔,小豬想了個辦法幫助小豬,你們快看,他給小兔準備了什么?原來,小豬在報紙上剪了個小洞洞送給小兔,讓小兔從小洞洞往外看,咦,這樣,小兔可以看見什么呢?

          3、師:你想不想也用洞洞報紙來看看外面的世界?

          幼兒人手一份洞洞報紙看看,并講講,你看見了什么?

          4、那小兔看到了什么呢?

         。1)出示三個鏡頭:

          出示鏡頭一:引導(dǎo)幼兒觀察講述。

          小結(jié):這真是幸福的一家子啊,小兔繼續(xù)看。

          出示鏡頭二:他們玩得真開心,小兔也開心地笑了。真好玩真好玩,我還想繼續(xù)看呢。

          出示鏡頭三:他們的游戲真有趣,小兔也覺得從小洞洞里看到的這些都很有趣,它有點不害羞了。但是還是不肯出來。

         。2)出示黑夜、白天的鏡頭。

          師:天黑了,星星出來了。(喔喔喔)天亮了,第二天,洞洞怎么樣啦?(小豬把畫報上的洞洞剪得更大了)

          路上的人們會對小兔說些什么呢?

          三、人機互動。

          1、師:小豬想:小兔還是有點害羞,我想了個辦法。我為小朋友準備了指環(huán)、動物頭飾,請你們把動物頭飾粘在指環(huán)上,做個動物指偶。我們看著圖示也來做做看。

          2、幼兒動手制作手偶。小指偶做好了,它們也想來玩一玩呢,我們來表演給小兔看吧。

          3、師我們玩得真開心,讓我一起把小兔喊出來吧!大家一起呼喚小兔!

          4、師幼一起玩音樂游戲《找一個朋友碰一碰》

          四、教師小結(jié):

          只要我們勇敢、大方,不害羞,我們就能交到好朋友,因為和好朋友一起玩真是一件快樂的事情。

          五、與客人老師交朋友。

          請你去邀請客人老師來跳一下《找一個朋友碰一碰》。

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